《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字10篇

《殺死一只知更鳥》這部小說(shuō)讓我看到的不光是人性的污穢與光輝，還有“偏見”的恐怖。它把一個(gè)城市的文明摧毀地體無(wú)完膚。下面是小編為大家整理的《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字10篇，以供大家參考借鑒!

《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字范文一

論家庭教育的不同

這本書中講了幾組家庭，每組家庭的教育方法不同，這本書中主要講了一個(gè)家庭，主人叫阿迪克斯，他是名律師，他教育孩子有自己的心得。他不會(huì)像別的家庭一樣只會(huì)一味的怪罪自己的孩子，而是耐心給他的孩子講一個(gè)故事，讓他們自己知道他們的錯(cuò)誤。但在離阿迪克斯幾條街的地方住著一戶名叫拉德利的人家卻是個(gè)怪人，因?yàn)樗膬鹤訌膩?lái)不出家門，與世隔絕，沒有人愿意接近他們家，害怕怪人會(huì)把他們“吃掉”。

在這兩個(gè)家庭中，我更贊成阿迪克斯的教育方法，這樣可以讓孩子了解到他們所犯的錯(cuò)誤，自己明白并改正錯(cuò)誤。同時(shí)也能讓孩子找到更多的朋友，可以更加開心地在社會(huì)中生活，讓他們變得更加成熟。

但是拉德利教育孩子的方法也有優(yōu)點(diǎn)：把孩子關(guān)在家里可以讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，更加安全地生活。但是這樣卻讓他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離社會(huì)，從而使他們對(duì)這個(gè)世界感到陌生。

所以，我們要對(duì)孩子有一定的保護(hù)，但不能像拉德利一樣把孩子關(guān)在家里，什么都不讓孩子接觸，要像阿迪克斯一樣，讓孩子們自己去思考事情的好壞以及后果。同時(shí)要對(duì)孩子有一定的鼓勵(lì)，使他們變成一個(gè)愿意樂于助人的好孩子。在孩子們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要耐心地去教育孩子，幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。

《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字范文二

《殺死一只知更鳥》這本書是老師推薦要看的，起初我也不想看，但到后來(lái)看同學(xué)們課間都拿著這本書津津有味地看著，我也控制不住這本書的好奇，也就買回來(lái)看看了。

這本書的作者是哈珀·李，是一個(gè)美國(guó)作家。1960年她發(fā)表她一生中唯一的長(zhǎng)篇小說(shuō)《殺死一直知更鳥》，這本書令她獲得了巨大的聲譽(yù)，在這本書中，我喜歡上了一句話：勇敢是，當(dāng)你還未開始就已經(jīng)知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。

這本書主要講了尤厄爾、伯里斯、阿蒂克斯、卡羅琳等幾個(gè)家庭的教育方式。

我還是比較喜歡阿蒂克斯的教育方式，家長(zhǎng)們比較理解孩子，給他充分的空間和自由，不像一些家長(zhǎng)只知道讓他們的孩子學(xué)習(xí)，給他們施加了很多壓力。而阿蒂克斯家給孩子一個(gè)美好的童年，他們做的比較成功的。

比如說(shuō)我，前幾年我媽和我爸都特別重視成績(jī)，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，幾乎都喘不過氣兒來(lái)，但是最近他們變化很大，也給了我放松的時(shí)間，有些時(shí)候會(huì)和我們探討怎樣學(xué)習(xí)，最近成績(jī)也提高了一點(diǎn)，他們現(xiàn)在經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我，讓我變得更加有自信。我相信我一定會(huì)再接再厲的。

這本書給我的啟發(fā)很大，讓我學(xué)到了現(xiàn)在以及將來(lái)怎么做，更讓我體會(huì)到了做父母的辛苦，讓我更孝順?biāo)麄儯沧屛腋斫鈱?lái)我自己的孩子。

《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字范文三

要陪正義做個(gè)伴

這學(xué)期，我讀了這學(xué)期必讀的書《殺死一只知更鳥》受益很多，讓我了解了這世上的邪與正之分。

這本書講的是一個(gè)名叫湯姆的黑人出于好意幫助一尤厄爾一家，卻因?yàn)樗麄兛床黄鸷谌?，恩將仇?bào)，將湯姆訴上法庭，而主人公的父親——阿蒂克斯為湯姆辯護(hù)，切慘遭阻擋，湯姆也因看不見光明而越獄被殺 ，尤厄爾父親覺得這十分丟面子，便借著醉酒的借口想害阿蒂克斯的孩子，卻被他們和怪人阿瑟一次次化險(xiǎn)為夷，最終也沒落個(gè)好下場(chǎng)。

這本書中有許多正義的人，比如剛正不阿的阿蒂克斯等人，也有許多邪惡的人，比如陰暗狡詐的尤厄爾一家，還有一些中性人，那便是村中的居民。有可恨，也有讓人感激的人。

作者用一個(gè)小孩子的視角來(lái)描述這一件事情，小孩子是純潔無(wú)邪的，用她的視角來(lái)描述在這小鎮(zhèn)上發(fā)生的每一件事，無(wú)論是小事還是大事，鄀讓人產(chǎn)生共鳴，激發(fā)我們對(duì)邪惡人的鄙視，也向我們講述了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理。

令我感受最深的是阿蒂克斯為黑人辯護(hù)，切沒有一個(gè)人敢在明面上幫助他，雖然也有一小部分人是支持阿蒂克斯的，但誰(shuí)也沒有在大家面前說(shuō)：“我支持阿蒂克斯，湯姆是沒罪的!”可大家都是因?yàn)榘衙孀涌吹奶?，才沒敢說(shuō)，不然有可能就不會(huì)有這個(gè)慘案了。所以，我得出了一個(gè)結(jié)論：正義不是個(gè)別人撐起的，而是要大家一起撐起，它才不會(huì)孤獨(dú)。

所以，在最后，我要提醒大家，不要讓正義孤單，要陪正義做個(gè)伴。

《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字范文四

做一只知更鳥

在是美國(guó)有這樣一種罪過就是，“如果你殺死了一只知更鳥就意味著觸碰了法律 而本書也是圍繞知更鳥發(fā)展的。

本書有很明顯的種族岐視，但阿克蒂斯卻愿意，在被所有人唾棄一生的時(shí)候去幫助一位因?yàn)楸晃勖锏暮谌舜蚬?。阿克事斯有兩個(gè)孩子一個(gè)是杰姆另一個(gè)是斯庫(kù)特，讓我印象最深的一幕是斯庫(kù)特的學(xué)校同學(xué)都叫黑人為黑鬼他們明知道這是一種賤稱卻還這么叫，當(dāng)阿蒂克斯得知了的女兒叫黑人為“黑鬼”時(shí)。他以真但卻溫來(lái)地讓斯庫(kù)特要再這么叫了。是啊，不管是什么種族的人都有自尊心，你叫別人賤稱又何常不是把自己那唯一一絲的良心抹滅了呢?

我覺得本書不僅能突出種族歧視更有教育思想。比如，尤厄爾家族的人天生好強(qiáng)不接受任何人的半點(diǎn)施舍，他們沒有錢只能用一些堅(jiān)果或木頭抵錢。還有迪兒。每到暑假就會(huì)來(lái)。一來(lái)就是兩個(gè)月，他父母視他為空氣不聞不同趕連迪兒在不在家都不知道。迪兒從小缺乏父母的愛也只有阿莽克，杰姆和斯庫(kù)特關(guān)心的他。

當(dāng)我看完這本書讓我深刻感覺到了那時(shí)殘忍而又沉重不堪、受人踐踏的時(shí)代還有那悲慘的家庭和那可怕的家庭教育。如果讓我出生在那個(gè)年代我會(huì)選擇阿蒂克斯家，因?yàn)樗粌H是個(gè)律師可以教會(huì)我如何做人，他已是一位對(duì)所有人一視同人、慈祥和藹的一位好父親!

《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字范文五

在開始讀“殺死一只知更鳥”這個(gè)書名的時(shí)候，你很難理解書的內(nèi)容。

在美國(guó)單方有這樣一句俗語(yǔ)：殺死一只知更鳥，是一種罪。書中也做出了解釋，知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞，什么壞事也不做。他們不吃人家院子里的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)筑巢做窩，只是為我們盡情的唱歌。所以殺死這樣一種鳥是一種罪惡。在這本書中，知更鳥更高一層的象征意義。是指在白人社會(huì)，飽受不公平待遇的黑人群體。主人公阿迪克斯對(duì)孩子們說(shuō)：“我射殺過一只知更鳥，但有種負(fù)罪感，它沒做錯(cuò)什么，還為我們歌唱”這個(gè)鳥成了他自己的人生，為之盡責(zé)的象征。

故事講述了20世紀(jì)30年代。正值經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在美國(guó)南方的梅克姆鎮(zhèn)。黑人勤勤懇懇為白人服務(wù)，但白人對(duì)黑人的歧視卻是，根深蒂固的。認(rèn)為黑人是社會(huì)動(dòng)亂的來(lái)源，黑人本身具有邪惡的本性。當(dāng)一名白人女子，無(wú)限黑人，湯姆犯有“強(qiáng)奸罪”時(shí)，幾乎所有白人都不等宣判，就認(rèn)定黑人有罪，甚至認(rèn)為辯護(hù)律師哈迪克斯也有罪，因?yàn)樗尤粸椤昂诠怼睅颓弧?/p>

盡管律師盡了自己最大努力。法庭的審判依然有失公正，湯姆被殺死了。殺死他的那支槍，正是強(qiáng)烈的種族主義偏見!盡管如此，阿迪克斯在法庭上的演講發(fā)聾振聵，他為死去的湯姆吶喊，為遭受不公平待遇的黑人吶喊，更為美國(guó)大地上自由與平等吶喊!

另一只“知更鳥”拉德利，這位童年被父親摧殘的青年常年足不出戶，把自己關(guān)在房子，成為人們眼中的“怪人”，斯科特一些孩子中帶有恐怖色彩的怪物。但這個(gè)“怪物”內(nèi)心善良，他以默默無(wú)言的方式，關(guān)懷和幫助鎮(zhèn)上的孩子們，從未要求回報(bào)。

最終我們看到了一個(gè)美滿的結(jié)局，那就是在美國(guó)，無(wú)論什么膚色都享有平等的權(quán)利和義務(wù)。