《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想八篇

意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想八篇范文，歡迎參閱。

《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想篇1

在暑假期間，我讀了《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)是偉大作家葉圣陶爺爺寫(xiě)的，它講述了一個(gè)稻草人富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但是卻對(duì)每一件事情無(wú)能為力。

稻草人是一種用稻草扎成的草人，他被插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼走稻子的麻雀。稻草人雖然不能動(dòng)，不能說(shuō)話，但是它心腸很好，一心想幫助有困難的人，不讓他們?cè)偈芸嗍芾?。白天，?shī)人和畫(huà)家把田野寫(xiě)畫(huà)成美妙的詩(shī)畫(huà)，到了夜晚，稻草人能告訴我們田野里的風(fēng)景，本來(lái)這對(duì)稻草人是的，他能看到露珠怎樣灑在草葉上，露珠是怎樣的甘甜，星星是怎樣眨著眼睛，月亮怎樣微笑，田野怎樣寂靜，小蟲(chóng)們?cè)鯓油嫠?，蝴蝶怎樣追逐打鬧……稻草人雖然不像老牛那么勤懇，不像小狗那么調(diào)皮可愛(ài)，但是他可以盡忠職守，他也有無(wú)奈之處。

稻草人的主人是一個(gè)老太太，他的丈夫和兒子都得重病死去，老太太老眼昏花，根本看不清東西，只能靠水稻養(yǎng)活自己。但每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成都不好。今年好不容易風(fēng)調(diào)雨順了，田里卻鋪?zhàn)魑?滿了蟲(chóng)子，眼看稻子被蟲(chóng)子吃光了，稻草人心里很著急，恨不得撲上去把害蟲(chóng)給滅了，可是他卻不能動(dòng)……

一位漁婦駕著一艘小船，帶著一個(gè)大約三、四歲的孩子在捕魚(yú)。孩子口渴，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水給孩子喝，孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，為了第二天的稀粥，就扔下孩子去捕魚(yú)，這個(gè)孩子真可憐?。〉静萑撕薏坏糜米约旱牟窕鸾o孩子燒茶喝?？墒?，他沒(méi)有辦法，因?yàn)榈静萑俗约合駱?shù)莊一樣定在泥土里，就連半步也不能動(dòng)。因此，稻草人很悲痛，只好默默地嘆氣……

雖然稻草人并沒(méi)有為人們做什么事，但可以看得出，稻草人有一種助人為樂(lè)的精神。它心地善良，同情弱者的，我要向稻草人學(xué)習(xí)，一心幫助有困難的人，同情他人。在我的生活中也有不少好心人，有一次，我在公交車上站著，因?yàn)槿颂嗔?，沒(méi)有空位，忽然一位叔叔站起來(lái)，讓我坐在他的位子上，而他自己卻站著……這位叔叔就像稻草人一樣，同情弱者，熱于幫助他人，他們的品質(zhì)值得我一生受益。

《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想篇2

讀了《稻草人》這篇文章，我淚流滿面。

故事講的是：稻草人的主人是一位可憐的老太太，她很愛(ài)哭！因?yàn)樗恼煞蛩懒?，她花了三年種田的辛苦換來(lái)的錢(qián)，才還清了埋葬費(fèi)。可是，她的兒子又因?yàn)榛剂税缀聿?，也死了！老太太又是種了三年的田，才還清了埋葬費(fèi)。這幾年，住的地方老是發(fā)大水，收成也不好！

但是，夜晚的時(shí)候稻草人開(kāi)心起來(lái)！因?yàn)椋@年沒(méi)發(fā)大水，會(huì)有一個(gè)很好的收成！可是，稻草人卻看到了一些蟲(chóng)子在吃稻谷！稻草人扇起了手上拿（實(shí)際上是縫）的扇子！可是風(fēng)力有限，蟲(chóng)子還是不飛走！稻草人把扇子扇得更勤了，這是可以提醒主人的暗號(hào)。主人來(lái)了，一看，根本沒(méi)有蟲(chóng)子，而且稻谷長(zhǎng)得很壯！那是主人的眼睛問(wèn)題——因?yàn)橹魅撕軔?ài)哭，所以眼睛看到的都很模糊！稻草人還是使勁地扇扇子！可是主人不理稻草人了。

唉！現(xiàn)在在社會(huì)上有許多人為了自己，去搶珠寶店，最后還是被交警給抓住了。有的時(shí)候考試，自己的橡皮丟了，想問(wèn)同桌借個(gè)橡皮用都不愿意，生怕自己的橡皮被別人弄臟了。稻草人這舍生取義的精神，真令人佩服啊！有的時(shí)候看電視，看見(jiàn)那個(gè)人快要被車撞到了，一個(gè)人推他一下，讓別人脫離危險(xiǎn)，自己卻受傷了，在現(xiàn)實(shí)生活中有幾個(gè)人愿意去做這種事。

讀完了這篇文章，我真想去幫幫那些有困難的人。

《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想篇3

我讀了葉圣陶的《稻草人》主要講了稻草人沒(méi)有手指，手里卻拿著一把破扇子，頭戴著一頂荷葉帽子，插在田地的泥土里，整天整夜站在那里。安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走飛來(lái)的小雀，他不吃飯，不睡覺(jué)，歇一歇也不肯，總是直挺挺的站在那里。

稻草人想幫助他的主人、漁婦和她的孩子、鯽魚(yú)，他有一顆善良的心，但是他柔弱無(wú)能，不能照自己的心愿做，誰(shuí)也幫助不了。我讀后明白了，我也應(yīng)該想像稻草人一樣，有一顆善良的心，但不能像稻草人那樣柔弱無(wú)能，我要學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好知識(shí)，要做一個(gè)強(qiáng)大有力的人。

我也喜觀這本書(shū)中的《一粒種子》這一篇，主要講了國(guó)王、富翁、商人、士兵先后得到了這粒種子，他們想讓種子發(fā)芽開(kāi)花，國(guó)王是為了顯得尊貴，有權(quán)力；富翁是為了顯闊氣、優(yōu)越；商人是為了發(fā)財(cái)，士兵是為了升官。所以這粒種子沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花，他們把它扔了，最后落在農(nóng)夫的麥田里，農(nóng)夫臉上透出和平的微笑，農(nóng)夫種這粒種子，不為什么，不圖什么，所以種子發(fā)了芽，開(kāi)讓了希奇的花，農(nóng)夫和鄉(xiāng)村人沾滿香氣。

讀后我明白了一個(gè)道理：做一件事不能只貪圖個(gè)人的利益，你越想得到的東西越得不到，只有不貪圖利益才能順其自然，按事物發(fā)展的規(guī)律才能得到想要的結(jié)果。

《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想篇4

這個(gè)假期里，我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?，真是精彩極了，書(shū)中描寫(xiě)了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛(ài)的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚(yú)等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。

童話《稻草人》描寫(xiě)的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng)，感覺(jué)很高興，因?yàn)榈咀拥闹魅?，一個(gè)可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，稻草人想，因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了；漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧；被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚(yú)躺在木桶里渴望回家；可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿愛(ài)心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹(shù)木一樣，定在泥土里，想挪動(dòng)半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。

這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)條件允許的時(shí)候，我一定要盡自己的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。

《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想篇5

今天，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個(gè)滿天星斗的夜里，接連遇見(jiàn)了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難，卻沒(méi)有任何辦法和任何力量來(lái)改變環(huán)境，幫助他人。

通過(guò)這篇童話，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想幫助那些受苦受難的人，可是他卻做不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己的罪孽！讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都無(wú)法忘記，那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人，但他卻做不到，他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

但愿社會(huì)上能多一些像稻草人這樣的好心人，每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好。讓我們現(xiàn)在就從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了實(shí)現(xiàn)這句話而努力奮斗吧！

《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想篇6

讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫(xiě)點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)的太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣的，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生的三件不好的事情。

第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚(yú)，要不然明天的飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力。

第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無(wú)能為力。

通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對(duì)每件他想做的事都無(wú)能為力。

《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想篇7

暑假期間我讀了一本書(shū)叫《稻草人》，它寫(xiě)的是稻草人盡職盡責(zé)的故事。書(shū)中的稻草人骨架子是個(gè)竹園的細(xì)竹枝，他的身體是隔年的黃稻草、破藍(lán)子，殘荷葉成了它的帽子，它的臉很平，根本看不出哪是鼻子，哪是眼睛，它的手沒(méi)有手指，可就這么一個(gè)再普通不過(guò)的稻草人確起到了保護(hù)莊稼的大作用。

稻草人盡責(zé)的很，要拿牛跟它比牛都太懶，狗跟它比又太調(diào)皮。稻草人手里還拿著一把扇子，用來(lái)趕走來(lái)吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看著結(jié)滿稻穗的稻子，想今年肯定有好收成了，老婆婆不會(huì)哭了。

前幾年稻子不是爛了就是發(fā)芽了，老婆婆老是哭。稻草人想著想著飛來(lái)一個(gè)小蛾，稻草馬上認(rèn)出是稻子的天敵，它立刻搖起扇子，可是扇子的風(fēng)力有限，不能讓小蛾害怕，于是它用扇子打自已的身體，讓老婆婆來(lái)幫忙，老婆婆看了看不缺水，稻子很壯沒(méi)事，于是她就走了。稻草人嘆口氣，幾天蛾子下的卵蟲(chóng)又長(zhǎng)大了，它們把稻葉全吃光了，只剩下光光的桿，老婆婆看到后心疼的哭了。

我讀了這本書(shū)，真是替老婆婆著急，稻草人非常盡職，可是老婆婆不聽(tīng)它的話，才有這樣的后果。

《稻草人》中學(xué)生個(gè)人感想篇8

“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話。”暑假的時(shí)候，我在家里看完了《稻草人》一書(shū)。合上書(shū)本，我覺(jué)得意猶未盡。

《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”等真令人沉醉。其中，讓我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

“一粒種子”講的是種子的故事，這是一顆核桃大的種子，而且是的一顆種子。國(guó)王得到了它，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)。國(guó)王十分期待奇跡的出現(xiàn)，然而久久沒(méi)有等到，只好不耐煩地把種子扔掉了。一個(gè)富翁得到了它，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，也沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，萬(wàn)般無(wú)奈地把種子拋到別的地方。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商人得到過(guò)它，軍人拿到過(guò)它。最后，被拋棄的種子被一位年輕的農(nóng)夫輕輕地拿了起來(lái)。農(nóng)夫種下種子，讓它自然成長(zhǎng)。終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)的臉上洋溢著燦爛的笑容。

每一種生物都有自己的生存規(guī)律。如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效果。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的耕種者，文中的的國(guó)王、富翁、商人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大，也沒(méi)有收獲生長(zhǎng)奇跡。而農(nóng)夫知道種子的成長(zhǎng)規(guī)律，最后，他見(jiàn)證了種子的生長(zhǎng)奇跡。

同樣道理，我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中也要做符合規(guī)律的事情。抓住了學(xué)習(xí)規(guī)律，就會(huì)有事半功倍的效果。當(dāng)我學(xué)完一篇課文時(shí)，過(guò)幾天，再對(duì)這篇課文進(jìn)行適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這樣記得更牢了。這就符合了記憶的規(guī)律。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！兜静萑恕?，感謝你。