格列佛游記中的章節(jié)內(nèi)容讀后感
格列佛游記是斯威夫特的代表作,全書由四部分組成,分別為小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島游記和慧泅國(guó)游記。下面就是小編給大家?guī)?lái)的格列佛游記中的章節(jié)內(nèi)容讀后感五篇，歡迎查閱!
格列佛游記中的章節(jié)內(nèi)容讀后感1
《格列佛游記》是18世紀(jì)著名作家喬納森.斯威夫特寫的一篇諷刺小說(shuō)。在小說(shuō)中講的是主人公四次出海的神秘歷險(xiǎn)。
在第一次出海時(shí)因海難而來(lái)到了小人國(guó)，接著又為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的“人物畫和山水畫”：迷你的小人，迷你的房子，迷你的樹林……在那主人公也遇到了許多事情，如：替國(guó)王攻打國(guó)家，解決棘手的皇宮火災(zāi)等。其實(shí)這幅畫暗示的當(dāng)時(shí)社會(huì)制度混亂的英格蘭罷了。當(dāng)時(shí)整個(gè)英格蘭都包圍在了槍林彈雨中。在談到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人們?cè)缫颜J(rèn)為那是白開水般的平凡罷了。這就是當(dāng)時(shí)暗無(wú)天日的英格蘭。
在小人國(guó)的驚奇冒險(xiǎn)之后，又是一段夢(mèng)幻的冒險(xiǎn)——大人國(guó)，飛島國(guó)，慧因國(guó)。在大人國(guó)，一切事物都是巨大的。勇敢的主人公將面對(duì)的是重重危險(xiǎn)，如：巨大的蒼蠅以及其他高大的"怪獸〃。大人國(guó)的人們是互相信任的，他們那里是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)可言的。而飛島國(guó)也展現(xiàn)出了他們的"最強(qiáng)大腦"。發(fā)明了稀奇古怪的東西，讓豬來(lái)耕田，把排泄物還原成食物等。
在小說(shuō)的最后，主人公來(lái)到了人們都向往了世外桃源—慧因國(guó)。那兒人禽顛倒，馬兒成為了那里的統(tǒng)治者，他們代表了人們向往的善良，勇敢，慈祥。而生活在那里的人類。不"耶胡〃。他們是那里的野獸，代表了奸惡，粗魯，愚笨。而在這個(gè)世外桃源中沒有謊言，沒有欺騙。沒有黑暗，陽(yáng)光直射了每個(gè)昏喑的角落，因兒這個(gè)世界也變得透明，真實(shí)。
光如果代表正義，將驅(qū)散混沌。那友善和平就是那光中的一縷剛好照到心田的光線，解開了心田的枷索。融化了心田的冰塊。這也是作者所希望看到的，所不能到達(dá)的遙遠(yuǎn)彼岸。當(dāng)作者目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷時(shí)，人民的困苦時(shí)，統(tǒng)治集團(tuán)的爭(zhēng)權(quán)奪位吋。滿目瘡痍的大地苦訴時(shí)，他站了起來(lái)，選擇揭發(fā)了惡人丑陋的嘴臉。
光明與黑暗在這個(gè)世界上是并存的我們無(wú)法改變，唯有的只是盡量避免罷了。
格列佛游記中的章節(jié)內(nèi)容讀后感2
大家聽說(shuō)過(guò)小人國(guó)嗎?想必很多人都知道吧!那個(gè)國(guó)度里的人也就和我們正常人的手指一樣高，最高的樹也不過(guò)才到我們正常人的膝蓋。《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，除了小人國(guó)，里面還有很多讓我們意想不到的奇特的地方。
主人公格列佛是一名外科醫(yī)生，他經(jīng)歷了四次出海冒險(xiǎn)：第一次是去了小人國(guó)，那里的人只有格列佛的手指頭那么大;第二次是去了大人國(guó)，格列佛只有那里的人的手指頭那么大;第三次是去了日本那一帶，飛島國(guó)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和音樂;第四次也是最后一次，格列佛去了“慧骃”(馬的自稱)國(guó)，那里有野猢(類人猴)和有理性的慧骃。我覺得最有趣的是小人國(guó)冒險(xiǎn)。
格列佛第一次乘船出海時(shí)船翻了，他游到了一個(gè)不知名的島嶼。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)身體被一群小人兒綁上了，那些小人兒就跟他的手指頭一樣大，他可以不費(fèi)吹灰之力捏死數(shù)十人，不過(guò)他沒那樣做。原來(lái)他來(lái)到的是小人國(guó)，雖然是小人國(guó)，但也是個(gè)井然有序的國(guó)家，有國(guó)王和臣民，有政府和法律。格列佛和小人國(guó)的人們成為了好朋友，但他每天要消耗這個(gè)國(guó)家太多的食物。漸漸的，國(guó)王把山巨人(他們這么喊格列佛)當(dāng)作心腹。后宮失火，山巨人醒來(lái)，在房子上撒了泡尿?；痣m然滅了，但皇后卻很生氣。
格列佛聽國(guó)王說(shuō)敵國(guó)組織了一個(gè)強(qiáng)大艦隊(duì)，他便泅水到敵國(guó)，把所有艦隊(duì)都給拽了過(guò)來(lái)。國(guó)王又要他徹底殲滅敵國(guó)，格列佛不同意，國(guó)王表面與敵國(guó)和好，暗地里與格列佛產(chǎn)生了嫌隙。后來(lái)，某個(gè)與格列佛交好的小人兒秘密告訴他：國(guó)王打算挖了山巨人的眼睛!格列佛借著出使敵國(guó)的名義逃到了敵國(guó)，在其幫助下回到了英國(guó)。這段冒險(xiǎn)讓我想起了一句話：伴君如伴虎。雖然小人國(guó)國(guó)王看起來(lái)那么弱小，但他和人類世界的國(guó)王一樣有野心，即使像格列佛這樣的巨人在這樣的小人兒面前也只有逃命的份兒了。
這本書讓我覺得很有趣，有像《魯濱遜漂流記》那樣的航海探險(xiǎn)，有像《神奇動(dòng)物在哪里》里那樣的奇異世界。世界之大，無(wú)奇不有，誰(shuí)又能斷定這個(gè)世界上沒有小人國(guó)的存在呢?我也曾幻想如果我去到小人國(guó)那樣的地方，對(duì)他們來(lái)說(shuō)肯定是災(zāi)難了，因?yàn)閼{我的食量，我用不了一天就會(huì)榨干(吃光)全國(guó)!
格列佛游記中的章節(jié)內(nèi)容讀后感3
夏日的午后，我特別喜歡來(lái)到圖書館，這里的書琳瑯滿目，是孩子們的天堂。正當(dāng)我在挑選自己喜愛的書本時(shí)，我被一本書的封面深深地吸引了：一個(gè)人仰天躺在沙灘上，他的頭發(fā)、上身、大腿都被一些細(xì)細(xì)的帶子橫綁著，露出驚恐的神情，旁邊有許多小人使勁拉著繩子，不遠(yuǎn)處停著一艘帆船。哇，這就是《格列佛游記》，早就聽說(shuō)它的大名，今日有幸遇見，我如獲至寶，立馬捧起書來(lái)，盤腿而坐，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
讀著讀著，我仿佛跟著格列佛一起乘船四處冒險(xiǎn)，我們先后經(jīng)歷了身材只有我們十二分之一的小人國(guó)，身高 達(dá)二十米的大人國(guó)，相貌異常、衣飾古怪、整天沉思默想的飛島國(guó)，還有馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治者的慧骃國(guó)。格列佛在每一個(gè)國(guó)家的遭遇各不相同，神奇又充滿童話色彩，但又安排得合情合理，毫無(wú)破綻。我常常一坐就是一下午，被格列佛的聰明與機(jī)智、真誠(chéng)與善良，面對(duì)困難不畏懼所折服。
最令我難忘的就是跟著格列佛一起游覽小人國(guó)了!當(dāng)我看到格列佛被小人們從頭到腳都捆綁著，甚至拿上百枝箭射向他時(shí)，我的心立馬緊張起來(lái)，仿佛那些箭都射在了我的身上，我不禁感到了深深地刺痛，更為格列佛的安危擔(dān)心;當(dāng)我看到格列佛恢復(fù)自由身，用真誠(chéng)與善良贏得了小人國(guó)國(guó)王和人民的好感時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣，感到全身都輕松起來(lái)，頓時(shí)為他興奮不已;當(dāng)我看到格列佛憑借自身的機(jī)智與勇敢?guī)椭∪藝?guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)，得到了國(guó)王的嘉獎(jiǎng)，我的心歡呼起來(lái)，仿佛得到嘉獎(jiǎng)的不是格列佛，而是我自己。慶幸的是面對(duì)幾位大臣的嫉妒與誹謗，機(jī)智謹(jǐn)慎的格列佛悄然來(lái)到布萊夫斯庫(kù)國(guó)，最終乘著費(fèi)盡周章修好的小船在大海里飄蕩，經(jīng)歷一番辛苦后，最終回到了自己的家鄉(xiāng)。
格列佛在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難時(shí)，無(wú)所畏懼，運(yùn)用自己的勇敢與智慧奮力化解。他面對(duì)的是生與死的考驗(yàn)，困難重重，而我有時(shí)竟被生活中的小困難打敗了。每當(dāng)看到別的小朋友手持吉他在舞臺(tái)上大放異彩時(shí)，我心里特別羨慕，可又沒有勇氣去學(xué)，后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)習(xí)了吉他。初接觸時(shí)，我覺得吉他太難學(xué)了，手指按得生疼，指尖勒出一道道痕跡，可琴弦還是發(fā)不出我想要的聲音。彈奏的時(shí)候，要么是手型不對(duì)，要么是不在節(jié)奏上，原本好聽的曲子也被我彈得斷斷續(xù)續(xù)。我像極了泄了氣的皮球，看到吉他就無(wú)精打采。我一度對(duì)練琴有了抵觸的心理。現(xiàn)在想想，我的困難與格列佛相比，又算得了什么?世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我下定決心，聽從老師的指導(dǎo)，勤學(xué)苦練，一定可以把吉他練好的!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，老師說(shuō)我有了很大的進(jìn)步，我也覺得吉他沒有那么難了。困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，而格列佛面對(duì)困難不畏懼的精神深深地吸引著我。
夜晚，我躺在床上，想起了白天讀的《格列佛游記》，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我和格列佛一起在海上航行，歷經(jīng)重重困難，勇往直前，向下一個(gè)國(guó)度出發(fā)……
格列佛游記中的章節(jié)內(nèi)容讀后感4
每個(gè)孩子都很好奇，都想擁有一個(gè)神奇美妙的旅行，當(dāng)然我也不例外。整天幻想著，幻想著自己一個(gè)人站在輪船的最前端，迎著朝陽(yáng)，向浩瀚的大海勇敢前進(jìn)，去見識(shí)那些奇特、有趣的事。因此我讀了斯威夫特寫的小說(shuō)《格列佛游記》。他不僅給我?guī)?lái)了趣事，也讓我看清了那個(gè)時(shí)代的英國(guó)社會(huì)。
作家斯威夫特，是英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家，他出生于愛爾蘭的都柏林，父母都是英國(guó)人。斯威夫特早年生活十分貧苦，因?yàn)楦改高^(guò)世早，他很早就寄居于伯父家中。他從小就喜愛學(xué)習(xí)歷史和詩(shī)歌，歲入都柏林的三一學(xué)院學(xué)習(xí)哲學(xué)和神學(xué)，后來(lái)獲得了神學(xué)博士學(xué)位。他的很多小說(shuō)都把矛頭指向教會(huì)，同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)的貧乏和社會(huì)的腐敗進(jìn)行了無(wú)情的抨擊。
《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默離奇的故事，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，周游世界經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。其中讓我印象最為深刻的是格列佛來(lái)到了小人國(guó)的那一段。利立浦特用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員，候選人必須冒著跌斷脖子的危險(xiǎn)來(lái)表演繩技，以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時(shí)常奉命在皇帝面前表演，按照技術(shù)高低獲得各種絲線，小人國(guó)里的官員腰上沒有不纏絲線的，他們?nèi)际羌樨I(xiàn)媚，貪婪無(wú)恥，丑陋的小人，難怪國(guó)人名字都帶著小人二字，他們?cè)诶K子上跳舞是為了榮華富貴，因此變得丑劣不堪。當(dāng)然這也不全是他們的錯(cuò)，社會(huì)本來(lái)就如此變態(tài)，人們又會(huì)好到那里去呢?斯威夫特借此抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無(wú)能，無(wú)情的諷刺了高官侯爵的阿諛奉承丑惡的嘴臉。
斯威夫特的小說(shuō)《格列佛游記》與笛福的《羅賓遜漂流記》是截然不同，格列佛每漂流到一個(gè)地方，必然去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)的種種形式的政治生活，如果說(shuō)笛福通過(guò)筆下羅賓遜最終承認(rèn)英國(guó)現(xiàn)存文明的話，那么斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福通過(guò)主人公形象所肯定的那些所謂文明的東西，從而表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。
其實(shí)，我覺得《格列佛游記》所反映的現(xiàn)象是值得我們?nèi)ド钏嫉?
格列佛游記中的章節(jié)內(nèi)容讀后感5
1699年的英國(guó)，統(tǒng)治階級(jí)充斥著腐朽與罪惡，人們?yōu)榻疱X和利益而活，化作貪婪和陰險(xiǎn)的載體。作家斯威夫特的一本書深刻表述了這些，這本書就是《格列佛游記》。
我得到這本書的那天起，就深刻體會(huì)到了作者在這本書中所賦予的角色鮮明的特點(diǎn)，可以說(shuō)，這本書十分華麗而又不失內(nèi)涵。
這本書講述的是:醫(yī)生格列佛乘坐羚羊號(hào)出發(fā)太平洋，到達(dá)了小人國(guó)，在另一小人國(guó)入侵時(shí)立了大功，但卻因一次事故惹怒了皇后，不得不逃到英國(guó)，在英國(guó)乘坐冒險(xiǎn)號(hào)再次出發(fā)，卻因風(fēng)暴事故來(lái)到了大人國(guó)，他先是被巨大的農(nóng)民抓住被迫表演，又被農(nóng)民賣給了大人國(guó)的皇后，一次在海邊休息時(shí)，他的箱子掉到了海里并幫助了他找到了船回到了英國(guó)。第三次，他又乘坐好望號(hào)出發(fā)，途中遇到了一伙海盜，一度險(xiǎn)象環(huán)生，還好他逃脫了，并被勒皮他飛島上的人救起，飛島上的人衣著令格列佛奇怪，原來(lái)這里是貴族們居住之地，平民居住在巴爾尼巴比等三座島上，巴爾尼巴比有一所科學(xué)院，這個(gè)科學(xué)院因?yàn)檠芯渴∈惯@里十分貧瘠。格列佛接著來(lái)到了巫人島，島上的人能召喚鬼魂，因此他見到了許多古代人，并了解到史書的部分錯(cuò)誤。緊接著他來(lái)到了拉格耐格王國(guó)，見到了長(zhǎng)生不老人“斯特魯布魯格”。然后他再一次回到了英國(guó)。幾個(gè)月后，格列佛被聘為冒險(xiǎn)號(hào)的船長(zhǎng)，乘船出海，又因水手叛變被囚禁了幾個(gè)月，隨后被放逐到慧骃國(guó)，一種名為“耶胡”的人追殺格列佛時(shí)格列佛被一只馬所救，慧骃國(guó)的慧骃十分聰明，他們不像之前的“耶胡”一樣。他們不知道什么叫懷疑，什么叫不信任，他們的內(nèi)心是純凈的。格列佛決定留在這里，但這里的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)決議要消滅“耶胡”，格列佛無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望，只好回國(guó)。
《格列佛游記》中的主角格列佛是我最喜歡的人物之一，他是一個(gè)勤勞善良、機(jī)智勇敢的人。而且他性情溫和、堅(jiān)決果斷，在小人國(guó)抵抗侵略時(shí)，他會(huì)英勇反抗;但在國(guó)王想要侵略時(shí)，他會(huì)堅(jiān)決反對(duì)?？梢哉f(shuō)，他是十分值得我們學(xué)習(xí)的。
雖然《格列佛游記》是一本諷刺的書，但我們讀起來(lái)卻有一股童話色彩。通過(guò)這本書，我感受到了作者對(duì)殖民制度以及社會(huì)人性的諷刺。作者斯威夫特所處的時(shí)代與我們現(xiàn)在的時(shí)代可以說(shuō)是大相徑庭，身處平等、和諧社會(huì)的我們應(yīng)該珍惜，同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)格列佛敢于冒險(xiǎn)，敢于面對(duì)困難的精神，這才是《格列佛游記》帶給我們的真正意義。
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