《別餓壞了那匹馬》讀后感5篇優(yōu)秀范文

姚靖1147 分享 時間:

  《別餓壞了那匹馬》文章講的是殘疾青年跟作者的故事:作者熱愛讀書,即便沒有毛票,也偷偷地看書,守書攤的是殘疾青年,他的爸爸得悉后,扇了他兩個耳光,斥責他的做法,隨后又讓他扯馬草換錢,但馬草并不好賣,在賣不了馬草的日子里,就逼迫自己不去看書,殘疾青年為了讓他能夠多讀些書,便謊稱自己家中養(yǎng)著一匹馬,說要天天都買他的馬草,最后又說別餓壞了那匹馬。那么別餓壞了那匹馬讀后感怎么去寫呢,以下是小編整理的別餓壞了那匹馬讀后感范文5篇,希望可以分享給大家提供參考和借鑒。

  《別餓壞了那匹馬》讀后感范文一

  有人說,說假話就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊;而有人則認為,生活中有時候也需要“善意的謊言”一開始我也認可第一種想法,有句名言還說:不精不誠,不能動人??墒?,當我讀了一篇文章——《別餓壞了那匹馬》后,想法就改變了。

  文章講的是殘疾青年和作者的故事:作者酷愛讀書,即使沒有毛票,也偷偷地看書,守書攤的是殘疾青年,他的爸爸得知后,扇了他兩個耳光,責備他的做法,隨后又讓他扯馬草換錢,但馬草并不好賣,在賣不了馬草的日子里,就強迫自己不去看書,殘疾青年為了讓他可以多讀些書,便謊稱自己家中養(yǎng)著一匹馬,說要每天都買他的馬草,最后又說別餓壞了那匹馬。當作者得知他沒有馬時,并沒有去怪殘疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出殘疾人是個用心良苦的人。顯然,文章中的殘疾青年撒了謊,而且是善意的,但是,最后的結果卻很美好,作者吸收到了更多的知識,同時也領悟到了人間真情的真諦。

  所以說,人有時候,編織一個善意的謊言,也會給對方帶來好處。不過,如果為了達到自己的某個目標而去撒謊,那就是惡意的,我們不應該那樣做,雖然給自己帶來了好處,卻有可能傷害了別人。

  《別餓壞了那匹馬》讀后感范文二

  讀了《別餓壞了那匹馬》,給我的印象最深的是文中那位善解人意、關愛他人的殘疾青年。這篇文章主要寫作者十分喜歡去殘疾青年的書攤看書,但是沒有錢,只能每天賣馬草換錢看書,殘疾青年見了,就謊稱家里有馬,讓作者把馬草賣給他,好讓作者能繼續(xù)心安理得地在他那看書,讓作者很感激。

  讀完文章,我認為殘疾青年有一棵善良的心。他不計較自己的損失,知道作者喜歡看書但沒有錢,就讓作者白看他的書,在作者因偷看書被父親打時竭力阻止,為了讓作者繼續(xù)看書又不損傷作者的自尊心,甚至謊稱家里有馬。這都表現了殘疾青年關愛他人、樂于奉獻的高尚品格。我們應該向他學習,試著去關愛身邊的每個人。

  我還記得在2008年汶川大地震時,學校發(fā)通知鼓勵我們踴躍向災區(qū)小學捐書,班上很多人聽到這個消息,都積極參與,有一些人在拿到通知的第二天就把書帶來了。我們就應該這樣。在家時我們應該去孝敬父母,懂得父母為了我們的成長所付出的辛勞,幫助父母分擔自己力所能及的事。在學校關心同學,和睦相處,不要為一點點小事就鬧得不可開交。我們要努力幫助那些身體有缺陷的人,做一個合格的小公民。

  讓我們共同行動起來,從這一刻起去關愛身邊的每一個人,用愛心把世界相連。

       《別餓壞了那匹馬》讀后感范文三

  我捧著語文書,愛不釋手。“一頁,兩頁,三頁……”我細細的品讀著書中的每一篇課文。當我看到《別餓壞了那匹馬》這篇課文時,像磁石一樣深深地把我吸引住了。我細細的閱讀起來。

  讀過之后,我怎能不為書中那位殘疾青年的所做的一切感動呢?一位殘疾青年,擺了個書攤,謊稱家中有買下“我”的馬草,讓酷愛讀書的“我”更能心安理得地繼續(xù)看他的書。那位殘疾青年不計較一己得失、想方設法的讓“我”看書,這種精神多么值得我學習呀!守書攤的殘疾青年說自己家的馬需要馬草,顯然他說的不是真話。有人會說,說假話就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊;有人會認為,生活中有時會需要“善意的謊言”。我認為,生活中有時會需要“善意的謊言”,我看過這樣的故事:小明和爺爺的感情特別好,一天爺爺去世了,媽媽沒有告訴小明真相。這就是“善意的謊言”。

  誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,講誠信,不撒謊是做人的起碼準側,有時需要隱瞞真情,這就是所謂的“善意的謊言”不是虛偽,而是一種美好,善良的心靈。

  《別餓壞了那匹馬》讀后感范文四

  《別餓壞那匹馬》講述了“我”是一個愛看書的小孩子??墒羌依锔F,買不起書。所以只能躲在書攤裝作選書的樣子,在偷偷地看書。然后溜之大吉。每天忐忑不安地經過書攤,看見攤主沖著我微笑時,我的心才平靜下來。守書攤的是一位殘疾青年。他可是一個大好人,為了讓我心安理得地看書,說要買我的馬草。于是我天天扯馬草買給書攤主換錢看書。終于有一天“我”發(fā)現事情的真相。他家里根本沒有馬。一大堆焦黃的馬草堆在青年人的里屋。

  多好的人啊!書攤主和“我”非親非故。慌稱“別餓壞那匹馬”,讓我白白看他的書。這善意的謊言是多么的偉大。書攤主雖然是個殘疾人,可他的心是非常健全的。我們要學習他那種關心他人的精神。我們再來看這位愛學習的小孩子。她是那么的愛看書。每天一早起床就去扯馬草換看書。天天去看書,他從不間斷。可我們有一些同學卻不珍惜讀書的大好時光,整天無所事事。就知道玩鬧、看電視、吃喝,坐著自己看書半個小時也堅持不下來。朋友啊,醒醒吧!現在是我們讀書學習的好時期?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”

  《別餓壞了那匹馬》讀后感范文五

  生活很龐雜,因為種.種起因,不得不瞞哄本相。有人說,說謊話就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊;而有人則以為,生涯中有時候也須要“善意的假話”。一開端我也認可第一種設法,有句名言還說:不精不誠,不能動聽??墒牵斘覍W過一篇文章——《別餓壞了那匹馬》后,主意就轉變了。

  文章講的是殘疾青年跟作者的故事:作者熱愛讀書,即便沒有毛票,也偷偷地看書,守書攤的是殘疾青年,他的爸爸得悉后,扇了他兩個耳光,斥責他的做法,隨后又讓他扯馬草換錢,但馬草并不好賣,在賣不了馬草的日子里,就逼迫自己不去看書,殘疾青年為了讓他能夠多讀些書,便謊稱自己家中養(yǎng)著一匹馬,說要天天都買他的馬草,最后又說別餓壞了那匹馬。當作者得知他不馬時,并沒有去怪殘疾青年,而是向他投去了感謝的眼光,由此可以看出殘疾人是個居心良苦的人。顯然,文章中的殘疾青年撒了謊,而且是善意的,然而,最后的成果卻很美妙,作者接收到了更多的常識,同時也領悟到了世間真情的真理。

  所以說,人不是必須得誠信,有時候,編織一個善意的謠言,也會給對方帶來好處。不外,假如為了到達本人的某個目的而去扯謊,那就是歹意的,咱們不應當那樣做,固然給自己帶來了利益,卻有可能損害了別人。

《別餓壞了那匹馬》讀后感5篇優(yōu)秀范文

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