2022學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),可以讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時(shí)地與老師溝通學(xué)生的問(wèn)題。下面小編給大家分享2022學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案，希望能夠幫助大家!
2022學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1
目的：拓寬教育渠道，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育！共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
思路設(shè)想：學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間，各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來(lái)，切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量，拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間，很廣范的教學(xué)理念，方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的，難度不大，可操作性強(qiáng)，實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知，目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間，對(duì)孩子的未來(lái)的要求是很高的，他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此，望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口，大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo)，來(lái)共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
內(nèi)容：教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問(wèn)題進(jìn)行座談，相互交流溝通。
時(shí)間：____年9月16—9月19日每天下午2：30。
地點(diǎn)：各學(xué)校。
會(huì)議前夕：家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)，(語(yǔ)、數(shù)、英)，了解相關(guān)情況，參觀校園，填寫(xiě)簽到簿。
會(huì)議儀程：
一、各校校長(zhǎng)致辭
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
（建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。）
三、班主任發(fā)言
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求，家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展，可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長(zhǎng)以啟發(fā)。
五、任課教師發(fā)言
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜?，搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
六、總結(jié)：班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié)，向家長(zhǎng)提出期望。
七、個(gè)別交流：教師與家長(zhǎng)交流，回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問(wèn)題。
八、會(huì)議結(jié)束：收交“家長(zhǎng)建議”。
注意事項(xiàng)：
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作，力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方，主題詞明確。
2、班主任主持，科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。
3、學(xué)生的作業(yè)有：
①練習(xí)冊(cè)，②習(xí)字冊(cè)，③期中、期末試卷，④作文一套，⑤也可自由組合。
4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。
2022學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：______
二、活動(dòng)對(duì)象：
園全體家長(zhǎng)及全體教職員工
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三樓多功能廳及各班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.園長(zhǎng)講話稿;2.家長(zhǎng)代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹PPT及講話稿;4.家長(zhǎng)學(xué)校簽到記錄;5.多媒體小平臺(tái)、照相機(jī)、話筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)簽到(18：10—18：20)
1.教師簽到：三樓多功能廳;
2.家長(zhǎng)簽到：小班段在三樓多功能廳門(mén)口簽到，中、大班在班級(jí)簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳，中、大段開(kāi)設(shè)班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長(zhǎng)做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);
2.家長(zhǎng)代表發(fā)言(18：45—18：.50);
3.心理專家東琰老師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長(zhǎng)分散到班級(jí)，各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。
3.會(huì)議主持：張靜(集中學(xué)習(xí))
各班班主任(分班學(xué)習(xí))
4.新聞撰寫(xiě)及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項(xiàng)：
1.為保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來(lái)園。
2.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議簽到。
2022學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3
為了向家長(zhǎng)朋友匯報(bào)我校新課程實(shí)驗(yàn)近六年來(lái)的教學(xué)改革成果，充分折射我校教育教學(xué)管理中的先進(jìn)理念，展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂，彰顯我校教師的教學(xué)魅力和每一位叔同學(xué)子的學(xué)習(xí)智慧，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學(xué)期我校德育工作及研訓(xùn)工作計(jì)劃安排，茲定于3月24日—26日舉辦叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開(kāi)放周”暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：關(guān)注師生對(duì)話 追尋幸福課堂
二、活動(dòng)理念：讓每一個(gè)孩子享受幸福課堂
三、活動(dòng)時(shí)間：3月24日、25日、26日，3天。
四、具體安排
班級(jí)第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容
101黃春丹《識(shí)字4》錢(qián)玲英《擺一擺、想一想》
102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識(shí)字4》
103徐曉燕《識(shí)字4》胡小萍《擺一擺、想一想》
201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》
202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》
203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》
301徐麗萍《翠鳥(niǎo)》金冬梅《Unit4 part A》
302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》
303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》
401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partB lets learn & lets do.》
402蔣許平《unit4 partB lets learn & lets do.》孫忠芳《永生的眼睛》
403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB lets learn & lets do.》
501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊(cè)第四單元
502徐 愫《第六冊(cè)第四單元》盛中華《找次品》
503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊(cè)第四單元》
601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊(cè)第四單元》
602胡范慧第八冊(cè)第四單元楊雪琴《數(shù)的認(rèn)識(shí)》總復(fù)習(xí)
603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊(cè)第四單元
五、時(shí)間劃分
(1)下午家長(zhǎng)到四樓報(bào)告廳報(bào)到： 12：30——13：00(20分鐘)
(2)學(xué)校匯報(bào)新課改成果、闡述幸福課堂：13：00——13：15(15分鐘)
(3)下午第一節(jié)展示課、眼操、水果： 13：25——14：15(50分鐘)
(4)下午第二節(jié)展示課： 14：25——15：05(40分鐘)
(5)下午大課間活動(dòng)展示： 15：15——15：45(30分鐘)
(6)語(yǔ)、數(shù)、英老師與家長(zhǎng)自由交流： 15：50——16：20(30分鐘)
六、展示秩序
24日展示班級(jí)：1—6年級(jí)的1班;(班子巡視：張?zhí)显?、?軍)
25日展示班級(jí)：1—6年級(jí)的2班;(班子巡視：張麗根、張愛(ài)軍)
26日展示班級(jí)：1—6年級(jí)的3班。(班子巡視：湯麗英、高東平)
七、后勤保障：每天6個(gè)展示班級(jí)聽(tīng)課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻(xiàn)東)
八、展示地點(diǎn)：叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)各班教室
九、橫幅內(nèi)容(四樓報(bào)告廳)： (負(fù)責(zé)落實(shí)：俞 軍)
讓每一個(gè)孩子享受幸福課堂
——叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開(kāi)放周”暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)
十、黑板內(nèi)容：(負(fù)責(zé)落實(shí)：高東平)
歡迎各位家長(zhǎng)朋友蒞臨指導(dǎo)
——叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開(kāi)放周”暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)
十一、靜態(tài)布置：(負(fù)責(zé)落實(shí)：湯麗英)
(各個(gè)班級(jí)、校園內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上、二樓過(guò)道等)
十二、門(mén)口執(zhí)勤： 24日中午 張?zhí)显?俞 軍
25日中午 張麗根 張愛(ài)軍
26日中午 湯麗英 高東平
(備注：展示課質(zhì)量由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，具體由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集體備課、研討，打好團(tuán)體戰(zhàn)!)
2022學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4
主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生
一、 活動(dòng)目的：
養(yǎng)成習(xí)慣益終身，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要得多。通過(guò)前三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在各方面都有了進(jìn)步，良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺(jué)得，習(xí)慣好的孩子，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。現(xiàn)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，配合學(xué)校共同做好孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的監(jiān)督工作；增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
二、 活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)：
1、活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體家長(zhǎng)
2、活動(dòng)時(shí)間：20____年10月11日晚上6時(shí)00分
3、地點(diǎn)：四年級(jí)各班教室
三、準(zhǔn)備工作：
1、各班主任提早一天以書(shū)面形式（告家長(zhǎng)書(shū)）通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，再用校訊通短信通知。以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，桌面上貼好學(xué)生的姓名。提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)候場(chǎng)時(shí)的幻燈片（音樂(lè)和宣傳語(yǔ)），在家長(zhǎng)到教室之前提早開(kāi)始播放。準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表，在家長(zhǎng)到教室后進(jìn)行簽到。
4、準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻（學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備）、年級(jí)主題講座的視頻（斯偲老師準(zhǔn)備）、班級(jí)文化幻燈片（各班主任準(zhǔn)備）。
四：活動(dòng)流程：
1、6時(shí)，各班班主任到教室接待家長(zhǎng)，并讓到會(huì)家長(zhǎng)簽到、入座，同時(shí)播放候場(chǎng)音樂(lè)與幻燈片。
2、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻。
3、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看年級(jí)主題講座的視頻，
4、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看班級(jí)文化的視頻。
5、各班班主任匯報(bào)分班重組后班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況，對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決不了的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
6、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
7、家長(zhǎng)看作業(yè)本，寫(xiě)回信。
8、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)互相交流。
五、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、做好班級(jí)布置和教室、公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。
六、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
2022學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案5
經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，我們班于昨天下午召開(kāi)了這學(xué)期第二次的家長(zhǎng)會(huì)?，F(xiàn)從以下幾方面做一簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、學(xué)生家長(zhǎng)高度重視
此次家長(zhǎng)會(huì)我們班學(xué)生家長(zhǎng)全到，到會(huì)率100%，這充分說(shuō)明了廣大家長(zhǎng)對(duì)子女教育的高度重視，同時(shí)也表明了家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的信任，對(duì)我工作的支持和理解，確實(shí)令人鼓舞。
二、會(huì)議程序安排合理
本次家長(zhǎng)會(huì)先是學(xué)校統(tǒng)一組織，首先是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作做了介紹，接著教導(dǎo)主任針對(duì)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)情況向家長(zhǎng)做了報(bào)告。然后以班級(jí)為單位召開(kāi)的，首先是班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。接著征求了家長(zhǎng)的意見(jiàn)。家長(zhǎng)們表示積極支持學(xué)校工作，有的還提出了很多中肯的意見(jiàn)和建議，主要有以下兩個(gè)方面：1、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)家校聯(lián)系。2、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)少。
三、達(dá)到了預(yù)期的目的
1、引起家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)學(xué)校的關(guān)注；2、取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校活動(dòng)的支持；3、對(duì)外宣傳了學(xué)校，宣傳了教師。
四、存在的問(wèn)題與不足
1、家長(zhǎng)普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系少，教師要主動(dòng)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，講究方法，注意策略，以理服人，以情動(dòng)人。
會(huì)后，許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的心聲：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法，家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長(zhǎng)之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任。相信家長(zhǎng)會(huì)后，班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利，家校溝通會(huì)更和諧。