小學生讀后感作文400字10篇
讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。這次小編給大家整理了小學生讀后感作文，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
| ▼▼目錄▼▼ | |
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| 八十天環(huán)游地球讀后感 | 儒林外史讀后感400字 |
| 童年讀后感 | 草房子讀后感心得 |
| 讀窗邊的小豆豆有感 | 山海經(jīng)400字讀書心得 |
| 木偶奇遇記讀后感心得 | 2021蜜蜂頌讀后感400字 |
| 格列佛游記個人讀后感 | 牧羊少年奇幻之旅讀后感 |
今年寒假，我讀了一本對我有很大啟示的書——《八十天環(huán)游地球》。它是著名作家凡爾納的作品之一。
這是一本科幻書。主要講述了一個叫?？说挠澥颗c朋友打賭，用八十天環(huán)游地球一周，在當時的情況下，那只是一個夢想，但是，最后他克服了重重困難，用八十天環(huán)游了地球一周后回到了英國。
本書中，我最喜歡的就是?？讼壬?，他雖然性格古怪，不準仆人犯一個錯誤，但是他卻有很多好朋友，做事也有所規(guī)劃，從不魯莽行事;他也很勇敢，在經(jīng)過印度時英勇地救出了艾娥達夫人;他也很堅強，在火車上遇到劫匪，因褻瀆神靈被抓等，面對種種困難，他冷靜面對，也從不逃避，也沒有被困難所壓倒、退縮，仍然堅持不懈，用堅定的意志和機智，最終克服困難，取得成功。
?？讼壬木袷刮沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。以前，我每遇到一些困難，都只會退縮，從不勇于挑戰(zhàn)，直到我讀了《八十天環(huán)游地球》這本書，福克先生那種勇于挑戰(zhàn)，永不退縮的精神，我就在心中暗暗想到：我一定要勇于挑戰(zhàn)，不在退縮。在那以后，只要我想退縮的時候，心中就會想到?？讼壬姆N種故事，然后我便迎難而上，最后取得成功。
從這本書中，我懂得了：只有堅持，才能勝利，相信你也會得到一些啟發(fā)。
世上最幸福的事，莫不過讀書了，這是一種安靜的享受!
我懷著激動的心情在院外的花園中讀起了一本很經(jīng)典的書，名叫《儒林外史》。
身邊到處是嬌艷的花朵，蝴蝶，蜜蜂在辛勤采蜜空氣中飄著泥土，青草，花朵混合的香味讓人陶醉。在太陽下，讀著這本很有趣味的書仿佛讓我重回明朝。
《儒林外史》的作者是清朝的吳敬梓，吳敬梓的一生，無論是生活與思想都經(jīng)歷過變化，這些經(jīng)歷都或多或少的在《儒林外史》中有所體現(xiàn)?！度辶滞馐贰分v述了從元末明初一直到明代萬歷四十四年間，身份各異的人圍繞著“功名利祿”而展開的故事。
《儒林外史》是一部長篇小說，全書共有五十六回。儒林一名，源自《史記》中的“儒林列傳”
可理解為讀書人集中的圈子。吳敬梓閱遍世間百態(tài)，對當時社會中的一些現(xiàn)象看的極為透徹。便借由這些故事批判了嘴臉丑惡的功利之人，贊頌自有風骨的真名士或純樸的百姓。
該書一個藝術特色是速寫式和剪影式的人物形象，讓人印象深刻?！度辶滞馐贰肥且徊恐鹘遣粩嘧儞Q的長篇小說，或者說是一部由無數(shù)短篇交替而成的長篇小說。
在讀《儒林外史》時，仿佛在過一條歷史長廊，栩栩如生，身臨其境!
童年每個人都經(jīng)歷過，對于我們大多數(shù)人，童年里有快樂，有幸福，充滿陽光，值得回憶。而小部分的人童年是悲慘的，《童年》這本書的作者，高爾基的童年就是悲慘的。
《童年》這本書是，作者高爾基以自己童年為基礎，寫的自傳小說。主人公叫阿廖沙。這本書揭露了俄國沙皇時期的殘暴，齷齪生活。
這部令人心酸的小說，以親身的經(jīng)歷，使感染力很強。書中生動真實的寫了，阿廖沙受盡了虐待，受盡了辱罵的悲慘童年。這扣人心弦的故事情節(jié)，讓我學到了許多刻畫人物的技巧，使我受益匪淺。
讀完這本書，讓我情不自禁，聯(lián)想到自己的經(jīng)歷——父母在我生日時沒有給我買禮物，我就發(fā)脾氣;朋友在我叫她時沒有聽見，不理我時發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想，還真不應該呀。比起阿廖沙，那艱苦充滿磨難的童年。我的童年像在溫室里的花，像泡在蜜罐子里一樣。
總之，我要向阿廖沙學習，學習他的正直，勇敢，堅強。他那種即使生在逆境，也不放棄，不曲不撓的精神。積極感悟生活中每一絲快樂，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，使將來變得更美好!
金色的笑聲，綠色的艾地，彩色的草房子。外面的太陽正咆嘯著，我的房間里靜靜得，到處彌漫著《草房子》的氣息。
《草房子》里裝滿了性格鮮明，特點不一的朋友;校長的兒子是堅強的桑桑，板蒼小學過來的轉校生是聰慧的紙月。但最能讓我感動的則是懂得感恩的杜小康。
杜小康在家里破產(chǎn)的情況下，也要讀書，與父親一起去干活，但是自己的父親卻意外生病了，杜小康就抓住這個機會，照顧好了自己的父親，這不禁讓人流出了感動的淚水。
再回到現(xiàn)實的生活，我根本無法與他們相比，還經(jīng)常闖禍。
我記得有一次，因為我晚上沒有蓋好被子，然后早上起來發(fā)現(xiàn)頭重腳輕，溫度還很高。媽媽十分著急，帶著我去了醫(yī)院抽血，然后驗血。于是媽媽把我需要驗的血，送去了驗血的地方，等了很久，天上已經(jīng)下起了蒙蒙細雨，媽媽卻沒有回來。又等了許久，媽媽終于回來了。媽媽的頭發(fā)和衣服上都被蒙蒙細雨給濕潤了。晚上，媽媽一直守在我的床邊。我在半夜里醒來時，看見媽媽趴在床邊睡著了，我把媽媽扶到床上，讓她美美的睡上一覺。
這種感情要讓我們傳遞下去，也讓我們知道了感恩是無價的，讓我們一起來做個感恩的人吧!
昨天夜里，我拿起《窗邊的小豆豆》這本書，津津有味地看了起來。
這本書的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳徹子。這本書讓我愛不釋手，百讀不厭，其中一個故事讓我回味無窮。
這個故事講了小豆豆一年級就被退學了，于是小豆豆的媽媽給她找了一個名字叫“巴學園的學?！?，小豆豆一下子看到學校大門是兩棵活的樹，小豆豆往里面張望，看到了校園里有六輛電車，但已經(jīng)不能跑了，停在那里。小豆豆像做夢一樣，悄悄地把頭伸進校車里望，叫了一聲：“哇，這簡直就是一邊學一邊旅行，也太好了吧!”
小豆豆來到這樣的學校讀書，我也想去那里上學，那一定很有趣吧!那里的一切都這么新奇，在電車里上課，而且小林校長的教育方法很獨特，大家都很喜歡他。
合上書，我的心已經(jīng)飛到了“巴學園”，和小豆豆一起上學，和她一起上課，和她一起看書，和她一起做游戲……
我推薦你們去看這本書，我相信你們一定會喜歡上小豆豆和巴學園的。
在寧靜的夜晚，星星對我調皮地眨眼睛，蟋蟀開始了大合唱，一切那么美好和諧。我輕輕地翻開《山海經(jīng)》這本書，津津有味地看了起來。
《山海經(jīng)》是晉朝的郭璞編寫的，全書18卷，共計31000字。書中主要講了亞洲古代的地理、民族、宗教等內容，除了這些，還寫了許多奇怪的野獸，如吃人，形狀像狐貍的怪獸;名叫夫諸的怪獸，到哪哪就發(fā)生大洪水……書中還講了許多神話故事，如大家耳熟能詳?shù)摹毒l(wèi)填?！贰犊涓钢鹑铡范汲鲎赃@本書。
這本書里的神話人物，對我影響最大的是刑天。刑天一心想和天地爭神位，天帝砍了刑天的頭，把頭埋進了常羊山，刑天不會善罷甘休，我仿佛看透了他的心思。果然他就以乳為目，以臍為口，一手拿盾，一手舞斧，繼續(xù)去戰(zhàn)斗……
讀到這里，我真覺得古代人民的想象力真豐富，竟然想出了“以乳為目，以臍為口”這樣的話語，真有趣!要是我在現(xiàn)場，我真想給刑天點個贊。雖然他作惡多端，但他堅持不放棄的精神值得我學習，要是把這種精神運用到學習中，那還有什么不能克服的困難呢?
夜深了，我戀戀不舍地合上書，刑天的身影在我腦海里久久揮之不去……
暑假里，我看了一本《木偶奇遇記》，書中的故事情節(jié)，深深的吸引了我，這本書十分精彩、有趣，充滿了歷險。
《木偶奇遇記》這本書，講的是皮諾曹，一個神奇的木偶，會唱會跳，能說能笑。如果他說謊，他的鼻子就會長長。這個故事告訴我們不能撒謊，要做個誠實的孩子。
書中的皮諾曹愛撒謊，逃學，經(jīng)歷了很多冒險。其中我最喜歡的一節(jié)是：仙女救了皮諾曹，我喜歡熱心幫助人的小仙女，我也喜歡幫助同學。
皮諾曹被掛在樹上，小仙女看見了，讓老鷹把皮諾曹救下來。皮諾曹在仙女的照顧下，慢慢的好起來了。但他又向仙女撒了謊，沒有去接爸爸，金幣全沒有了。
皮諾曹又經(jīng)歷了很多的磨難，到過很多地方。他去了玩具國，因為他的貪玩，長出了一雙驢耳朵，還被送到馬戲團去表演，最后又被鯊魚吞進了肚子里。
經(jīng)過了一系列的遭遇和歷險，皮諾曹接受了教訓，吃了很多苦頭。終于悔改，變成了一個勤勞，誠實，樂于助人，熱愛學習的好孩子。
讀完了這本書，我也懂得了，做人要勤勞，努力學習，我也要做這樣的好孩子。
我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學習?媽媽說，因為我們是學生，所以要勤奮學習;表姐說，因為我們要找一份好工作,所以我們要勤奮學習。然而，我還是不解，難道我們的勤奮學習只是因為我們是學生?只是為了一份好工作?最終，我在《蜜蜂頌》中找到了完美的答案。
《蜜蜂頌》里，有一只螞蟻，常常聽人們夸獎蜜蜂的勤勞，于是，它找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的花粉，而我卻要拖動比自己大五十倍的食物，為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂說：“我釀的蜜都獻給了人們，而你只圖自己的溫飽……”
是啊，一只工蜂的最長壽命是六個月，在這短短的六個月中，它們不斷的采集花粉，釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬朵花的花粉，如果要釀造一公斤的蜂蜜，差不多要飛行四十五萬公里?！安傻冒倩ǔ擅酆?，為誰辛苦為誰甜?！泵鄯渚褪沁@樣的奉獻精神贏得了人們的贊頌。
此時，我禁不住掩卷深思，我知道了我為什么要勤奮學習，不是因為我們是學生，也不僅僅是因為要找一份好工作，更多的是為了不斷地充實自己，不斷學習，“釀造出最甜美的蜜”，獻給人們。自我實現(xiàn)的學習，比虛榮的學習更加有意義。
《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說，里面以格列佛船長的口氣敘述了周游四國的經(jīng)歷。通過格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。
游記中，小人國、大人國里離奇古怪故事深深吸引了我，然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美巧訪了荒島上的慧骃，結識了具有仁慈、誠實和友誼等美德的慧骃。在慧骃國的語言中，沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，那里的人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”。在他們國度里，一切都是真實的、透明的。格列佛在慧骃國度過了美好的時光，他完全融入這個社會，以至于與暗喻人類的野胡交往時，形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的目光看待一切，使他感到失落，對人類的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。
我期盼著有一天我們的社會也像慧骃國一樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一起，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓社會多一點真誠，少一點虛偽。
一看這個題目就覺得新鮮，也有許多個問題。那我們就帶著新鮮感和許多問題。
本文講了一位叫圣地亞哥的牧羊少年去找寶藏的過程中學到了很多知識。知道了：“生命吸引生命”、還有“和心溝通”、“愛是轉化和完善世界之魂的一種力量”……
讀完這本書，我覺得圣地亞哥是一個與眾不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不會看書，也不愛看書。但他會、也愛看書。二、牧羊少年只負責養(yǎng)羊，與羊沒有感情。但他的生命竟然和那些羊的生命聯(lián)系在一起，就是因為感情。“感情居然可以把兩個人并和成一個人。”這讓我有些吃驚!三、他做牧羊少年的理由于平常的牧羊少年不同。他是因為想四處飄游，多走幾個地方。大部分的人做牧羊少年的理由是養(yǎng)活自己。
“種瓜得瓜，種豆得豆?！币驗槭サ貋喐鐚ρ蛉汉?，所以羊群才對他好。他對羊群好在于，給它們充足的水和草，認為它們能聽懂他說的話，給它們讀一些給他留下的書籍。羊群對他好在于，羊群了解了主人的作息時間。
無論學習什么，只要努力了，都有收獲。有一次，我學畫畫，開始我的作品還不行。我因此畫了許多張，日積月累，我畫的畫終于好看了!
這本書既好看又讓我學到了東西!真好!
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