讀《綠山墻的安妮》有感5篇精選范文
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說(shuō),講述了小孤女安妮,在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。那么綠山墻的安妮讀后感怎么去寫呢,以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感范文5篇,希望分享給大家提供參考和借鑒。
讀《綠山墻的安妮》有感范文一
這幾天,我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!
這本書的主人公——安妮,她具有活潑、樂(lè)于助人的開(kāi)朗性格,在學(xué)校里是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、比成績(jī)、珍惜時(shí)間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發(fā)向上……再回想起我:好吃懶做,不開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過(guò)的也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)事,我和安妮的差距為什么就那么遙遠(yuǎn)呢?
除了這本書的主人公帶給我的深刻反思,書里的內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán),令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。
比如說(shuō)那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戲”,可不幸的是,巴里小姐那時(shí)還在床上。當(dāng)時(shí)的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的學(xué)鋼琴的學(xué)費(fèi)資助人,因此導(dǎo)致,戴安娜的學(xué)鋼琴計(jì)劃泡湯了。可安妮為了朋友,主動(dòng)去向可怕的巴里小姐承認(rèn)一切都是她的錯(cuò),把一切責(zé)任全部推到了自己身上!
安妮竟能為朋友而這樣做,去幫她說(shuō)情,現(xiàn)在有多少人能不計(jì)得失的做到這一點(diǎn)?
再比如說(shuō),書的最后,安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見(jiàn)了,什么家務(wù)活都不能再做了。安妮被這突如其來(lái)的災(zāi)難,弄得幾近崩潰。當(dāng)她看看大學(xué)通知書,再看看瑪麗拉布滿血色的眼,她竟然毫不猶豫的留下來(lái)!
安妮竟能為了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學(xué)的愿望,留下來(lái)照顧瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇??晌夷?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊,一點(diǎn)都沒(méi)有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上,我對(duì)未來(lái)的自己又充滿了希望!
感悟人生,多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字啊,可是又有多少人能知道這幾個(gè)字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以后要更加的努力學(xué)習(xí)、奮斗!安妮,我要做和你一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,懂事聰明的好孩子!
讀《綠山墻的安妮》有感范文二
最近,我在家讀了一本露西?莫德?蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》,這本書里情節(jié)很感人,建議同學(xué)們看一看!
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說(shuō),講述了小孤女安妮,在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克?吐溫曾經(jīng)高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象?!?/p>
本書大意:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),找到了一個(gè)喜愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。剛開(kāi)始的時(shí)候,安妮遇到了一連串的麻煩,不斷地惹出禍端,但是她并沒(méi)有自暴自棄,而是在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中不斷改正錯(cuò)誤,最后,憑借自己的聰明、勤奮以及自己要戰(zhàn)勝巴特的決心、好強(qiáng)心,安妮最終考取了大學(xué),但是為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè),在亞凡村教書,這既能了了自己的教書夢(mèng)想,又能照顧瑪利亞,這真是一個(gè)兩全其美的好辦法呀!
令我印象深刻的人或事:安妮是這本書的主人公,也是令我最難忘的人物。安妮雖然是孤兒,但是具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),她純真善良、熱愛(ài)生活,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象世界里,櫻花是她的皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,消息會(huì)歡笑,影子和回聲是朋友……同時(shí),安妮也是自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的。她憑著自己的努力和真誠(chéng),贏得了周圍朋友的喜愛(ài)和尊重,最后變成了綠山墻的小主人。安妮的純真善良、積極樂(lè)觀的形象更是給人留下了深刻的印象。
感悟:“當(dāng)你遇到困難,當(dāng)你孤獨(dú)和失落的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺(jué)小安妮就像黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向。”這是編者的一句話。對(duì)呀,只要我們向小安妮一樣,有一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度,沒(méi)有什么事能難道我們,因?yàn)槲覀冇幸活w樂(lè)觀的心。當(dāng)我們的小伙伴遇到挫折,沒(méi)有勇氣去承擔(dān),我們要積極的去幫助他,要他也學(xué)習(xí)一下小安妮的品質(zhì),鼓舞他努力奮斗,這就是我讀完只一本書后的感受。
讀《綠山墻的安妮》有感范文三
語(yǔ)文書上又一次出現(xiàn)了推薦圖書,原本在我看來(lái)書上推薦的又會(huì)像往年一樣無(wú)聊,但《綠山墻的安妮》這本書的簡(jiǎn)介深深吸引了我,于是,我一買到就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書,我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。
讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
讀《綠山墻的安妮》有感范文四
在多彩的假期里,書是消磨時(shí)光的好東西,今天我就看了一本非常有意思的書,它讓我受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》
這本書主要講了:安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)后,她在亞芬里結(jié)識(shí)了一位知心朋友——戴安娜,她長(zhǎng)得非常漂亮,他們還給一些風(fēng)景優(yōu)美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學(xué)校,他們倆都流下了依依不舍的眼淚。安妮畢業(yè)后主要繼續(xù)上大學(xué),但馬修猝死后,馬瑞拉要賣掉綠山墻,安妮聽(tīng)后決定不上大學(xué)了,要在亞芬里做一教師并照顧馬瑞拉。
令我印象深刻的有兩個(gè)鏡頭:第一個(gè)鏡頭就是安妮結(jié)交戴安娜時(shí)。就在馬瑞拉到阿倫太太哪里時(shí),安妮也跟來(lái)了,到戴安娜的房間里,他們倆發(fā)誓永遠(yuǎn)做最好的知心朋友,之后發(fā)生了許多事情,但他們依然那么要好……第二個(gè)鏡頭就是安妮放棄上大學(xué)留下來(lái)照顧。女王學(xué)校畢業(yè)后,安妮得到了獎(jiǎng)學(xué)金,回到家中,看到馬修和馬瑞拉越發(fā)蒼老,過(guò)了幾天,馬修因所有存款都在的哪個(gè)銀行倒閉而猝死,馬瑞拉的眼睛也越來(lái)越不好,馬瑞拉聽(tīng)從了雷切爾的建議要把綠山墻賣掉并把其他地方去往,可安妮不愿意,便放棄上大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金,留下如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
我非常羨慕安妮有一位這么要好的知心朋友,有很多事都阻擋著她們成為最要好的朋友,但她們都一一克服,并最終他們還是最要好的朋友,他們彼此誰(shuí)也不發(fā)脾氣,誰(shuí)也不妒忌誰(shuí)。做人不僅要和朋友好好相處,還懂得感恩,就像安妮那樣,放棄了學(xué)業(yè)而到家里照顧馬瑞拉,我們不一定能遇上這種事,但我們可以從小事做起,比如:爸爸回家了,給捶捶背,捏捏肩,媽媽回家了,給倒一杯熱茶,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩吧。
我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了,其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,只有這樣生活才會(huì)過(guò)得充實(shí)幸福。
讀《綠山墻的安妮》有感范文五
暑假里,劉老師推薦我們暑假里,劉老師推薦我們讀《綠山墻的安妮》這本書,我剛看幾頁(yè)就被書中的主人公安妮深深吸引住了,我愛(ài)不釋手、迫不及待地讀完了這本書。
安妮是一個(gè)孤女,年幼時(shí)父母雙亡,小小的她經(jīng)歷了那么大的不幸和那么多的苦難,但她依然有一顆天真而浪漫的童心,善良而熱情的行為感動(dòng)著身邊的人,生活的艱難使她更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
安妮11歲陰差陽(yáng)錯(cuò)地被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了,安妮的到來(lái)給這對(duì)兄妹倆帶來(lái)了春天般的生機(jī),改變了他們的生活,他們喜歡安妮,給了安妮無(wú)窮的愛(ài),安妮漸漸成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人,她勤奮好學(xué),以優(yōu)秀的成績(jī)成為了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得亞芬里所有人都為她驕傲。在安妮16歲那年,馬修去世了,安妮和養(yǎng)母馬瑞拉相依為命,馬瑞拉為了維持生活,決定賣掉綠山墻,安妮為了保住綠山墻,放棄了上雷德蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),在家照料馬瑞拉,這巨大的犧牲讓馬瑞拉既感動(dòng)又幸福。
安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象深深地印在我的心靈里,想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿多思考,一不會(huì)就問(wèn)爸爸媽媽;媽媽給我布置一些課外作業(yè),我的抵觸情緒很大,不愿多學(xué)一些課外知識(shí),即使完成了媽媽布置的作業(yè),我也會(huì)跟媽媽提獎(jiǎng)勵(lì)條件的,對(duì)于爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),我嫌他們羅嗦,甚至有時(shí)討厭他們……這不正是因?yàn)槲胰鄙侔材葸@種勤奮好學(xué)的精神嗎?我是在父母溫暖的懷抱里長(zhǎng)大的,沒(méi)有吃過(guò)苦,我們小學(xué)生現(xiàn)階段的任務(wù)就是學(xué)習(xí),可我也沒(méi)有把書本知識(shí)學(xué)好。安妮的意志和精神讓我敬佩,我要向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝這我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧。
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