讀《大國崛起》有感精選文章5篇
讀《大國崛起》有感精選文章5篇
《大國崛起》為我們講述了15世紀(jì)以來9個世界性大國的崛起，它們分別是：大航海時代崛起的葡萄牙、西班牙;金融資本家荷蘭;十八、十九世紀(jì)的強國法國、英國;二十世紀(jì)熱衷于擴張領(lǐng)土的日本、德國;目前的世界第一強國美國。下面，小編在這給大家?guī)怼洞髧绕稹纷x后感精選文章5篇，歡迎大家借鑒參考!
觀后感1
中國古代有這樣的一句話：“以史為鑒，可知以興替?！边@是唐太宗的一句話。中華民族2000多年的歷史中，以史為鑒是必不可少的重要內(nèi)容。近期，與這本書同名的歷史節(jié)目《大國崛起》，短短12集，卻歷時三年。一放送便得到了巨大的轟動和觀看熱潮，足以看出國人也非常在意全球的大國以及中國的發(fā)展命運。
世界上有很多先進古代文明?！敖酱胁湃顺觥?，每一個時代都有大國，更準(zhǔn)確應(yīng)該是強國在獨領(lǐng)風(fēng)騷，若不能順應(yīng)時代的潮流而動，則必會被歷史的長河沖走，由強盛轉(zhuǎn)向衰敗。歷史上有很多大國，它們成功的經(jīng)驗各不相同，失敗也是原因各異?？偨Y(jié)大國成功的經(jīng)驗，吸取大國衰敗的教訓(xùn)，是所有胸懷中華民族偉大復(fù)興愿望的國人所需要的。
為什么中華文化么延綿不斷、源遠(yuǎn)流長，足足有2000多年的歷史，卻被那些列強小國的經(jīng)濟、科技所打敗呢?從螞蟻到大象的美國為什么能成為世界之最呢? 帶著這些問題，我悄悄翻開了書本。
書本非常明確地列出了9個世界性大國，以歷史的眼光和全球的視野，解讀這漫長而復(fù)雜的15世紀(jì)。自15世紀(jì)開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程，從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。 但何謂“世界強國”?正如錢乘旦教授所說：世界強國在我看來應(yīng)該是這么一個概念：“從資本主義世界體系開始形成的時候起，對世界整體發(fā)展的格局和變化產(chǎn)生過重大影響的國家?！?/p>
以下是對書本內(nèi)容和對某些重要國家的分析：
英國：號稱“日不落帝國”。英國對世界文明最重要的貢獻(xiàn)之一便是其對民主政治的探索,1215年的自由大憲章劃清了君主和貴族權(quán)利的界限,在政治不斷民主的前提下,輔之以伊麗莎白女皇的靈活外交和對海上探險,殖民貿(mào)易的鼓勵,英國在世界舞臺上開始嶄露頭角。1688年的光榮革命洗滌了英國的歷史和國家文化，他們走上了君主立憲的道路。工業(yè)革命使英國工業(yè)化開始以驚人的速度全面展開他們有最成熟的現(xiàn)代化大工業(yè)體系，是第一個進入工業(yè)革命的國家。蒸汽機、青霉素、多利羊，他們的科技遙遙領(lǐng)先。
可當(dāng)時稱霸世界的英國卻因為自己太過自信，沉醉在工業(yè)的發(fā)達(dá)進步中，與世界悄悄脫軌了。自由市場經(jīng)濟的弊端也逐漸顯現(xiàn)，英國的發(fā)展開始減慢，最終喪失了世界霸主的地位。
中國應(yīng)該學(xué)習(xí)英國，要具有先進而長遠(yuǎn)的目光。大力發(fā)展人才注重科技，鼓勵大眾創(chuàng)新，緊跟世界步伐。但卻不應(yīng)該學(xué)習(xí)其的自滿。中國當(dāng)時清朝的“閉關(guān)鎖國”也是因為自認(rèn)為良好，認(rèn)為沒有任何國家比得上中國。關(guān)上的沉重的大門雖然阻擋住了危險的歷史洪波，卻使得中國與外界隔絕，停止了發(fā)展的步伐。
德國：這個民族對長期戰(zhàn)亂的分裂的集體記憶，統(tǒng)一和強大，成為德意志發(fā)展的最大動力。由德國發(fā)起的兩次世界大戰(zhàn)，在人類文明史上寫下了最黑暗、最慘痛的一頁，無數(shù)生命和家園在戰(zhàn)火的劫難中消亡，這是全世界都不會遺忘也不能遺忘的歷史。但他們鐵血冷酷，心中有強大的欲望，這也是他們的厲害之處。
兩次罪惡的世界大戰(zhàn)告訴了全世界：要靠實力說話。弱肉強食、適者生存不單是叢林準(zhǔn)則，亦是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展過程的不二法則。弱小的國家會被淘汰，強大的國家才會生存。 當(dāng)然也告訴了我們，世界需要的是和平，而不是戰(zhàn)爭。
日本： 日本的崛起之路從明治時代開始。新政府積極引入歐美和中國各種制度及廢藩置縣等等，這些各項改革被稱為明治維新。向中西方學(xué)習(xí)以強壯自己的理論便突破了中國古代閉關(guān)鎖國的腐朽思想。他們學(xué)什么?學(xué)的是經(jīng)濟制度和先進的生產(chǎn)力，學(xué)的是每個國家的精華。正所謂“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”。生產(chǎn)要素的周轉(zhuǎn)，人民生活水平的提高，教育的普及，社會的富足，美國的經(jīng)濟支持等幾個決定性的力量如先驅(qū)的馬車帶動日本走上大國之路。
日本，同樣是亞洲，明明是個小小的島國卻可以有統(tǒng)領(lǐng)世界的力量。他們善于學(xué)習(xí)，注重教育，對于中國來說也是條不錯的道路。從小教起，人才可以成為國家的棟梁。對當(dāng)時弱視教育的中國，四書五經(jīng)，封閉禁錮人的思想;焚書坑儒，將很多的中華文化精華毀于一旦，真的是個很好的教訓(xùn)。
美國：美國是當(dāng)今世界無可匹敵的政治大國、軍事大國、經(jīng)濟大國，雄居世界、傲視眾強、睥睨八方。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上，走出了一條獨創(chuàng)性地的發(fā)展道路，這個新興的工業(yè)國家以重大科技發(fā)明為基礎(chǔ)。他們雖然經(jīng)歷南北戰(zhàn)爭，與蘇聯(lián)進行了，卻總會走出自己的道路。
選擇適合本國特點的發(fā)展道路，是國家成熟發(fā)展很關(guān)鍵的因素。在幾百年來，西方主要大國的強盛無不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點的發(fā)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融制度創(chuàng)立商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動自由貿(mào)易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創(chuàng)新。
想起了中國近代可悲的閉關(guān)鎖國政策，正是中國傳統(tǒng)的自閉，導(dǎo)致了中國從此落在了強國的后面，而且是一潰千里。在局限性和平的謊言下，國人的強國夢又被蒙蔽了。以前國民大革命期間，革命領(lǐng)導(dǎo)人只想著除掉軍閥，陳獨秀的向右傾思想蒙蔽了他們的雙眼。好在后來他們認(rèn)識到自己的錯誤，開辟農(nóng)村根據(jù)地，進行土地革命，開辟了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。接著，又取得紅軍三次反“圍剿”的勝利。與此同時，建立了中華蘇維埃政權(quán)。選擇了正確的道路是非常重要的。傳統(tǒng)的居家過日子思想已經(jīng)過時，勢力的擴張才能換來強盛，這部呼喚擴張與競爭的書籍，第一次給了帝國主義列強一個公正的定位。
以史為鑒，可知興衰。知道興衰后，中國到底要怎樣走才能成為大國呢?
1. 政治的逐步優(yōu)化是大國崛起的前提。
有良好政治基礎(chǔ)和穩(wěn)定政治綱領(lǐng)的國家是發(fā)展的前提要求。在英國，英國爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，英吉利共和國的成立，以及后來光榮革命的勝利，最終實現(xiàn)了議會決議高于王權(quán)，建立君主立憲。在法國，人民起義攻占巴士底獄，接著又開展法國大革命，建立國民議會，推翻了君主專制。在德意志，戰(zhàn)爭是德國統(tǒng)一，德意志聯(lián)邦成立，以及二戰(zhàn)后德國的再次實現(xiàn)了統(tǒng)一。在日本，明治天皇重新掌握了行政大權(quán)，天皇神權(quán)日益強化。在俄羅斯，1860年的農(nóng)奴制度的廢除，資產(chǎn)積極革命的爆發(fā)，開始改革，以及一戰(zhàn)引發(fā)的十月革命，最終導(dǎo)致蘇維埃政府的誕生。這些國家的人民都為了良好的生活，去創(chuàng)造更好的政治生活，國家才會有所發(fā)展。
2. 法律的完善和依法治國的公平性，有良好的人權(quán)保障。
在美國，《大憲章》維護了個人人權(quán)，影響著人們的思想。在俄羅斯，統(tǒng)治者引進法制，起草法典。由此可見，人權(quán)的保障，法律體制的建立及完善對于大國的崛起起著舉足輕重的作用。
3. 廣泛的對外貿(mào)易，科技的發(fā)展，以及擁有獨特的經(jīng)濟發(fā)展模式。國家對人才、教育、科技成果的重視是大國崛起的關(guān)鍵。
國家與國家之間只有永遠(yuǎn)的利益，沒有永遠(yuǎn)的朋友。亞太經(jīng)濟組織在中國與其他亞洲國家的聯(lián)手創(chuàng)造經(jīng)濟，在經(jīng)濟領(lǐng)域綻放出無限的活力，足以可以打到美國的經(jīng)濟。在美國，積極引進工業(yè)成果，人才等才實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的飛躍，電力的應(yīng)用，引發(fā)二次工業(yè)革命。成立國家專利局，對于專利制度的確立，國家給與了立法保護。在英國，由于紡織業(yè)的高速發(fā)展，刺激了新型紡織業(yè)的發(fā)明、動力機器的發(fā)明。國內(nèi)的專利申請也開始盛行，同時期英國也積極開展科技高新發(fā)展戰(zhàn)略，加重了對知識產(chǎn)權(quán)的保護，國內(nèi)出現(xiàn)的著名的科學(xué)家也推動了夾帶科學(xué)的發(fā)展。在日本，二戰(zhàn)雖戰(zhàn)敗，但科學(xué)技術(shù)、人才等軟實力商存，才使其重新進入強國行列。
以史為鑒，可知興衰?！洞髧绕稹愤@本書帶給我的不僅是中國以后的發(fā)展道路趨勢，跟增強了我的責(zé)任與使命感。歷史仿佛是一種潮流，潮水飄忽不定。在這潮流中，有的選擇順應(yīng)，有點選擇逆反。不可懷疑的是，順應(yīng)時代潮流才能得生?？磥恚腥A民族的偉大復(fù)興之路，還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
觀后感2
《大國崛起》這部十二集的紀(jì)錄片講述了世界上許多的國家如何成為超級大國,每個大國都有一段艱辛的崛起歷程,其中也講述了中國由積貧積弱,飽受列強凌辱,最終走向民族復(fù)興的過程。一百多年前,日本也像我國的清朝一樣——閉關(guān)鎖國,經(jīng)濟落后,美國的大炮,轟開了日本的國門,日本就此勵志,一心想趕超美國成為超級大國。明治維新后,日本經(jīng)濟直線上漲,國力大增,成為當(dāng)時的強國之一。但清朝皇帝還是以泱泱大國自居,依然奉行閉關(guān)鎖國政策,最終沒能逃過鴉片戰(zhàn)爭失敗、八國聯(lián)軍火燒圓明園的屈辱,割地賠款,民不聊生。為什么日本就能從弱國成為到別人羨慕的超級大國呢?為什么同樣,清朝也派人出去學(xué)習(xí)西方強國的經(jīng)驗,就不能取得日本同樣的結(jié)果呢,我想關(guān)鍵還是在于清朝的腐敗。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得革命勝利建立了新中國,帶領(lǐng)全國各族人民自立根生,艱苦奮斗,克服三年自然災(zāi)害,努力醫(yī)治舊社會創(chuàng)傷;大力發(fā)展民族經(jīng)濟,進行現(xiàn)代化建設(shè);萬眾一心,抗擊98年特大洪水自然災(zāi)害;運籌帷幄,抵御全球金融危機;大興教育,提高國民素質(zhì);使中國走入民族復(fù)興的道路。經(jīng)過三十年的改革開放,中國成為全球第二大經(jīng)濟體,成為發(fā)展中國家的領(lǐng)跑者,世界各地都有中國制造、中國創(chuàng)造。身在國外的華人華僑都能切身感受到國家強盛后帶來的尊嚴(yán)?，F(xiàn)在的中國不再是60多前,任人凌辱的弱國了,在國際事務(wù)中,都能聽到中國政府強有力的聲音。但民族復(fù)興、強國之路還任重道遠(yuǎn),還需用我們這些祖國的未來去實現(xiàn)、去努力、奮斗。
觀后感3
閱讀《大國崛起》這本書大約已有兩個年頭了，還記得是在一家快關(guān)門的小書店的打折書里淘來的。想買這本書的念頭由來已久，只是迫于那高額的價格，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著，而當(dāng)我真的能夠真正擁有時，喜悅之情難以言表，至今仍然可以清晰地浮現(xiàn)在眼前。
《大國崛起》是一本這樣的書：它試圖站在人類文明發(fā)展的高度，以歷史的眼光和全球的視野，通過解讀15世紀(jì)以來世界性大國崛起的歷史，追蹤和研究世界性大國興起軌跡，總結(jié)大國崛起的個性特征和基本規(guī)律，探索新形勢下中國發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，為中國的發(fā)展尋找鏡鑒，以期有利于中華民族復(fù)興這一宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)。
再次重讀《大國崛起》，再次重溫8個歷史強國的興衰，我想到了一對關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經(jīng)過學(xué)習(xí)與創(chuàng)新這個積淀的過程。大國的崛起，也同時證明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動力?！八街?，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我?guī)煛薄ⅰ皩W(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，到近代嚴(yán)復(fù)的“師夷長技以制夷”，再到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”、“活到老，學(xué)到老”。
學(xué)習(xí)不是純粹的模仿，必須要與創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，否則，難免會墜入邯鄲學(xué)步的誤區(qū)。“擇其善者而從之，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導(dǎo)和總結(jié)。記得胡錦濤同志出訪瑞典時曾對瑞典的政治制度有過一段精辟的見解：瑞典是資本主義旗號下，最具有社會主義特征的國度，在人文道德、價值觀念、社會保障、法律體系等諸多方面，這個北歐小國甚至比社會主義更社會主義，有很多地方值得我們借鑒學(xué)習(xí)。再來探討資本主義的草與社會主義的苗的話題，是幼稚更是弱智的。
普京在就任俄羅斯總統(tǒng)時曾說過一句話：蘇聯(lián)的解體是令人痛心的，但重回蘇聯(lián)時代的想法則是愚蠢的。蘇聯(lián)的解體不僅給他提供了苦痛的教訓(xùn)，也使他看到了希望顯然，這位強勢總統(tǒng)是要建立一個強大的俄羅斯。成功也許偶然，但失敗一定有它的必然。只有從失敗的必然中汲取教訓(xùn)，才能防患于未然。
讀史使人明智，讀史使人感悟，讀史催人奮進。《大國崛起》向我們昭示了世界大國崛起之迷：技術(shù)創(chuàng)新奠定國家崛起物質(zhì)基礎(chǔ)，思想創(chuàng)新提升國家崛起人文精神，自主創(chuàng)新增添國家崛起動力源泉，體制創(chuàng)新提供國家長治久安重要保障。
放眼當(dāng)前的中國，企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，同樣是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。只有不斷地探索，努力地學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗教訓(xùn)，最重要的是結(jié)合自身的情況，走出一條符合自身發(fā)展的特色道路，這樣的企業(yè)才能屹立不倒，長存久遠(yuǎn)。而《大國崛起》一書的熱賣，也從一個側(cè)面反映出人民群眾對這種創(chuàng)新之路的認(rèn)同。人民甚幸!中華甚幸!
對中國而言，讀懂這9個大國的興衰起伏，對于中華民族的復(fù)興具有至關(guān)重要的作用。這9個大國在過去的150年間和中國都發(fā)生過直面接觸，對中國而言更多是不堪回首的痛苦記憶。但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的，基于意識形態(tài)的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。在全球化浪潮席卷全球的今天，中國要實現(xiàn)民族復(fù)興首當(dāng)其沖地要融入這個世界。改革開放，制度創(chuàng)新，和諧社會與和諧世界的理念等等，這些既是中國從既往強國的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗，也是從某些強國的滅亡中汲取的教訓(xùn)。
觀后感4
《大國崛起》以歷史的眼光和全球多樣化的視野，描述了自15世紀(jì)開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程，從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。探究其興盛背后的原因。
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個省份， 15世紀(jì)時還不到100萬的人口的小國，當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望，卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時代。他的成長，如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，到了16世紀(jì)出這個人口只有150萬的國家，成為了第一代世界大國。我們可以看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣.
再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育?！痹谶@個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學(xué)生的講臺上決定了!”所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù)，人類不斷延續(xù)，永不熄滅的香火，是世世代代國家的精神傳遞的骨干，德國正以這一點換來了最終的勝利。而我們中國的教育制度存在著不可否認(rèn)的弊端，教育體制改革勢在必行，但是社會現(xiàn)實告訴我們成效微弱。
觀后感5
《大國崛起》為我們講述了15世紀(jì)以來9個世界性大國的崛起，它們分別是：大航海時代崛起的葡萄牙、西班牙;金融資本家荷蘭;十八、十九世紀(jì)的強國法國、英國;二十世紀(jì)熱衷于擴張領(lǐng)土的日本、德國;目前的世界第一強國美國。
俗話說：月滿則盈，水滿則溢。除了美國、俄羅斯外，另外七個國家似乎都越過了強盛的巔峰，淪落為二流國家，那它們的衰弱又是為何呢?以史為鑒，我們又能學(xué)到些什么呢?
在大航海時代崛起的葡萄牙、西班牙，它們探索整個世界，不僅完善了人們對我們生活的星球的了解，西班牙還獲得了美洲加利福尼亞成片成片的金銀;葡萄牙則獲得了非洲大量廉價的勞動力，亞洲迷人的香料?？蛇@一切，卻并沒有給這兩個國家?guī)矶嗌倮妗Ｆ咸蜒雷陨淼膯栴}非常之多：人口少，只有150萬人，無法派兵分配到大量的殖民地;財富大量流失，隨著香料的傳播，各國的商人也從地中海開辟了航道，地中海的航道不僅成本比經(jīng)過好望角的航道低，速度也更快;國內(nèi)享樂之風(fēng)盛行，葡萄牙人只顧著手中的金錢，卻不顧生產(chǎn)，很少有除了香料的其他財富來源。而西班牙則犯了與葡萄牙人一樣的錯誤，貪圖享樂，導(dǎo)致了金銀所造成的價格革命，使國家迅速衰弱。
荷蘭的崛起源于它很早就采用了民主的政策，使它在貿(mào)易中迅速崛起。但失敗往往比成功容易得多，荷蘭將大部分資金投資在外國，又往往收不回來。法國大革命后，拿破侖發(fā)起的戰(zhàn)爭徹底摧毀了荷蘭的經(jīng)濟體系，很快，荷蘭便走向了衰敗。
而英國的崛起源于它工業(yè)、海軍的快速發(fā)展，在打敗了西班牙的無敵艦隊后，更是到達(dá)了巔峰，可是，英國卻在緊要關(guān)頭止步了，使自己的工業(yè)化發(fā)展大大低于德國、美國，很快就衰敗了。法國的衰敗恰恰與英國相反，英國使止步于工業(yè)發(fā)展，而法國卻是不停地擴張領(lǐng)土。拿破侖一世登上皇位后，便開始發(fā)動了戰(zhàn)爭，由于對待俄羅斯、英國、西班牙等國家的失誤，導(dǎo)致了稱霸一時的法軍迅速潰敗。而拿破侖三世重登皇位后，又采取了錯誤的政策對待普魯士、意大利，有了普法戰(zhàn)爭的慘敗，加上后來世界大戰(zhàn)的影響，法國就再也沒能東山再起了。
德意志和日本的失敗取決于他們的錯誤擴張，他們都想稱霸世界，一個入侵歐洲，一個入侵東南亞，最終，結(jié)局證明了一個想和整個世界對著干的國家注定是會失敗的。
那正在崛起的中國從他們身上可以學(xué)到什么呢?1、要積極參與國內(nèi)的生產(chǎn)活動，不能過于依靠進口貨;2、投資的眼光要準(zhǔn)，要在重要的方面投資;3、不能止步于現(xiàn)狀，成為現(xiàn)實“龜兔賽跑”的兔子;4、知足常樂，不能一味地擴張領(lǐng)土。希望中國可以以史為鑒，一直保持世界強國的地位。
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