讀女生日記有感400字

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這本書主要寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂和煩惱,冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課,而是帶她出去玩。這里給大家分享一些關(guān)于女生日記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

女生日記讀后感1

《女生日記》以日記的方法寫出了六年級(jí)冉冬陽(yáng)微妙的心理變化,想長(zhǎng)大而害怕長(zhǎng)大的心理。

《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)的女生,書中說的是冉冬陽(yáng)小學(xué)生活中的喜怒哀樂,冉冬陽(yáng)不是很漂亮,也不是很聰明才聰明,但人人都喜歡她,爸爸媽媽老師和同學(xué)。這是為什么么呢?因?yàn)樗且粋€(gè)助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍,她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達(dá)。因?yàn)榇耸逻€放棄了一直夢(mèng)寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母離了婚,她媽媽也下了崗,生活非常困難。冉冬陽(yáng)竟想到號(hào)召同學(xué)捐款。資助梅小雅媽媽開雜貨店,使梅小雅能夠繼續(xù)上學(xué)。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的女兒,她十二歲生日的時(shí)候。想到的是自己的生是就是媽媽的受難日,于是自己千辛萬(wàn)苦買來(lái)十二朵粉紅色康乃馨送給媽媽。

由冉冬陽(yáng)想想我自己,雖然也會(huì)幫助同學(xué),可每次都得做完自己的事情之后,雖然我也會(huì)幫媽媽,爸爸做家務(wù),可是有時(shí)也會(huì)推脫,特別的就是生日,總是習(xí)慣性的'向媽媽爸爸索要禮物,還請(qǐng)好朋友慶祝,爸爸媽媽為我們燒滿一桌菜,現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該,我們是開心了,高興了,可是爸爸媽媽呢?多累呀!

謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣,冉冬陽(yáng)我要向你學(xué)習(xí)!

女生日記讀后感2

我想大家都讀過不少書,我好多書讀的是有頭無(wú)尾,而這本書,我雖不是一氣呵成,但也是以我最短的時(shí)間,完完整整的讀完的書。我看到這本書的第一眼就喜歡上了它,封面是跟我年齡相仿的小女孩,眼睛望著前方,有恐懼、迷茫和探索,還有一臉的無(wú)助。翻開它你很快的深入進(jìn)去,因?yàn)樗褪俏?,它就是身邊的朋友,它就是我的同學(xué)我的伙伴。

來(lái)來(lái)來(lái),讓我?guī)阆葞憧匆豢慈蕉?yáng)新學(xué)期開始,碰到的新問題。梅小雅沒有來(lái)報(bào)道,原來(lái)她是一個(gè)家庭困難的孩子。爸爸媽媽離婚,媽媽下崗她的學(xué)費(fèi),書本費(fèi)沒有著落。冉冬陽(yáng)回到家飯吃不好覺睡不安,她在為朋友著急?;氐綄W(xué)校和“小百科”——吳緬商量,首先學(xué)費(fèi)好解決,大家湊點(diǎn)就夠了。可是,這解決不了根本問題,梅小雅的媽媽一時(shí)找不到工作,她就不會(huì)安心上學(xué)。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),冉冬陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了商機(jī),讓梅小雅的媽媽做小商品的生意??伤矣譀]有本錢。冉冬陽(yáng)用“計(jì)謀”和事實(shí)讓爸爸媽媽借錢給梅小雅,她媽媽做起了小生意,生活有了好轉(zhuǎn)。

這本書既然叫《女生日記》里面就一定有關(guān)于女生的一些小秘密。剛開學(xué)那些男生都在說我們女生得了“巨人癥”。老師就給我們上了一節(jié)特殊的“青春萌動(dòng)”課,我們知道了女生到了成長(zhǎng)發(fā)育期,第一個(gè)變化就是身材迅速生長(zhǎng),體型慢慢變化。所以男生說女生得了“巨人癥”。第二個(gè)是每個(gè)女生都要經(jīng)歷的,那就是來(lái)“月經(jīng)”還有他會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的不適。男孩子聽了,不但沒有笑我們,反而更加尊重我們。這本書不但教會(huì)了我這些,它還從我們這個(gè)年齡的角度,觀察生活,去理解爸爸媽媽、老師、同學(xué)怎樣學(xué)習(xí)等等。

總之,我認(rèn)為這是一本好書,它教會(huì)了我很多東西,也告訴了我很多東西,也告訴了我很多。我想知道,但不知怎樣開口的東西,她是我的知音、老師、好伙伴。

女生日記讀后感3

《女生日記》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的第一本小說。它以日記的形式,真實(shí)生動(dòng)地描寫出了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理、生理變化。是一本每個(gè)女孩子都值得一讀的書。

在書里,我最喜歡主人公冉冬陽(yáng)。她不是最聰明,也不是最漂亮,但是,她是最善良的。女孩子是因?yàn)樯屏疾趴蓯?,可愛才美麗。那么,冉冬?yáng)也是美麗的。她的外表也許不美,但心靈卻像水晶一樣閃閃發(fā)光。這才是最重要的。

我最討厭的人物是男生喬丹。他的家里非常有錢,所以他十分自以為是、自高自大。對(duì)人總是那么傲慢、無(wú)禮,說話像針一樣刺著人心,令人厭惡。要知道,女孩子寧愿去喜歡一個(gè)笨男孩、丑男孩,也決不去喜歡一個(gè)自以為是的男孩。

我在心里特別羨慕冬陽(yáng),羨慕她有如此開明、理解孩子的父母。不過可惜的是,估計(jì)沒有這樣的家長(zhǎng)了:考試沒有考好,不僅沒責(zé)怪冬陽(yáng),還給予鼓勵(lì);冬陽(yáng)有了小秘密,爸爸媽媽尊重她,不揭穿……啊!要是我的父母也是這樣,那該多好!

在這本書里,有歡樂,有悲傷,更多的是成長(zhǎng)的喜悅和恐懼。祝愿大家一起美麗地成長(zhǎng)吧!

女生日記讀后感4

前段時(shí)間,媽媽給我買了一本楊紅櫻的校園小說《女生日記》,據(jù)她所說是想讓我多了解一下青春期女孩子的心理和生理的變化。果然,這本書讓我知道了很多知識(shí),明白了很多道理。

《女生日記》以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的'生理、心理微妙的變化。文中的冉冬陽(yáng)是個(gè)善良溫柔的女孩子,她 雖然不是最漂亮和最聰明的學(xué)生,卻能使大家都喜歡她。梅小雅,是冉冬陽(yáng)的知心朋友,她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,但她勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),在跟她交往里, 冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛,體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。 莫欣兒,冉冬陽(yáng)的好朋友,一個(gè)十分聰慧的女孩,為挽救她父母的婚姻,她努力地去做人見人愛的乖乖女。文中還有男生吳緬和精豆豆、馬加等性格不同的同學(xué),他 們和主人公一樣給讀者留下了深刻的印象,使《女生日記》更加精彩。

這本書用輕快的筆調(diào)寫出了青春期女生的小秘密,也寫出了校園家庭中的痛苦和歡樂。作者楊紅櫻是根據(jù)觀察她女兒的生長(zhǎng)過程寫出的《女生日記》,所以讓 我覺得特別真實(shí),就像我們自己的生活。讀完這本書,我明白了一個(gè)人只要善良有智慧總會(huì)得到別人認(rèn)可,還明白了在生活中我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折磨 難永不低頭。

這本書不但讓我懂得了青春期的一些生理變化,更讓我明白了應(yīng)該怎樣去生活。這樣的好書我希望能多讀一些,讓自己在愛的教育中逐漸長(zhǎng)大。

女生日記讀后感5

暑假里,我閱讀了一本書《女生日記》,《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說,主要寫了六年級(jí)的冉東陽(yáng)的豐富多彩的'生活……

這本書寫了六年級(jí)的青春期女孩冉東陽(yáng),在學(xué)校里的生活。

冉東陽(yáng)的學(xué)校里有許多好老師——比如班主任羅老師和數(shù)學(xué)老師舒老師。羅老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)給學(xué)生一人一張小寄語(yǔ),寫著羅老師對(duì)大家的鼓勵(lì);而善解人意的舒老師,考試不打分,只評(píng)等級(jí)“A、B、C、D”;美麗的音樂老師米老師,使用了一個(gè)小小的計(jì)謀,就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎(jiǎng)……,這樣一系列的好老師真讓我感到羨慕!

冉東陽(yáng)也是個(gè)助人為樂的好同學(xué)。有一次,爸爸、媽媽想帶冉東陽(yáng)去海南,冉東陽(yáng)卻拒絕了,因?yàn)樗湍纼?、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因?yàn)轳R加的爸爸出了車禍,狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟,這使馬加和弟弟生活過得非常艱苦。冉東陽(yáng)的爸爸、媽媽也支持她的善舉。

冉東陽(yáng)在生日的時(shí)候并沒有向爸爸、媽媽拿生日禮物,而是想這天是媽媽的受難日,還千辛萬(wàn)苦特地買了12朵康乃馨送給媽媽!

我并沒有冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力比她更優(yōu)秀的!

女生日記讀后感6

小時(shí)侯由于受媽媽的影響,我很喜歡聽故事。漸漸地,我結(jié)識(shí)書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密;知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事。不知不覺中,我已經(jīng)長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我心靈的家園;書,只有書,才能讓我快樂地成長(zhǎng)。

我也記不清翻閱《女生日記》多少次了,總是百看不厭。每一次閱讀,總能體會(huì)出更多不同的感受,思想得到更深的感悟。令我過目難忘的是第一章九月中的“友情”和“錢”兩則日記?!坝亚椤毕蛭覀冎v述的是主人公——冉冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅竟然在開學(xué)的第一、二天都沒有來(lái),座位上空空如也。梅小雅是個(gè)家境貧困的女孩,因?yàn)楦改鸽x異,她與媽媽相依為命,居住在一棟很舊的紅磚樓里。冉冬陽(yáng)猜想她是為了學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,于是帶著錢幾次上門拜訪,可都不見她們母女的蹤跡,最后終于找到了梅小雅,卻得知了一個(gè)如同晴天霹靂的消息:梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了?

“錢”寫的是很有主見的男生吳緬一直在用同學(xué)的通訊錄賣錢,冉東陽(yáng)不明真相,于是也買了一本并問其用意,原來(lái)吳緬是因?yàn)榈弥嗣沸⊙诺脑庥龊笙胗觅u通訊錄的方法來(lái)為她湊學(xué)費(fèi)。冉東陽(yáng)和吳緬用真摯的友情去關(guān)心著因家境不好而轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,希望她能早日回歸這個(gè)“溫暖的大家庭”,讓人不禁被同學(xué)間深厚無(wú)私的友情所感動(dòng)!我最佩服的還是這本書的作者楊紅櫻阿姨,她以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,刻畫了一群善良、單純、充滿活力的少男少女形象,曲折的故事情節(jié)讓人回味無(wú)窮。它更貼近我們這些二十一世紀(jì)的女生,表達(dá)我們內(nèi)心世界的獨(dú)白,讓我們的靈魂震顫,讀書的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)悵惘,不會(huì)迷茫。在書中,我讀到了種.種神奇,讀出了作者的感受,讀明了人間的哲理,讀懂了許多奧妙??我給與了書一份癡情,書報(bào)答了我七分智慧。讀書伴我快樂成長(zhǎng)!

女生日記讀后感7

在這個(gè)暑假,我有重新閱讀了《女生日記》這本書,這是一部衣校園和家庭為材料的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說,

同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。

《女生日記》描寫了劉年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的喜怒哀樂。冉東陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽,他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩,他想贊助好朋友的媽媽開小店,他們?nèi)χС?為了幫助馬加,他的爸爸、媽媽竟然同意他一個(gè)人呆在家里……

冉東陽(yáng)還有還好的老師。他的班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)的自尊心,考試只批A,B,C,D;音樂米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽中獲得了第一名。

我雖然不想冉東陽(yáng)那樣優(yōu)秀,大模式我也有一個(gè)和他一樣的好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)在我旁邊鼓勵(lì)我,下次要考好,有一次,我數(shù)學(xué)考不好,媽媽就在旁邊安慰我,說:“過去的已經(jīng)不可能改變,在這樣下去就會(huì)耽誤以后的學(xué)習(xí),這世上沒有后悔藥賣,就把這次考試忘了吧,好好的為下一次做準(zhǔn)備,未來(lái)永遠(yuǎn)比過去重要啊?!钡诙挝铱剂藗€(gè)好成績(jī),我非常感謝媽媽。

《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書中大家都那么寬容友愛,我就會(huì)快樂起來(lái),這是一本讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我難忘的書。


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