三國《空城計退敵》有感范文六篇
讀讀書使人成長，讀書可以豐富精神，充實生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果，有閑暇時間，請放下手機，下面是小編為大家準備以下的內(nèi)容三國《空城計退敵》有感，僅供參考。
三國《空城計退敵》有感一
今天，我讀了《空城計》這篇文章。他主要講的是：諸葛亮屯兵于洋平，把部隊都派去攻打。只留了少數(shù)老弱殘兵在城中。他忽然聽到魏軍率領(lǐng)十五萬大軍來攻打。諸葛亮臨危不懼。還派人去城門口打掃。自己則登上城樓，端坐彈琴。態(tài)度從容，琴聲不亂。司馬懿來到城前，見此情景，害怕城中有埋伏便撤退了。
讀完這篇文章，我覺得諸葛亮非常聰明。我是從這句話體現(xiàn)出來的：諸葛亮臨危不懼。傳進打開城門。還派人去城門口打掃，自己卻登上城樓，端坐彈琴，態(tài)度從容，琴聲不亂。通過這句話我感到諸葛亮非常聰明。
三國《空城計退敵》有感二
我最喜歡三國演義這本書，里面有許多英雄斗智斗勇的故事，其中《空城計》退敵的故事讓我印象非常深刻。
里面主要寫了：馬懿到了諸葛亮的西城下面，但是諸葛亮什么都沒做就登上樓，命令大家把蜀國的旗幟放下來，還讓士兵們藏起來，還讓把四面八方的門打開了，讓老百姓換上士兵的衣服。在城門附近灑水掃地，而且還悠閑地弾琴。
馬懿到了城下，一看這情景，以為城里布置了機關(guān)與士兵，所以就走了，諸葛亮用他的智慧保全了百姓。這就是我的空城計的感想，我知道了做事不能只憑想，要親眼看了，再下結(jié)論。我要學(xué)習(xí)諸葛亮遇到困難也要勇敢面對。
三國《空城計退敵》有感三
《空城計》這個故事主要講的是，三國時期，諸葛亮北伐，司馬懿帶領(lǐng)十萬兵馬繞開蜀國大隊，直奔諸葛亮的駐地陽平。當時陽平城里只有兩千多老弱殘兵，大多都是文官，大家都很驚慌，只有諸葛亮從容不迫。
吩咐人打開城門，叫幾個士兵扮作老百姓掃城門，自己坐在城頭上把香點燃。彈琴。司馬懿帶軍隊看到這樣的情況，他認定有重兵埋伏，便命令全軍撤退了，諸葛亮和陽平城里的百姓脫險了。
讀完后我對諸葛亮佩服得五體投地，他手下無兵卻大膽的實施了一個這樣的“空城計”讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要像諸葛亮一樣機智勇敢、遇事不慌，碰到困難自己解決。
三國《空城計退敵》有感四
《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計，上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣，還有大家不太熟悉的張守珪(gui)、齊祖珽(ting)。大家一定知道諸葛亮是怎么使計的了吧?我就來講講李廣吧!宦官帶人外出打獵，三個匈奴兵襲擊了宦官，他受傷逃回。李廣生氣極了，帶一百名騎兵去追殺，殺了兩名匈奴兵，活捉了一名，他們正準備回營時，又有數(shù)千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。李廣讓部隊前進，到了離敵陣僅二里地光景的地方，李廣叫全體人員下馬休息，李廣的士兵卸下馬鞍，躺在草地上休息，看著戰(zhàn)馬在一旁吃草。
匈奴兵的部將感到十分奇怪，派了一名軍官去觀察形勢。李廣立即上馬，沖殺過去，一箭射死了這名軍官，然后又回到原地繼續(xù)休息。匈奴部將見此情形，更加恐慌，料定李廣胸有成竹，附近定有伏兵。天黑后李廣的人馬仍然沒有動靜，匈奴部將怕被大部隊襲擊，只好退兵了。
看完這一計，我捧腹大笑：“原來我們在課文中學(xué)過的李廣也用空城計呀!”我還覺得李廣是一個沉著冷靜的人，也知道了《三十六計》是我國燦爛古代文化留給后代的一份珍貴的遺產(chǎn)。
三國《空城計退敵》有感五
近期，我看了三十六計之“空城計”。這本書對我的啟發(fā)很深，我從中學(xué)到了不少東西。 故事說的是，諸葛亮聽說街亭失守，忙召集眾將，部署撤兵，并親自帶領(lǐng)五千人馬，到西城搬運糧草。突然，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍，向西城殺來，城內(nèi)只剩兩千五百人馬，諸葛連身邊無大將，只有一班文官，大家非常驚慌，諸葛亮仔細分析了一下，說，我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位，大開四門，而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人，看這個樣子，城內(nèi)肯定有伏兵，連忙撤退。
看了空城計，我感覺，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關(guān)頭，從容鎮(zhèn)定，沒有驚慌，仔細分析對方主帥的性格弱點，設(shè)計了“空城計”，來對付人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒然進城的。
“空城計”這個故事告訴我們，在生活中，如果遇見危險，要沉著冷靜，認真分析應(yīng)對，出主意想辦法。許多時候，辦法正確，危險的事最終還是能夠化險為夷的。
三國《空城計退敵》有感六
在今個漫長暑假中，我看了一本很著名的歷史書籍——《三國演義》。
其中，我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。 三國時期，諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛視身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領(lǐng)的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：“大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵?！?/p>
于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。
司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠，，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍;右面也有一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：“莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說：“諸葛亮一生謹慎，不曾冒險?，F(xiàn)在城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。
看完了主要內(nèi)容，我真的不得不佩服諸葛亮!他知道眾人都以為他會像往日那樣布局，便利用這一點，設(shè)置一個沒有布局的“陷阱”，這樣，司馬懿等人便撤退。所以，在平常的生活中，我們也要像諸葛亮一樣，開動腦筋，學(xué)會巧妙運用計策，克服困難。
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