《儒林外史》讀后感大全分享
《儒林外史》主要說(shuō)了在舊時(shí)代時(shí)，各類(lèi)人士對(duì)功名富貴的不同表現(xiàn)。描寫(xiě)了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象，反映了當(dāng)時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。下面是小編給大家?guī)?lái)的 讀《儒林外史》有感，希望大家喜歡!
讀《儒林外史》有感1
不久前，我看了《儒林外史》這部書(shū)?？赐暌院?，我的感觸很深。
《儒林外史》是清代小說(shuō)，共有五十六回，是吳敬梓寫(xiě)的。小說(shuō)的后半部是作者在三十六歲(1736)托病辭去征辟以后陸續(xù)寫(xiě)成的。
《儒林外史》展示了封建科舉制度下士大夫的種.種心態(tài)，進(jìn)兒諷刺了士人的丑惡靈魂，深刻揭露了整個(gè)封建制度的腐朽糜爛，不堪救藥。吳敬梓以他的生花妙筆，描繪出一幅18世紀(jì)中國(guó)社會(huì)多彩的風(fēng)格畫(huà)卷。
吳敬梓在小說(shuō)中寫(xiě)到的范進(jìn)，周進(jìn)、牛布衣、馬二先生、匡超人、杜少卿的命運(yùn)，并非別人的問(wèn)題，而是他看到了歷史的凝滯。正是借助于對(duì)科舉的內(nèi)心體驗(yàn)，因此他才極為容易地道破舉業(yè)至上主義和八服制藝的種.種病態(tài)。作者所寫(xiě)的社會(huì)俗相，不僅僅是作為一種文化心理的思考，同時(shí)，更多的是作了宏觀性的哲學(xué)思辨，是靈魂站立起來(lái)之后對(duì)還未站起來(lái)的靈魂的調(diào)侃。因此我們也看到了吳敬梓的小說(shuō)的一個(gè)鮮明特征思想大于性格。
在《儒林外史》第一回寫(xiě)的是：說(shuō)楔子敷陳大義，借名流隱括全文。
在爭(zhēng)名奪利的元朝末年，諸暨縣出了一個(gè)嵌崎磊落的人，此人七歲時(shí)，父親便早早地離開(kāi)了人世，他的母親做些針線活，供給他到村學(xué)堂里去讀書(shū)。他為了報(bào)答母親，發(fā)奮、用功的念書(shū)。之后，成了流芳百世的名人。此人便是：王冕。
王冕自幼好學(xué)勤奮，但只因家境貧窮，讀不起書(shū)。他的母親把他叫到跟前，對(duì)他說(shuō)：“兒子啊，不是我有心要耽誤你，只是你父親早早去世了，我一個(gè)寡婦人家，社么都不會(huì)。如今年歲不好，柴火又貴。我們只能靠我做些針線活勉強(qiáng)糊口，實(shí)在是沒(méi)錢(qián)供你念書(shū)啊!如今沒(méi)辦法，只能讓你到隔壁去放牛，每月能夠賺幾錢(qián)銀子，還有現(xiàn)成飯能夠吃，明日你就去吧!”王冕知道家里的難處，便答應(yīng)了。
第一天，王冕便來(lái)到秦家放牛，秦老爺對(duì)母子倆十分客氣，而且之后十分照顧王冕。這讓他們十分感動(dòng)。
王冕在休學(xué)后，并沒(méi)有放下讀書(shū)。他經(jīng)常在有空時(shí)拿自己的工錢(qián)去書(shū)販那里買(mǎi)兩本舊書(shū)看看。
讀《儒林外史》有感2
這學(xué)期，我讀過(guò)許多書(shū)，但是在這么多的書(shū)中，唯有《儒林外史》使我記憶猶新，書(shū)中的故事一直讓我念念不忘。
《儒林外史》是一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，他描寫(xiě)了許許多多的人物，并通過(guò)用生動(dòng)的形象，去反映了末期社會(huì)上的不好風(fēng)氣，同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡，還揭露了一些讀書(shū)人的卑鄙手段和作為，可以說(shuō)是可笑，可鄙，甚至于惡急的地步。
雖然《儒林外史》是一部諷刺小說(shuō)，講了一些腐朽之士，但是文中也講了一些文雅令人佩服之士，如王冕，蕭云仙等等，其中我最佩服王冕，因?yàn)橐驗(yàn)樗r(shí)候家里窮，上不起學(xué)，母親只得讓他去給鄰家放牛。懂事的王冕了解家里的情況，便答應(yīng)下來(lái)。他每天都去放牛，一直到長(zhǎng)大之后，他學(xué)會(huì)了畫(huà)荷花，才靠畫(huà)畫(huà)維持家庭生活，但他一直在為窮人作畫(huà)。后來(lái)，有一位官府的人請(qǐng)他作畫(huà)，他猶豫再三，才勉強(qiáng)答應(yīng)?！褪撬@種孝順，懂事，潔身自好，不畏權(quán)貴的精神，就如他在《墨梅》中所說(shuō)：“吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”
他這幾種品德不正是我們給學(xué)習(xí)的嗎?從小體諒母親和家庭的難處和細(xì)想，遇到困難時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不應(yīng)該貪圖富貴，對(duì)那些無(wú)恥的人，應(yīng)該敢于去職責(zé)教導(dǎo)。面對(duì)有困難的人，應(yīng)該去幫助他們給予鼓勵(lì)和愛(ài)心給他們。正所說(shuō)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！?/p>
這本書(shū)十分精彩，我把這本書(shū)推薦給大家，希望大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
讀《儒林外史》有感3
我們身于浩瀚宇宙中，然而不過(guò)被圈于庭院一角的四方天空。當(dāng)，有一天乘一艘風(fēng)帆穿過(guò)狂風(fēng)，越過(guò)山河，外面的風(fēng)景最終亂了心神，迷了心智。不知，你是否看到一雙清秀，透亮的雙眼蒙上了灰霧，在黑暗中欲行欲遠(yuǎn)。后來(lái)細(xì)想緣由，這一切不過(guò)歸結(jié)于靜心二字。
終南山下，仍是那個(gè)一身粗布粗衣的少年， 手持一本翻的破爛的書(shū)，那便是對(duì)未來(lái)命運(yùn)多舛的最好詮釋?zhuān)h(yuǎn)處的牛馳騁著天地?zé)o限想象?？赡莻€(gè)盤(pán)腿坐在石頭上的少年王冕他難道也曾想過(guò)入朝做官，光宗耀祖一事嗎?命運(yùn)的交響曲奏著紛擾的音樂(lè)，淡然處之，不論朝廷怎樣的請(qǐng)求，王冕他也只是保持內(nèi)心最初的溫柔，一如那童年時(shí)不愿折服于狂風(fēng)的紙飛機(jī)，風(fēng)越大，它越遠(yuǎn)，越高，最后落腳在自己心有所屬的地方。后來(lái)，大人們?cè)f(shuō)，靜能生慧，他的一生，安靜的過(guò)分，讓自己的心懸于世界的高度之上。終了終了，還是離不了一杯黃土的命運(yùn)，安靜的長(zhǎng)睡在世界的角落，這樣的一生，默默無(wú)聞，羨煞的只是尋找靜謐的我們。
茫茫大海上，滔天巨浪從遠(yuǎn)處襲來(lái)，沖上了岸邊屹立的石礁，毫不留情，浪退卻后，岸仍是岸，礁仍立在那里，岸邊的貝殼卻抓不住沙灘的挽留，隨著浪奔向遠(yuǎn)方，亦不如說(shuō)奔向黑暗。一如書(shū)中一開(kāi)始心性純良的匡超人，如果說(shuō)我羨慕的是王冕的一生，匡超人未染塵世喧囂的心性是我追求的。當(dāng)，手腳勤快，心地善良，事親孝順的少年郎秉著初心，踏入官場(chǎng)，走上仕途的一刻，他的心再也不能寧?kù)o了，初心?追求?，那是什么，名利錢(qián)財(cái)，那才是他想要的。我們說(shuō)書(shū)中人物的變化的罪因不過(guò)是官場(chǎng)腐敗，科舉制度黑暗，是啊，可倘若像匡超人一樣的人在喧囂浮沉中，不能學(xué)會(huì)靜心，墜落，沉淪不過(guò)爾爾。正如范仲淹所說(shuō)：“不以物喜，不以己悲”，這樣的人生態(tài)度是我，我們一起對(duì)未來(lái)的堅(jiān)持。
佛曰：命由己造，相由心生，世間萬(wàn)物皆是化相，心不動(dòng)，萬(wàn)物皆不動(dòng)，心不變，萬(wàn)物皆不變。當(dāng)有一天，世界歸于混沌，一切回歸自然，不知你可否記起自己一顆寧?kù)o的心，不妨想想，那記憶中開(kāi)滿鮮花的羊腸小道，也許，它，就在那里……
讀《儒林外史》有感4
《范進(jìn)中舉》講述的是一個(gè)叫范進(jìn)的老書(shū)生在他五十四歲那年考上了舉人，周?chē)娜税ㄋ挠H人，由先前的冷嘲熱諷到對(duì)他熱情恭維起來(lái)，就連平時(shí)動(dòng)不動(dòng)打罵他的丈人也對(duì)范進(jìn)獻(xiàn)起殷勤來(lái)。
當(dāng)我看到，范進(jìn)對(duì)他的老師說(shuō)，他年齡五十四，已經(jīng)考了二十次科舉時(shí)，我不禁嚇了一跳，怎么考到這么老，難道沒(méi)有別的出路了嗎?如果是我，兩考不過(guò)就干別的活了，不可能考幾十年還這么固執(zhí)。媽媽告訴我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，封建時(shí)期的大家都認(rèn)為只有讀書(shū)才能功成名就?？歼^(guò)了，就能當(dāng)官，當(dāng)官就有了權(quán)，有錢(qián)人再和有權(quán)人進(jìn)行錢(qián)權(quán)交易，名和利就雙豐收了。所以，范進(jìn)張進(jìn)李進(jìn)王進(jìn)等書(shū)生才拼命地考試。
果然，范進(jìn)考過(guò)沒(méi)多久，就有地主鄉(xiāng)紳給他送錢(qián)送物，不久他就過(guò)上了人上人的好生活，很快就融入了官場(chǎng)，學(xué)著別的官員借視察的名到處打秋風(fēng)了。
這就是諷刺，《儒林外史》的作者用這本書(shū)諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，向大家展現(xiàn)了一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。
《儒林外史》這本書(shū)我還了解的不多，但我知道里面一定有更多有趣的知識(shí)。
讀《儒林外史》有感5
《儒林外史》作者吳敬梓，成書(shū)于清代中期18世紀(jì)中葉。作者開(kāi)篇以明末元初的畫(huà)家王冕不求聞達(dá)為引子，撰寫(xiě)了自明代憲宗成化年間至神宗萬(wàn)歷年間，百余年的“儒林史”。塑造了大約兩百多個(gè)人物，如至老都要求一個(gè)功名的周進(jìn)、范進(jìn)等;得不到功名而假冒名士的牛浦郎、京蘭江、支劍峰等;鄙視功名富貴，講究文行出處的莊紹光、杜少卿等。而其要義，在于抨擊八股取士科舉制度，諷刺當(dāng)時(shí)大部分知識(shí)分子的寡廉鮮恥，同時(shí)對(duì)于那些在統(tǒng)治者桎梏下老于功名而無(wú)所成的知識(shí)分子表示同情。《儒林外史》是中國(guó)首部諷刺小說(shuō)，可以說(shuō)，吳敬梓用長(zhǎng)篇小說(shuō)的藝術(shù)形式生動(dòng)地反映了一代文人“受厄”的的歷史，“寓嬉笑于怒罵”，“魑魅魍魎，莫遁其形”，的確很值得一讀。
人生南北多歧路，將相神仙，也要凡人做。百代興亡朝復(fù)暮，江風(fēng)吹倒前朝樹(shù)。 功名富貴無(wú)憑據(jù)。費(fèi)盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處。
作者起筆處，便寄調(diào)《蝶戀花》填詞一闋，說(shuō)道人生富貴功名不過(guò)是身外之物。但結(jié)尾處，作者不禁又問(wèn)道：“自古及今，哪一個(gè)是看得破的?”
自古及今，哪一個(gè)是看得破的?
記得兒時(shí)看過(guò)這樣一個(gè)故事，當(dāng)年乾隆皇帝游江南，看見(jiàn)大江之上百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)發(fā)，一時(shí)興起，問(wèn)身旁陪同的老方丈：不知這大江之上船舶多少?老方丈雙手合什答道：兩艘。乾隆又問(wèn)道：是哪兩艘?細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。老方丈答曰：一艘曰名，一艘曰利。
我們一向很鄙視那些追名逐利之輩的原因，大概是他們?cè)缫褯](méi)有了良心和理想。
在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中，我讀到的是浩然正氣;在“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”中，我讀到的是英雄失路;讀《說(shuō)岳》，副將張保撞死于大理寺時(shí)，岳飛反倒仰天大呼：“好張保啊，你這一死，我忠孝節(jié)義俱全了!”我讀到的是凄慘悲壯;讀《勾踐世家》，大臣范蠡“居家則致千金，居官則至卿相，此布衣之極也”，我讀到的是驚才絕艷，瀟灑無(wú)匹。
這四人追求的，應(yīng)當(dāng)是較之于普通人更高一層的“名”和“利” ——萬(wàn)世流芳，富可敵國(guó)。但是千載以來(lái)，又有誰(shuí)對(duì)他們的“追名逐利”表現(xiàn)出一絲一毫的不敬?
莊子說(shuō)：竊鉤者誅，竊國(guó)者侯。
放在此處這并不是一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔鳎俏矣X(jué)得它要表達(dá)的卻很實(shí)在：小人物與大人物一樣，都有理想或者目的。他們的區(qū)別，只是高度的不同。而究其根源，終歸是人的不同。
大人物可以堅(jiān)持到“人們認(rèn)為不能再堅(jiān)持的的時(shí)候”之后，小人物未必不能。或許這些小人物，缺乏的只是大人物所擁有的天資。大人物可以文不加點(diǎn)、過(guò)目不忘，小人物也未嘗不能。或許那些小人物缺乏的，只是大人物的堅(jiān)韌。大人物通常會(huì)具備至少這兩種品質(zhì)，而小人物通常至多具備一種。所以，大人物少，小人物多。
《儒林外史》中的范進(jìn)，五十四歲還是一個(gè)老童生，考了二十多次才中了舉人。而當(dāng)這個(gè)不相信會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想突然實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，驚喜交集，以致發(fā)了瘋。這是我們大家最熟知的一段，篇名《范進(jìn)中舉》。記得學(xué)這篇課文還是初中的時(shí)候，每每看到這一段，總覺(jué)得范進(jìn)這廝心理素質(zhì)真是太差，太沒(méi)出息。當(dāng)時(shí)老師講到的時(shí)候，我們還哄堂大笑，覺(jué)得不可思議。舉人而已，何至于丑陋如斯?老師再誘導(dǎo)我們，說(shuō)：你們注意到?jīng)]有，雖然是胡老爹一個(gè)嘴巴子打好了范進(jìn)，但這主意是前來(lái)報(bào)喜的報(bào)錄人出的。這就說(shuō)明，范進(jìn)這樣的事例，當(dāng)時(shí)不能說(shuō)多，但恐怕也不少。看來(lái)從一個(gè)小人物變成一個(gè)大人物，是要付出沉重代價(jià)的。
后來(lái)在高中，和好友閑暇時(shí)再次談起這篇課文時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，范進(jìn)其實(shí)也挺偉大的，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)他的目標(biāo)。我當(dāng)時(shí)說(shuō)：但是除過(guò)讀四書(shū)五經(jīng)作八股，他似乎也不會(huì)干別的吧。你看他都落魄成那副摸樣了。她就反駁：賢哉回也!一簞食，一瓢飲，居陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。我頓時(shí)語(yǔ)塞。事后想想，她說(shuō)的也對(duì)啊。于是在高考之后，我向家人感嘆：我連范進(jìn)都不如!因?yàn)槲也幌霃?fù)讀，不想再堅(jiān)持了。于是，我現(xiàn)在也不是大人物。
說(shuō)這么多，而我想表達(dá)的，不過(guò)就是這樣一個(gè)主題，也是我讀《儒林外史》的最大收獲：我們面帶微笑欣賞小人物的喜劇，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它是喜劇。而對(duì)于那些小人物來(lái)說(shuō)，他們也許是在面帶微笑地哭泣——在一場(chǎng)大人物導(dǎo)演的悲劇中無(wú)力地掙扎。所以，請(qǐng)理解這些小人物;至少，在他們哭泣的時(shí)候，收起嘲諷的表情。
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