《誰動了我的奶酪》讀書心得范文
讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!下面是小編給大家?guī)淼恼l動了我的奶酪讀書心得,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
誰動了我的奶酪讀書心得1
世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的應(yīng)對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
從這個故事中我們不難看出:事物總是在不斷地發(fā)展,我們的意識也該跟著不斷地更新,這樣我們在日常生活和工作當(dāng)中才能有提高。別人都說:學(xué)如逆水行舟,不進則退。生活何嘗不是這樣呢。讓我來舉個例子吧,此刻的下崗工人很多,可是下崗工人找到工作的卻不是全部。為什么呢?因為有些人的觀念還沒有轉(zhuǎn)變過來,以前吃慣了“大鍋飯”,此刻一下子沒得吃了,當(dāng)然不習(xí)慣了。每一天呆在家里,巴望著有一天能夠回到單位去上班,結(jié)果不可是工作沒著落,連基本的生活也不能得到保障了。這樣的結(jié)果是誰造成的呢?歸根結(jié)底還是他自我!要不是他自我不思進取,他會被裁員嗎?如果不是他不扭轉(zhuǎn)觀念,他會連基本的生活也不能得到保障嗎?
不光是個人,一個企業(yè)或團體也是如此,一個企業(yè)應(yīng)當(dāng)多讓員工參與討論一些關(guān)于這方面的問題,讓員工了解自我的思想所處的位置,看他們哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”,從他們的思想動態(tài)中作也正確的確定。我相信,我們誰也不愿意做“哼哼”,大家也都不期望別人把自我當(dāng)作“哼哼”,當(dāng)一個機構(gòu)中每一個都對自我有一個良好的定位時,組織才會有所提高。經(jīng)過這個小故事我們看到了變化的好處,我們也越來越喜歡變化,并且進取創(chuàng)造有利于公司發(fā)展的變化,也就能夠找到新的“奶酪”。
在這本書中,有很多的至理名言,也有很多發(fā)人深思的地方,此刻我把他們摘抄下來,以求共勉。
誰動了我的奶酪讀書心得2
在這大千世界中,人、物、事都在不斷變化,社會也在不斷地前進。如果一個人不能及時適應(yīng)這種變化,那么就會被淘汰。要明白地球始終是在不斷地轉(zhuǎn)動的!這幾天我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書,使我更加深刻地明白了這個道理。
書中的奶酪指的就是生命中所想要得到的東西,像是一份好的工作,一個健康的身體,一份友好的人際關(guān)系……但當(dāng)這些東西沒有了,被人破壞了,變化了時,也許有人會嘶叫道:“誰動了我的奶酪!”但這本書告訴了我你要跟著奶酪的變化而變化!
語文期末考試那一天,我早早做完了基礎(chǔ)和閱讀部分,拿到作文紙開始寫作文。
寫了一會兒我想:這次寫多少字呢?原先教師說考試時寫兩頁多就夠了,這次就寫兩頁多吧!時間慢慢過去了,越來越多的同學(xué)舉起了手,向教師要紙。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下的,一會兒想:教師原先說過,作文只寫兩頁多就夠了,可是一會兒又想,有那么多的同學(xué)都寫了三頁多,我是不是應(yīng)當(dāng)再寫一點呢?“丁零零”打鈴了,我立刻轉(zhuǎn)過身子問其他同學(xué)作文寫多少,結(jié)果十個有九個都寫了三頁多,而我卻只寫了兩頁多。第二天,教師對我們說:“人不能只拿著兩頁多的作文闖天下!人是不斷變化的?!?/p>
果然這一次的作文分?jǐn)?shù)簡直是一個“天文數(shù)字”!于是寒假里的每一篇作文我都堅持寫好。新學(xué)期里教師表揚了我的作文有提高,這時我明白我的每一分努力都得到了回報。
《誰動了我的奶酪》這本書告訴我一個人不能總坐在井底,不能只看到頭上的一點點天空!知識像海洋一樣無邊無際,一個人如果想要在這漫無邊際的知識海洋中暢游,就必須看得更遠(yuǎn)、更高!要給自我不斷提出更高的要求,相信自我能夠做到最好!
誰動了我的奶酪讀書心得3
“如果你不變,你就會被淘汰?!辈粌H僅是這本書中的至理名言,也是現(xiàn)實社會中的生存法則。應(yīng)對日新月異的新時代,你真的改變了嗎?
在書中講述了兩只小老鼠和兩個小矮人在追尋他們想要的東西和是去他們想要的東西時的反應(yīng),以可愛、滑稽的手法將現(xiàn)實社會中存在的人物類型呈現(xiàn)出來,值得我們深思。
“當(dāng)你超越了自我的恐懼時,你就會感到簡便自在?!边@本書中我對這句話印象極深刻,回想自我從筆試、面試到入職以來,也是由恐懼到自在的一個變化過程,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我在一步步的蛻變,勇敢地應(yīng)對生活工作中的問題。
“經(jīng)常聞聞你的奶酪,你就會明白它什么時候開始變質(zhì)?!边@句話我認(rèn)為對收費員工作有著同樣的指導(dǎo)作用。身處服務(wù)行業(yè)的我們,需要有一段由小矮人哼哼向小老鼠嗅嗅的一個成長過程的時間。所以,作為新人剛進入收費員崗位時,往往有著不夠成熟的表現(xiàn),我們僅有經(jīng)常聞聞我們的奶酪,發(fā)現(xiàn)差異并感應(yīng)到奶酪細(xì)微的變化,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、技能等,查缺補漏,才能掌握主動權(quán),成為一名優(yōu)秀的員工。
隨著第三產(chǎn)業(yè)的火熱發(fā)展,服務(wù)行業(yè)的要求更加嚴(yán)格化,老員工如何堅持收費站優(yōu)質(zhì)服務(wù)的初心?新員工如何更好的提升自我的服務(wù)?我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)時時去嗅一嗅“奶酪”,用務(wù)實的態(tài)度去應(yīng)對變化的現(xiàn)實,不斷地學(xué)習(xí)、尋找,將書中嗅嗅的精神發(fā)揮到工作中去,找到屬于自我的最佳位置。
誰動了我的奶酪讀書心得4
人生猶如“迷宮”,每個人都在尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作,身心的健康,和諧的人際關(guān)系或是令人充滿想象的財富?!墩l動了我的奶酪》這本書是由美國的斯賓塞。約翰遜寫的,它主要介紹了人在工作和生活中應(yīng)對變化的絕妙方法。
這是一則看似簡單的寓言故事,但卻會教給你在變革時代笑對變化,取得成功的辦法;此書不但語言通俗易懂,并且充滿睿智,會帶給你應(yīng)對改變和危機的新視角;運用這種方法,你就能夠獲得生命中想要的東西。
故事主要講述了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的不一樣經(jīng)歷,兩只小老鼠因為頭腦比較簡單,不去想奶酪是怎樣沒有的,所以出于主動先找到了新的奶酪。而兩個小矮人則處于被動狀態(tài),整日整夜的去分析奶酪是怎樣丟的,是誰偷的,但有一天小矮人當(dāng)中的一個突然提出要出去尋找新的奶酪,但另一個十分固執(zhí),堅持要在原地等奶酪再次出現(xiàn)。所以他們最終一點出去重新找奶酪的期望也破滅了。直到有一天,那一個以往提出要出去找奶酪的那個小矮人獨自出去找奶酪,他才最終找到了自我的奶酪。
其實,這樣的事例在我們身邊隨處可尋,記得有一次,我和小伙伴們玩聽聲音辨方向的游戲,一個小伙伴發(fā)出聲音讓我來辨方向;另外,一些小伙伴則嘰里呱啦大聲說話,目的就是讓我受干擾,從而辨不清方向。可我卻急中生智偏偏不被他們的騙術(shù)所影響。最終按自我的想法去做,找到了自我的“奶酪”。
生活中,我們要應(yīng)對多種環(huán)境和誘惑的考驗,如果把握好那你的人生就完美,而掌握得不好,那說不定就會有讓你后悔莫及,這本充滿童話般故事的著作,就展示出了如此深奧的道理。
誰動了我的奶酪讀書心得5
《誰動了我的奶酪》這本書主要是講述了兩只小老鼠和小矮人他們尋找奶酪的故事,應(yīng)對奶酪的不見所對應(yīng)的不一樣心態(tài),自然也產(chǎn)生了不一樣的結(jié)果,看似簡單的故事其實當(dāng)中蘊含的道理卻十分深刻,也給我的人生以深刻啟迪。
在迷宮里尋找奶酪原本是一件對于他們來說正常的事情,可是正是因為突如其來的奶酪倉庫讓他們進入了這個舒適區(qū),所以說在忽然發(fā)現(xiàn)奶酪沒有了的時候,才會變得惶恐不安,所以經(jīng)過激烈的思想斗爭之后,他們最終得到了截然不一樣的結(jié)局,這種結(jié)局是十分正常的,也是我們應(yīng)對人生應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度。這好像就照進了我們的現(xiàn)實生活,其實應(yīng)對環(huán)境的改變,很多人沒有這種適應(yīng)環(huán)境的本事,也會由此產(chǎn)生一些不安的情景,可是短暫的不安過后,每個人應(yīng)對環(huán)境的選擇是不一樣的,絕對不能郁郁寡歡和自暴自棄,因為人生當(dāng)中的取舍都是選擇的一種,可是魚和熊掌不可兼得,如果說不愿意出去去尋找奶酪,那么就注定會被整個社會所淘汰。
這也讓我聯(lián)想到自我的生活,其實每個人在生活當(dāng)中都有一個舒適區(qū),可是即使路走的再遠(yuǎn),也要記得自我最開始的初衷和夢想,或許是為了能夠讓自我的努力被世人所看到,或許是期望受到肯定和重視,可是無論夢想是怎樣的,千萬不要在中途的時候讓自我迷路,讓自我錯失了原本能夠努力去實現(xiàn)的夢想,就像在奶酪沒有的時候,不要害怕去跳出這個圈子進行尋找,或許會找到更多適合自我的。
在自我的夢想和努力還不夠匹配的時候,我們就應(yīng)當(dāng)沉靜下來,不要浮躁,想清楚自我到底需要什么,才能找到方向,去努力進取。尤其是趁自我還年輕,不能抱著現(xiàn)有的奶酪度過余生,而是要擁有尋找奶酪的的本事。就像此刻我們很多人也包括我自我,早已被日復(fù)一日重復(fù)的工作磨去了活力,失去了自我,這是一件很恐怖的事情!人生的選擇永遠(yuǎn)是屬于強者的,而應(yīng)對困難和奮斗的辛苦就一味退縮的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上是生活的強者,我們真的需要此刻就開始進行改變,別畏懼離開沒有奶酪的地方,學(xué)會尋找奶酪的本事才能掌控自我的人生。
《誰動了我的奶酪》讀書心得范文相關(guān)文章:
下一篇:誰動了我的奶酪讀書筆記范文5篇