一年級小學(xué)生閱讀筆記
一年級小學(xué)生閱讀筆記十篇
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。 讀后感也可以叫做讀書筆記，下面就是小編給大家?guī)淼囊荒昙壭W(xué)生閱讀筆記十篇，歡迎查閱！
一年級小學(xué)生閱讀筆記1
今天，郭老師帶著我們讀了美文《一碗餛飩》。
我的感受是：以后不管我做錯什么事情，也不管爸爸媽媽怎么罵我，我都不能跟他們吵架。
因?yàn)榘职謰寢屔茵B(yǎng)我照顧我，什么事情都是由他們來做，現(xiàn)在，我長大了，要照顧他們了，不能辜負(fù)他們的希望。
一年級小學(xué)生閱讀筆記2
《安妮日記》是（德）安妮。弗蘭克在黑暗中寫的成長日記。通過這本書，我認(rèn)識了一個心地善良，活潑可愛，又是多愁善感的小女生。安妮用日記把在秘密小屋發(fā)生的事情一個一個的記錄了下來。寫了她對世界的戰(zhàn)爭的看法。我感受到戰(zhàn)爭的殘酷，我們一定要珍惜這個世界給我們一切！我們要學(xué)習(xí)安妮的堅強(qiáng)勇敢，微笑的面對生活。
一年級小學(xué)生閱讀筆記3
《神秘島》這個故事發(fā)生在美國的南北戰(zhàn)爭時期，有五個被困在了俘虜營里的美國人，他們聽說南方人要用熱氣球送信，他們便趁這個機(jī)會逃了出來?？墒怯捎跉馇驔]氣了，被迫降在了一個荒島上。但是他們并沒有灰心，而是團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮每個人的智慧，勇敢地活了下來。
我讀了這本書以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
一年級小學(xué)生閱讀筆記4
《小屁孩日記》的中文版第一冊，九月的第四個故事還沒有講完呢！
前天講到格雷會做麥片那里了，現(xiàn)在又要講那里了，說起來就不想講，因?yàn)楦窭讋傋龊名溒职志拖聵菍Ω窭兹氯?，說他半夜四點(diǎn)吃麥片，鬧的全家都不安寧。好，故事到這里就結(jié)束了，我又要給你們說再見了，再見。
一年級小學(xué)生閱讀筆記5
我看完了這本書，我學(xué)會了勇敢。孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧度過一劫劫難關(guān)，消滅妖精，拜佛取經(jīng)。
在取經(jīng)的艱苦路上，他們遇到任何挫折沒有輕言放棄，用自己的努力克服一個個的困難。取經(jīng)路上的各路神仙的互相幫助，克服難關(guān)。讓我明白了，做任何事情不要輕言放棄。遇到困難自己無法解決可以虛心向別人求教，這才能成長，才可以獲取更多的知識。
一年級小學(xué)生閱讀筆記6
今天我讀了《班門弄斧》。懂得了一個道理。
千萬不要在別人面前自夸自已，不然你也許會遇到比你更優(yōu)秀的人，成為別人的笑柄，也不能取得一點(diǎn)成績就驕傲自大目中無人，看不起別人，那樣所有的人就都會討厭你，疏遠(yuǎn)你，到那時你自己如果不再努力，成績也會下降。
看來我們?nèi)〉昧撕贸煽円残枰Γ驗(yàn)槌煽冎荒艽磉^去，不能代表永遠(yuǎn)，何況“人外有人”呢！
一年級小學(xué)生閱讀筆記7
“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”這是一個寒號鳥在每天受凍的時候說的話，可是到了第二天，太陽出來了，他又沒有壘窩，而是去玩耍，最后凍死在寒風(fēng)中。這是故事告訴我們，一定要勤勞不能懶惰。
我們不能像寒號鳥一樣，只是嘴上說，而不實(shí)際行動。
一年級小學(xué)生閱讀筆記8
《水滸傳》是四大名著之一，本書主要塑造了以宋江為首的一百零八位好漢。
俗話說：“老不讀三國，少不讀水滸。”意思可能是：老年人已經(jīng)很有智慧了，再看看《三國演義》，就會更老謀深算。
書中有許許多多的故事。如這學(xué)期剛學(xué)的林沖棒打洪教頭，還有他的雪夜上梁山，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等不同的精彩故事。
一年級小學(xué)生閱讀筆記9
今天，我看了一本書，它的名子叫《窗邊的小豆豆》里面講了一個小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上發(fā)生了許多故事如︰第一次來車站，我喜歡，校長先生，飯盒………
小豆豆是一個不安分的人，因?yàn)樗牟话菜运辉瓉淼膶W(xué)校開除了。不過她的媽媽又給她找了一所學(xué)校那就是巴學(xué)園，巴學(xué)園與眾不同，豆豆在那里度過了小學(xué)。在學(xué)校里有許多事情是小豆豆沒有經(jīng)歷過的：散步，泡溫泉……
不過事情也不全是好的比如泰明死了，洛基不見了，小雞死了等事件。當(dāng)然也她也有一些伙伴阿泰，大榮君，……和她在一起的時間是她永遠(yuǎn)不能忘記的。
這就是窗邊的小豆豆。
一年級小學(xué)生閱讀筆記10
我讀了《貓》這篇課文，讓我喜愛上了作者的小貓。
作者寫得真細(xì)致，貓的性格、特點(diǎn)都讓作者寫出來了。我養(yǎng)了那么長時間的貓還沒發(fā)現(xiàn)貓的性格和特點(diǎn)呢！
我從小貓在院子里的話盆里摔跤，抱著花枝打秋千，把作者好不容易培育出來的花給糟蹋了，作者也沒打它中體會出作者是多么喜歡這只小貓呀！