《火印》有感400字五篇

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  火印,印證著我們不能忘記的一切。 下面是小編五大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容《火印》有感,僅供參考。

  《火印》有感一

  故事是坡娃從狼群中救回來一匹小馬駒,取名雪兒。從此雪兒和坡娃一家,在野狐峪過著寧靜的田園生活??墒菓?zhàn)爭爆發(fā)了,雪兒被強(qiáng)行帶走,并被烙上了一枚日本軍營的火印。此后日本軍官河野想把它訓(xùn)練成自己的坐騎,雪兒不肯接受河野的駕馭,它心中唯一的主人是坡娃。

  由于雪兒的不屈和對(duì)抗,它淪落為拉炮的戰(zhàn)馬,不得不忍受母子分離,遭受種.種凌辱,同時(shí)不幸的還有處在日軍炮火下的無辜居民。

  讀到這時(shí)我恨得牙根發(fā)癢。痛恨日軍的無恥,嘆息人們的悲慘,又為雪兒的命運(yùn)深深擔(dān)憂。多么殘酷的戰(zhàn)爭啊!不止雪兒、坡娃,當(dāng)時(shí)又有多少千萬家庭支離破碎?歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難之后,終于將雪兒帶回了野狐峪。但雪兒身上的火印成為了它終身的恥辱,雪兒在村民面前低下了頭。 這本書我感觸最深的是雪兒,雖然它被烙上了火印,但它沒有屈服,沒有甘愿當(dāng)日本軍官的坐騎。直到它遇到了那個(gè)中國士兵,與他并肩作戰(zhàn),把這幾年的仇恨和恥辱都發(fā)泄到了戰(zhàn)場上,終于復(fù)了仇,贏得了尊嚴(yán)。

  多么令人感動(dòng)啊!獸亦如此,人何以堪!為什么雪兒會(huì)有這樣的遭遇?為什么人們會(huì)有這樣的遭遇?我們的祖國曾經(jīng)是多么落后啊!坡娃的一家只是一個(gè)悲慘的代表;當(dāng)時(shí),國勢動(dòng)蕩,國力匱乏,人民生活在水深火熱之中,所以這日本鬼子才會(huì)侵略,會(huì)掃蕩。南京大屠殺,更是犯下了滔天罪孽。

  多么可恨!可悲!雖然現(xiàn)在中國發(fā)展迅

  《火印》有感二

     今年暑假,我有幸閱讀了作家曹文軒教授寫的兒童文學(xué)小說《火印》。這本書內(nèi)容詳實(shí)分明、布局合理、描寫生動(dòng),同時(shí)也表達(dá)出書中主人公真是情感,真是一本不可多得精品兒童文學(xué)小說。

  這本書謝了坡娃從狼群中救出了一匹馬,它叫雪兒。它和坡娃是一家,在野狐山谷過著安靜、祥和的田園生活。后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了,雪兒被日軍強(qiáng)征走,身上烙下了一枚火印。日軍軍官河野看中了雪兒,想把它變成自己的坐騎。但雪兒始終不肯接受河野的駕馭。它的心中的主任是野狐谷的坡娃。由于雪兒不屈地抗?fàn)?,它淪為了拉炮的戰(zhàn)馬,不得不忍受母子分離,遭遇種.種磨難和屈辱。經(jīng)過戰(zhàn)火和苦難,主人坡娃終于將雪兒帶回野狐谷,但它身上留下的火印,成為它終身的屈辱,在村民面前抬不起頭來。雪兒通過自己的努力,最終獲得了尊嚴(yán)。

  我邊讀便聯(lián)想到自己,自己以前學(xué)習(xí)態(tài)度并不是十分端正,對(duì)學(xué)習(xí)不喜歡鉆研,不愿意思考,沒有堅(jiān)持的毅力,學(xué)習(xí)成績稍微好些,就沾沾自喜,而書中的主人坡娃十分有恒心和毅力,做任何事情都不會(huì)半途而廢。我要學(xué)習(xí)他那種可貴的精神。

  最后,我想對(duì)大家說:“如果有時(shí)間,就趕快去書店把這本書買來看看,相信你一定會(huì)有更多收獲的?!?/p>

  《火印》有感三

  今年暑假,我讀到了曹文軒所著的《火印》,這本書是作者從蕭紅寫的一本書上的一處細(xì)節(jié)展開的。而曹文軒把它拿去出版時(shí)恰巧是建軍90周年。

  這本書寫了主人公坡娃從狼群中救回來了一匹小馬駒——雪兒。它本來和坡娃一家過著寧靜的田園生活。但好景不長,甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)了,日本軍官看上了雪兒,雪兒因此被日軍烙下了一枚日本軍營的火印。但由于雪兒的不屈和對(duì)抗,它被淪為拉炮的戰(zhàn)馬,不得不忍受著母子分離的痛苦,遭受著種.種凌辱。同時(shí)遭遇不幸的,還有處在日軍炮火攻擊下的野狐峪村民。在經(jīng)歷戰(zhàn)火和苦難之后,坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪,但雪兒身上的火印成為它終生的恥辱,雪兒在村民面前深深的低下了頭,直至它獲得了贏回尊嚴(yán)的機(jī)會(huì)……

  這本書里讓我最感動(dòng)的是坡娃與雪兒分離的時(shí)候,坡娃拼命的想掙脫日本人的控制,而雪兒突然爆發(fā),撞翻了四五個(gè)日本士兵,但卻沒辦法掙脫繩索逃出來,在這許許多多的細(xì)節(jié)里,我看出了坡娃和雪兒的感情之深,還有雪兒對(duì)日軍的不屈,為下文雪兒因?yàn)椴磺谌哲姸粶S為拉炮的戰(zhàn)馬作了鋪墊。由此可以看出作者寫作技藝的高超

  怎么樣,聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)迫不及待想要翻開書讀了呢?

  .《火印》有感四

  暑假里我讀了一本書,名字叫《火印》,它講的是:十二歲的坡娃帶著黑狗放羊,意外地碰到了狼群圍攻一只小馬駒,他想迅速離開,但經(jīng)不住小馬駒求救的哀叫,他決定讓黑狗趕著羊群往村里跑,自己留下來和狼群周旋。一個(gè)孩子、一匹馬駒根本不是狼群的對(duì)手,怎么脫險(xiǎn)?最終,依靠他奮力抽鞭的聲音對(duì)狼群的嚇唬,苦苦拖延到村民們帶著槍趕來,而他和小馬駒都受了傷,但總算保住了性命。從此,小馬駒和坡娃成了的朋友。

  馬駒漸漸長大,取名為“雪兒”,懂馬的人說這是一匹稀世良馬。然而戰(zhàn)爭破壞了他們平靜的生活,日本兵來了,要征用所有馬、驢、騾子。坡娃不肯讓雪兒被日本兵拉走,死死拉住韁繩不放,差點(diǎn)死在日本兵的槍下。最后雪兒還是被鬼子拉走了,它被烙上日本戰(zhàn)馬的火印,懂馬的日本軍官河野想把它訓(xùn)練成自己的坐騎,雪兒處處不配合,將他狠狠摔在石頭上。于是,雪兒被送去拉大炮了。后來,中國軍隊(duì)打敗了河野的隊(duì)伍,雪兒成了戰(zhàn)俘,但雪兒不愿跟坡兒回村里,它覺得自己很恥辱。在后續(xù)的戰(zhàn)斗中,中國兵騎上雪兒追擊河野,它終于等來了報(bào)仇的機(jī)會(huì),它用盡所有力量和智慧,把河野逼到懸崖,然后自己懸崖勒馬并微微側(cè)身,致使河野連人帶馬摔下了懸崖。

  讀完這本書,我深受感動(dòng)。我真心希望每個(gè)人能真心對(duì)待善良的動(dòng)物,他們是人類忠誠的朋友!

  《火印》有感五

  《火印》是曹文軒先生寫的一部戰(zhàn)爭題材的兒童長篇小說,小說中塑造了一匹有尊嚴(yán),有智慧,有悲憫的馬——雪兒,雪兒的主人——坡娃,一個(gè)勇敢、剛毅、善良的放羊娃。

  小說主要講的是:坡娃救了一匹漂亮的馬,取名雪兒,他們倆一直過著舒心而安寧的生活,可突然有一天,日本軍官河野闖入領(lǐng)地,看中了雪兒,強(qiáng)行拉走,并給它烙上深深的火印,河野想要征服它,可雪兒堅(jiān)強(qiáng)不屈,遭受種.種屈辱,與此同時(shí),坡娃也失去親人,失去朋友,失去了一條腿……

  讀完這本書后,我印象最深的是最后一章,雪兒為了報(bào)仇,為了洗刷身上的屈辱,為了在村民面前昂起頭,載著一位中國戰(zhàn)士,打敗了河野,贏得了尊嚴(yán)。看到這兒時(shí),我熱淚盈眶,雪兒為了打敗日本戰(zhàn)隊(duì),差點(diǎn)犧牲自己的生命。歷史上不也有許多浴血奮戰(zhàn),甚至以身殉國的戰(zhàn)士嗎?活活被火燒死的邱少云,一聲不吭;十指穿心的江姐,不卑不亢;英勇跳崖的五壯士,無怨無悔……沒有這些革命先烈,怎能有今天美好的生活?而現(xiàn)在呢,人們不但不珍惜來之不易的生活,反而有的紙醉金迷,一擲千金?,F(xiàn)在所有的一切,都是戰(zhàn)士們用血汗拼來的呀!加多寶飲料,大家都知道吧,令人憤怒的是:加多寶飲料侮辱了邱少云這些英雄,如此過分!如此心寒!

  讀了這本書后,我敬佩書中的雪兒,更敬佩擁有雪兒精神的革命烈士。我要珍惜生活,熱愛生活,更要為社會(huì)奉獻(xiàn)一己之力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。


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