《綠山墻的安妮》讀后感最新范文10篇
《綠山墻的安妮》講了馬修、瑪麗拉兄妹因?yàn)轳R修患有心臟病,便想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,林德太太知道以后,大驚失色,但是兩兄妹仍然想要領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩,最后卻陰差陽錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、富有想象力安妮,以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感范文,希望可以分享給大家提供參考和借鑒。
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇1
一個(gè)愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒錯(cuò),這就是綠山墻的安妮,獨(dú)一無二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭,卻被病魔無情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無依無靠的孤兒。后來安妮相繼被兩對夫妻收養(yǎng),過后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽錯(cuò),安妮終于找到了自己最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會細(xì)細(xì)聆聽安妮的講述,給她鼓勵(lì);瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運(yùn)。最后找到了一個(gè)可以讓自己幸福、快樂的家?;蛟S,我們沒有安妮那么幸運(yùn),可是,她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時(shí)候,爸爸媽媽便離開了人世,離開了安妮,但她沒有日漸頹喪下去,反而是輕松、愉快地過好每一天,別人問起她的父母,她也能坦然面對,從不遮掩。除了樂觀,安妮還是個(gè)知錯(cuò)就改的人。來到綠山墻后,她不止一次地犯錯(cuò),可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不討厭,反而是個(gè)好孩子??赡苁且?yàn)閺男”蝗耸震B(yǎng),安妮十分懂得知恩圖報(bào),受了別人的恩惠,安妮總會盡自己所能去報(bào)答人家。在安妮長大后,因?qū)W習(xí)好,獲得了更多展現(xiàn)自己的平臺和機(jī)會??商煊胁粶y風(fēng)云,正當(dāng)這個(gè)家庭的生活眼看就越來越好的時(shí),馬修卻去世了?,斎鹄煲詼I洗面,眼睛也不像原來那么好了。在如此情況下,安妮毅然決然地放棄了自己的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨(dú)特,也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個(gè)多面的女孩,一個(gè)愛幻想、愛美,卻樂觀、積極、知錯(cuò)就改、知恩圖報(bào)的女孩。
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇2
寒假里,我看了一本書——《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。
她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著兩人的愛心。
安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中??吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。
安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇3
最近,我媽媽推薦給我一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書,我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實(shí),我也是個(gè)愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺自己就是白云了;我喜歡小動(dòng)物,常常親切地與它們說話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個(gè)比我還愛幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇4
《綠山墻的安妮》講了馬修、瑪麗拉兄妹因?yàn)轳R修患有心臟病,便想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,林德太太知道以后,大驚失色,但是兩兄妹仍然想要領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩,最后卻陰差陽錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、富有想象力安妮,安妮的語言好像有一股魔力一樣,吸引著馬修,最后使瑪麗拉把安妮留下來。安妮就此在綠山墻居住了下來。安妮雖然想象力豐富,但是脾氣卻很暴躁,每當(dāng)有人羞辱她的時(shí)候,她總會萬分生氣。不過卻結(jié)識了巴里太太的女兒,巴里、黛安娜,兩人成了無話不談的好朋友。安妮上了主日學(xué)校,吉伯斯惹怒了她,兩人從此結(jié)下了恩怨。安妮并且不上學(xué)了。在醉酒事件之后,巴里太太禁止黛安娜跟安妮玩,不過最后還是和好了。安妮又上了主日學(xué)校,他處處跟吉伯斯攀比,生怕吉伯斯超過他,兩人又同時(shí)考入女王學(xué)院并且在一年的時(shí)間里面得到了一級教育證書,可以去雷德蒙德深造,但是,馬修卻因?yàn)樾呐K病死亡,而瑪麗拉如果再做針線活的話,眼睛就會失明,安妮因此決定在附近教書,但是吉伯斯卻已經(jīng)準(zhǔn)備教書了,最后,吉伯斯把教書的位置讓給安妮,自己卻要出好多錢,最好,他們兩和解了,成為了朋友。
安妮的樂觀令我十分佩服。他遇到任何事情都不會哭哭鬧鬧,而是勇敢的面對,而且還經(jīng)常去想象某些事情,讓自己不再變得膽怯,還會用自己的想象去創(chuàng)造某些東西,雖然有的時(shí)候很不可能的事情,但是,安妮的想象力和樂觀都令我所折服。我卻不像他這樣。
遇到不會做的奧數(shù)題的時(shí)候,我左思右想,怎么想也想不出來的時(shí)候,我就會叫老爸幫忙,然后還會說到:“這道題太難了呀!,老爸,這道題怎么做呀,我一點(diǎn)兒也不會做呀!”有時(shí)候,老爸就會跟我一起想,還有的時(shí)候,老爸就會說到:“既然很難,那就明天再做吧!那個(gè)時(shí)候,我的心里面就會暗暗歡呼,如是要是安妮的話,他就會想像,自己如果做出來的話,會怎么怎么樣,會得到什么夸獎(jiǎng),
一本好書就是一輪太陽,綠山墻安妮是我的那輪金太陽。
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇5
當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著陽光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光!
書中的安妮就是這樣一個(gè)愛幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。
在生活中,難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,對生活充滿了希望,充滿了幻想嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,有著一顆快樂的心嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,樂觀的去面對世界,面對事情嗎?
生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,于是整個(gè)人都快樂起來,歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩ι畛錆M了希望,總是樂觀的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來沒有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M?,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。
你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,去擁抱世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇6
暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪利的筆下,把小女孩安妮·雪莉描寫的活靈活現(xiàn),讓我回味無窮!
故事講的是:一個(gè)綠山墻的農(nóng)舍里,住著馬修和瑪瑞拉兄妹,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫田里干活,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院里送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。這下可讓馬修、瑪瑞拉兄妹倆大吃一驚,于是,瑪瑞拉決定第二天就把她送回孤兒院去,但是,經(jīng)過一天的短暫相處后,他們發(fā)現(xiàn)這安妮樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她,在這以后,安妮獨(dú)特的性格,讓她頻頻闖禍,但他都勇于承認(rèn),積極改過,并與黛安娜成為好朋友,成了一個(gè)好孩子。后來,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但是馬修因心臟病去世了,瑪瑞拉也快雙目失明了,安妮為了照顧她,放棄了學(xué)業(yè)。這是多么感人??!
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,這確實(shí)是一本友情、責(zé)任和愛的故事。書中的主人公安妮雖然從小失去父母,但是,她從不自卑,從不向困難低頭,依然那么開朗,那么樂觀。我要向安妮好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她身上樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),遇到失敗不哭泣,越過一個(gè)又一個(gè)障礙,朝著自己的理想去奮斗!
這本書教會了我許多許多,最重要的是:要對自己有信心,這樣才能成為成功者!
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇7
這個(gè)周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,內(nèi)容很好,我已經(jīng)被深深的吸引了。
這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩。
性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng),她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內(nèi)向的馬修,牽動(dòng)著他們兩個(gè)人的愛心。
安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
讓我們向安妮,學(xué)習(xí)她樂觀向上,學(xué)習(xí)她用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)她越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)的決心和勇氣,朝著我們美好的夢想奮進(jìn)!
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇8
這個(gè)周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活??闪钊舜蟪砸惑@的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——不小心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號和班上最帥的男孩鬧別扭。
想到這里,我不禁深思:安妮如此的樂觀,那我們有沒有很樂觀呢?肯定很少有吧?,F(xiàn)在,有些同學(xué)一旦考試沒考好,心里就會“一蹶不振”,而樂觀的人就會想,這次沒有考好,下次一定能考好的!
結(jié)果,有了信心,下次考試果然考好了,接著就進(jìn)入了“良性循環(huán)”,一次比一次考得好了。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純潔,向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇9
我讀了一本讓人萬分感動(dòng)的書——《綠山墻的安妮》。這本書的主人公被馬克·吐溫譽(yù)為:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象?!?/p>
這本書的主人公叫安妮·雪莉。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,在孤兒院里嘗盡冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍里的一對淳樸的兄妹,他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)回來一個(gè)瘦骨嶙峋的小女孩回來。安妮起初差點(diǎn)被退回去,可是她以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也博得了周圍人的喜愛。
這本書中洋溢著童趣和充滿樂觀精神的幽默,書中個(gè)個(gè)都是讓人忍俊不禁的小故事。安妮雖然身處逆境,但仍對生活充滿了美好的幻想。那連珠炮般的話語,使木訥的馬修感到陣陣眩暈,如同坐上了旋轉(zhuǎn)木馬,不,是思想的旋轉(zhuǎn)木馬。安妮豐富多彩的想象使她的生活充滿了色彩,可是卻因?yàn)橄胂蠖栌诟苫疃劤蔁o傷大雅的小錯(cuò)。正是多了這么個(gè)小精靈,讓生活平淡無奇的馬修和瑪麗拉享受到了生活的情趣和天倫之樂。到小說結(jié)尾時(shí),當(dāng)年的那個(gè)瘦骨嶙峋小女孩已經(jīng)長成了一個(gè)亭亭玉立的花季少女了。
安妮讓我學(xué)到了在逆境中的樂觀,讓我得到了快樂,每當(dāng)看到她闖下的禍時(shí),我都會笑起來,我夢想著,有一天能夠到加拿大的“安妮小屋”,拿著《綠山墻的安妮》,邊讀著故事,邊找著當(dāng)年安妮想象的景物,徘徊在美景中,想象無極限。
《綠山墻的安妮》讀后感最新范文篇10
“閃光的小湖”、“快樂的白色之路”、“樹神水泡”、“戀人的小徑”……一個(gè)個(gè)看起來稀奇古怪的名字,卻又凝聚著一個(gè)小女孩新奇的想象力,這個(gè)小女孩就是《綠山墻的安妮》這本書中的安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩子,她有一頭鮮亮的紅發(fā),滿臉的雀斑,小巧的鼻子,雖然她的長相不被人們所稱贊,但她的想象力卻給大家?guī)頍o限的樂趣。
當(dāng)馬修從車站把安妮帶回來時(shí),一路上,安妮都在對馬修說孤兒院里的一切和她的過去,她同時(shí)也在評價(jià)一路上看到的全部風(fēng)景,起了很多名字,而馬修也認(rèn)真地聽著,他很享受這段時(shí)光?;氐骄G山墻后,瑪麗拉開始嚴(yán)格要求安妮,安妮用想象來度過這段日子,她認(rèn)為自己沒有了作文想象,就活不下去了,她每天都在甜蜜的想象中入睡。
她遇到困難時(shí)總是勇敢、樂觀地面對,絲毫不畏懼,不會放棄,這同樣也是我要學(xué)習(xí)的!
自從我在書中結(jié)識了開朗樂觀的安妮,我也被她所感染,遇到困難也會勇于面對,漸漸越來越開朗和樂觀。有了安妮對我的影響,漸漸地,我的思維也活躍了,在大街上看見小鳥在電線桿上,我就會不自覺地聯(lián)想到五線譜上跳動(dòng)的音符;看見大樹枝繁葉茂,我會想到撐開的遮陽傘。安妮帶給了我靈感,也使我有了豐富的想象力!
我敬佩安妮·雪莉,她也告訴我:每一顆“星”都有自己的軌跡,每一個(gè)人都有自己的個(gè)性。
我會以安妮為榜樣,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),插上想象的翅膀,自由地翱翔!