一年級(jí)課外書閱讀筆記100字

展豪1254由分享時(shí)間：2021-05-26 16:17:16

讀后感，顧名思義就是先讀作品而后有感。寫讀后感，首先要深刻了解書籍或文章的內(nèi)容與思想，才能下筆。認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀是寫好一篇讀后感重要的前提。下面就是小編給大家?guī)淼囊荒昙?jí)課外書閱讀筆記100字十篇，歡迎查閱！

一年級(jí)課外書閱讀筆記100字1

今天我讀了《神筆馬良》這篇課文。讀完后，讓我很長(zhǎng)時(shí)間難以忘記，尤其是馬良的正直，勇敢，善良深深感動(dòng)了我。

這個(gè)故事講的是：從前有個(gè)小男孩叫馬良，他得了一個(gè)神筆，神筆畫什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的故事。我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良，助人為樂。馬良好樣的，向你學(xué)習(xí)。

一年級(jí)課外書閱讀筆記100字2

今天，我讀了一篇文章，名字叫做《寒號(hào)鳥》。讀了這個(gè)故事，我明白了，不能像寒號(hào)鳥那樣好吃懶做、不思進(jìn)取。

得過且過。要學(xué)習(xí)像喜鵲和烏鴉那樣勤勞的人，他們對(duì)未來有所準(zhǔn)備，經(jīng)過不斷的努力，才會(huì)有更好的成績(jī)。

一年級(jí)課外書閱讀筆記100字3

她擁有柔弱的肩膀，擔(dān)起五色石飛向傾斜的天柱，她用大愛成就美好的世界，她就是神話故事中的女主人公——女媧。

我欽佩于她的博大的胸懷，她目睹人類遭遇如此大禍，她感到無比的痛心和悲傷，于是她憑借自己的力量，練就五彩石，用其將天上的窟窿填好，終止了這場(chǎng)災(zāi)難，她的無私奉獻(xiàn)，讓天下安寧。

女媧用肩膀擔(dān)起五色石時(shí)，她肩負(fù)起了為暴風(fēng)雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責(zé)任。每當(dāng)天空中出現(xiàn)彩虹時(shí)，我便駐足觀看，我老是猜測(cè)彩虹就是女媧用來補(bǔ)天的神石的彩光。

我在這個(gè)故事中知道了責(zé)任與愛心，所以我們遇到事情不應(yīng)該逃避，應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任，幫助他人，用愛心溫暖人間，讓世界變得更加美好，我也明白了奉獻(xiàn)的快樂，我相信奉獻(xiàn)可以讓我們實(shí)現(xiàn)自己的生命的價(jià)值，用行動(dòng)鑄就有意義的人生，用大愛去奉獻(xiàn)社會(huì)，用大愛去收獲人世間的真善美，去體味別具一格的精彩的人生。

一年級(jí)課外書閱讀筆記100字4

《安徒生童話》讀后感

我今天讀了《安徒生童話》這本書，讓我有了很多的收獲，里邊的“第二次拜訪”的故事，讓我有所感悟，那個(gè)故事的道理是：每種東西都有每種東西的含義，各有各的好。有的是讓你快樂的，有的是讓你幸福的，有的是讓你懂事的，還有的呢，是讓你平安的。

一年級(jí)課外書閱讀筆記100字5

今天，我讀了《神筆馬良》這，遍課文。讀完后，讓我很長(zhǎng)時(shí)間都難忘記，尤其是馬良的正直、善良、勇敢這，深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男咳叫馬良，他得到一只神筆，神筆畫什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的故事。

讀完后我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良，助人為樂我要向他學(xué)習(xí)！

一年級(jí)課外書閱讀筆記100字6

我讀過了《賣火柴的小女孩》，我的感受就是跟她比我太幸福了，我有家人的愛。

我真希望那是女孩的一場(chǎng)夢(mèng)，她能夠醒過來，然后和我們一樣，過著幸福的生活。我真的希望世界上以后沒有寒冷，沒有饑餓，沒有無家可歸的人。人人都過上幸福的生活。

一年級(jí)課外書閱讀筆記100字7

我看了這本書，我明白了笨狼一點(diǎn)都不笨，還有一顆天真可愛的心，而且還很聰明，有一個(gè)幸福的家庭，一些好朋友。

我也要像小笨狼一樣遇到困難有快樂的心情，勇敢的精神去面對(duì)。