《圍城》課外書讀后感五篇

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發(fā)表于二十世紀四十年代的小說《圍城》,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一部風格獨特的諷刺小說。下面小編給大家分享《圍城》課外書讀后感,希望能夠幫助大家!

《圍城》課外書讀后感1

第一次聽說《圍城》,是老師的一句:“學(xué)校就是座可怕的‘圍城’,還沒上學(xué)的孩子向往這里,而歷盡寒窗的你們卻想早日‘逃脫’!”對老師的崇拜油然而生,但老師緊接著的一句卻解開了謎團:“錢鐘書先生的《圍城》很值得細細品讀!”從那以后,我的生活圍城里多了一本名副其實的《圍城》。

駕馭語言令人欽佩初拿到這本書時,僅僅是渴望著此起彼伏的情節(jié),值得反復(fù)咀嚼的哲理。一目十行,不加品味。但不知道在什么時候,竟開始一字一句的反復(fù)琢磨,甚至思緒飄飛。外面的世界仿佛真的和我斷絕了一切關(guān)系,只有這本《圍城》才是我的全部。是的,我深深地被錢鐘書先生駕馭語言的功力所折服。字里行間,都充斥著作者的奇思妙想。他可以把鮑小姐比作“真理”,那“赤裸裸的真理”當然還是“局部的真理”;他可以把蘇文紈說成是方頭鋼筆化成的,因為身段消弱,輪廓線條太硬;對,他更可以豪邁地將我們的一切比作一座座“圍城”,因為生活就這樣地充滿哲理……是的,在這樣的比喻中,處處蘊藏著作者的詼諧,更蘊藏著他對生活,對社會的深深諷刺。這諷刺是《圍城》的靈魂,也正是這樣的諷刺,賦予了《圍城》深刻的時代意義。雖然人物純屬捏造,情節(jié)也“虛無縹緲”。但給人的驚人的真實和震撼,恰恰是作者所想要傳達??梢愿惺埽麑ι钣卸嗝瓷羁痰睦斫夂透形?。我要向錢鐘書先生致敬。

品評文字碰撞思想 “圍城”,多么難懂的一個詞。通讀《圍城》,就更加發(fā)現(xiàn)自己的短淺。小說中的方鴻漸,仿佛一直帶著我們出入于各個城堡之中,從他的虛假文憑,到蘇文紈的傾心之愛;從唐曉芙的活潑純真,到三閭大學(xué)的爭權(quán)奪利;從孫柔嘉的心機不斷,到祖?zhèn)骼乡姷摹爱敭敗弊黜憽凇秶恰防铮覀兛梢陨钌畹仡I(lǐng)會作者的用意所在——確實是“圍城”?!氨粐У某潜ぃ峭獾娜讼霙_進去,城里的人想逃出來?!被蚴恰敖Y(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”亦或是方鴻漸的:“我近來對人生萬事,都有這個感想?!弊髡咭砸粋€又一個不同的造型呈現(xiàn)著同一個本質(zhì),生活就是圍城。雖然,《圍城》可算得上是愛情小說,但不得不承認,錢鐘書以他獨特的風格,詮釋著整個人生的價值,與社會的百態(tài)。也許,我不能全面、深刻地理解他的心情,他的思想。但我體悟著,思考著,進步著。在我的圍城里,我感受到了思辨的快樂,體會到了品味的美妙,也看到了思維與思維碰撞的火花;觸摸到了摩擦產(chǎn)生的電流,流遍過周身最終匯于大腦,使你覺得自己的神經(jīng)充滿著活力與激情,我品讀著這豐富多彩的人生。

感悟人生憧憬未來沒有了書,生活還是要繼續(xù)的。在交流里信手拈來《圍城》神韻,定會令這次交談的內(nèi)涵上升到一個新的高度。那源自于錢鐘書先生的深邃與多元,是他給予了我貼近生活的勇氣。其實開頭的那句對“圍城”的引用,有我的發(fā)揮成分,因為我在生活中找到了“圍城”的身影。當我真正步入高中時,才發(fā)現(xiàn)生活是這樣的乏味,但又一日一日的循環(huán)往復(fù)。正值暑假閑暇時的我,無數(shù)次憧憬著高中的幸福生活;而坐在教室里的我卻驀然回首,時光已逝,進入“圍城”的我,才想起城外的美好,并再一次地思索著下一座城池地光輝、神圣。是呵,這一座座“圍城”另多少人心煩意亂,但人人都繼續(xù)著自己的憧憬。我也是這其中的一員。不論那城池多么的神秘、莫測,我依然懷揣希望,因為著一座座城堡正是我們的希望與目標。

第一次聽說《圍城》,是老師的一句:“學(xué)校就是座可怕的‘圍城’,還沒上學(xué)的孩子向往這里,而歷盡寒窗的你們卻想早日‘逃脫’!”對老師的崇拜油然而生,但老師緊接著的一句卻解開了謎團:“錢鐘書先生的《圍城》很值得細細品讀!”從那以后,我的生活圍城里多了一本名副其實的《圍城》。

駕馭語言令人欽佩初拿到這本書時,僅僅是渴望著此起彼伏的情節(jié),值得反復(fù)咀嚼的哲理。一目十行,不加品味。但不知道在什么時候,竟開始一字一句的反復(fù)琢磨,甚至思緒飄飛。外面的世界仿佛真的和我斷絕了一切關(guān)系,只有這本《圍城》才是我的全部。是的,我深深地被錢鐘書先生駕馭語言的功力所折服。字里行間,都充斥著作者的奇思妙想。他可以把鮑小姐比作“真理”,那“赤裸裸的真理”當然還是“局部的真理”;他可以把蘇文紈說成是方頭鋼筆化成的,因為身段消弱,輪廓線條太硬;對,他更可以豪邁地將我們的一切比作一座座“圍城”,因為生活就這樣地充滿哲理……是的,在這樣的比喻中,處處蘊藏著作者的詼諧,更蘊藏著他對生活,對社會的深深諷刺。這諷刺是《圍城》的靈魂,也正是這樣的諷刺,賦予了《圍城》深刻的時代意義。雖然人物純屬捏造,情節(jié)也“虛無縹緲”。但給人的驚人的真實和震撼,恰恰是作者所想要傳達。可以感受,他對生活有多么深刻的理解和感悟。我要向錢鐘書先生致敬。

品評文字碰撞思想 “圍城”,多么難懂的一個詞。通讀《圍城》,就更加發(fā)現(xiàn)自己的短淺。小說中的方鴻漸,仿佛一直帶著我們出入于各個城堡之中,從他的虛假文憑,到蘇文紈的傾心之愛;從唐曉芙的活潑純真,到三閭大學(xué)的爭權(quán)奪利;從孫柔嘉的心機不斷,到祖?zhèn)骼乡姷摹爱敭敗弊黜憽凇秶恰防?,我們可以深深地領(lǐng)會作者的用意所在——確實是“圍城”?!氨粐У某潜?,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來?!被蚴恰敖Y(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”亦或是方鴻漸的:“我近來對人生萬事,都有這個感想?!弊髡咭砸粋€又一個不同的造型呈現(xiàn)著同一個本質(zhì),生活就是圍城。雖然,《圍城》可算得上是愛情小說,但不得不承認,錢鐘書以他獨特的風格,詮釋著整個人生的價值,與社會的百態(tài)。也許,我不能全面、深刻地理解他的心情,他的思想。但我體悟著,思考著,進步著。在我的圍城里,我感受到了思辨的快樂,體會到了品味的美妙,也看到了思維與思維碰撞的火花;觸摸到了摩擦產(chǎn)生的電流,流遍過周身最終匯于大腦,使你覺得自己的神經(jīng)充滿著活力與激情,我品讀著這豐富多彩的人生。

感悟人生憧憬未來沒有了書,生活還是要繼續(xù)的。在交流里信手拈來《圍城》神韻,定會令這次交談的內(nèi)涵上升到一個新的高度。那源自于錢鐘書先生的深邃與多元,是他給予了我貼近生活的勇氣。其實開頭的那句對“圍城”的引用,有我的發(fā)揮成分,因為我在生活中找到了“圍城”的身影。當我真正步入高中時,才發(fā)現(xiàn)生活是這樣的乏味,但又一日一日的循環(huán)往復(fù)。正值暑假閑暇時的我,無數(shù)次憧憬著高中的幸福生活;而坐在教室里的我卻驀然回首,時光已逝,進入“圍城”的我,才想起城外的美好,并再一次地思索著下一座城池地光輝、神圣。是呵,這一座座“圍城”另多少人心煩意亂,但人人都繼續(xù)著自己的憧憬。我也是這其中的一員。不論那城池多么的神秘、莫測,我依然懷揣希望,因為著一座座城堡正是我們的希望與目標。

我要感謝《圍城》教給我的一切,如果能有那么一天,我一定會在捧起它,咀嚼著這精神的食糧,一定會是另一番感受。

《圍城》課外書讀后感2

《圍城》是一本值得我們用心去讀,用心去思考的書。進入高中之后,每位大學(xué)生都會對自己的個人有了更多的要求,為自己制定計劃,努力讓自己變得更好?;蚴窃诖髮W(xué)生學(xué)好專業(yè)知識,或是在大學(xué)生考得一些證書,或是在大學(xué)鍛煉自己能力,或是在大學(xué)收獲一份愛情。如此種.種,給自己找到了充實大學(xué)生活的理由。我也是在個從高考路上走來的一名懵懂的大學(xué)新手,迷茫、忙碌、壓力仍然會時刻籠罩在身邊,在這個讓自己有些慌亂的大學(xué)生活中,我遇到了《圍城》這本書,它讓我忙碌的生活有了一片閑暇的時光,幫助我緩解了疲勞,又使心靈得到解放。也讓我在這個人生的岔路口稍作停留,稍作了思考。

小說中的主人公方漸鴻的婚姻像是一座圍城,在結(jié)婚之前,他還在圍城之外觀望,亦或羨慕,亦或沖動著。想法設(shè)法地想要沖進去,似乎那里才是自己靈魂的殿堂??墒钱斔~進了婚姻的圍城之后,他才知道,似乎一切并沒有自己想象的那么美好了。又想法設(shè)法地想要出來。這是對人性無知的一種諷刺。作者通過寫回國、戀愛、找工作燈一系列事件,把一個人物的性格靈魂一針見血地展示在我們的面前。方漸鴻是典型的知識分子的形象,帶著玩世不恭的態(tài)度處世,又有一點良心。但是性格決定命運,他希望做“大人物”,本身就讓自己進入了這座虛榮的“圍城”。在對待愛情和婚姻方面,他同樣是玩世不恭,決定了他一生婚姻的失敗。

《圍城》告訴我們什么樣的生活里才是真實的,每個人都心里勾勒一幅美妙的愛情藍圖,追到愛情就希望為愛情找一個溫暖安定的歸宿——婚姻,可是往往曾經(jīng)的海誓山盟都會成為玩笑,是真是假,連去爭辯的力氣到最后都舍不得出了。生活告訴我們:結(jié)婚就像圍城,有的人想進去,進去的人想出來!當愛情被歲月侵蝕,成為生活的一部分,這時的愛情已經(jīng)升華為親情了,更有一份責任在其中。

雖然婚姻離我們還遠,但是對于一部分大學(xué)生來說,戀愛似乎就在眼前。但是,畢竟校園中的戀愛更多還只是在象牙塔里面的童話故事,不管公主和王子怎樣堅信“最后能幸福生活在一起”,那都是經(jīng)不起時間推敲和現(xiàn)實考驗的幻想。也許很快就會發(fā)現(xiàn),愛情會成為了兩個人的枷鎖,只有結(jié)束才能打開,才能更好走下去。這時,昔日的那些誓言都會在在現(xiàn)實面前低在頭顱,一切不堪一擊!。

可是為什么,還是會有那么多的人還是會在這座愛情的“圍城”外久久駐足或者希望自己也能沖進去,那是因為有些東西看起來很美好,很誘人。所以在圍城之外就算擠得頭破血流也在所不惜??墒羌词褂辛藧矍橛秩绾?,面臨畢業(yè)找工作的壓力,生活的壓力,愛情變成一種責任,就會讓人覺得失去它原本的美好感覺。很多人就會對此失去耐心,想要擺脫,想要從中逃離。另一方面,愛情也可能成友誼的枷鎖,曾記得一朋友跟我說過,她與一異性好朋友無話不談,平時可以天南地北地扯??墒钱敽髞砟猩蛩戆?,之后,兩個人就再也沒能像之前一樣推心置腹的談話了。最后,她放棄了那段愛情,成就他們永遠的友誼。此類情況絕非特例,在很多時候,沒有必要要用一種很特定的關(guān)系來約束彼此,只要志同道合地做朋友,也是人生一大美事,友誼才是最寶貴的財富。所以,我的好友選擇明智,她勇敢逃離那座“圍城”,因此能獲得開心,收獲友誼。

《圍城》課外書讀后感3

錢鐘書的<<圍城>>有一段這樣的話:“天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃, 另一種人把最好的留在最后吃。照例說第一種人應(yīng)該樂觀, 因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該是悲觀, 因為他每吃一顆都是吃剩的里最壞的?!北砻嫖覀兛吹竭@樣。但事實上適得其反, 因為第二種人還有希望,第一種人只有回憶。我想選擇第一種吃法的人居多吧? 因此活在回憶的人也應(yīng)該居多吧?吊古傷今,撫昔慨今之人比比皆是。要不怎有杜甫的“戎馬關(guān)山北, 憑軒涕泗流?!蹦?怎會有陳子昂的“念天地之悠悠, 獨滄然而涕下!”對未來倍感希望, 心溢希冀之人甚為其微?;蛟S躲在回憶中的人心存美好,覺得回憶中有希望也不得其解?

這本書很形象地形容婚姻是一堵墻,進入城墻的想出來,沒進城墻的想進去。應(yīng)征了“距離產(chǎn)生美。”之說,談戀愛的時候我們被激情充盈著,只恨兩人不能朝夕相處,刻刻以對,便急切地想邁入婚姻的殿堂,當結(jié)婚了,隨著歲月的磨礪,激情的減退,天天面對便產(chǎn)生了審美疲勞,以前被塵封的往事隨之清晰,隨之懷念一個人的日子??傊斘覀円晃毒拺堰^去,匆匆的想趕去看北方的第一場雪時,我們是否已錯過身邊的無數(shù)風景呢?并不因為困在圍城的人想出來,沒有在城內(nèi)的人想進去。只因人有時非常矛盾,本來生活得好好的,各方面的環(huán)境都不錯,然而當事者卻常常心存厭倦,對人類這種因生命的平淡和缺少激情而苦惱的心態(tài)。好比當我們還是一名學(xué)生,我們期望能考上一所好的大學(xué),當我們考上好的學(xué)校就希望有一個好的分配,有了一個好的分配就希望事業(yè)和愛情都雙豐收,雙豐收后又希望能有政治作為,當我們有政治作為后又希望反正欲望不會是句號的,想必永遠是感嘆號。這就是所謂的“欲壑難填”吧!

我們的一生中有很多向往,也許因為某種原因錯過很多人很多事,我們要把他看作生命的故事,留在記憶的深處,而不是無休止的懷念、嘆惜!正視事業(yè)和婚姻,在婚姻的旅途中, 最糟糕的境遇不是貧困,在工作上,最艱難的不是厄運,而是我們的精神和心境處于一種無知無覺的疲憊狀態(tài)。感動過你的一切不能再感動你,吸引你的一切不能再吸引你,連激怒你的一切也不再激怒你,這時我們是

Js0844511 祁宇 不是應(yīng)該擦亮眼睛? 看看身邊的美好,看看真實的擁有,是不是應(yīng)該尋找希望?用一顆理解、寬容的愛心,彼此信賴,相互忠誠,不管愛的路上怎樣,只要我們仰望愛的星空,即使沒有玫瑰的浪漫,彼此相愛的眼睛里可以看到閃爍的星星。用一顆平常的心好好工作,積極進取,而不是無休止的回憶和感慨呢?

在人生的旅途中, 最糟糕的境遇不是貧困, 不是厄運. 而是我們的精神和心境處于一種無知無覺的疲憊狀態(tài). 感動過你的一切不能再感動你. 吸引你的一切不能再吸引你. 連激怒你的一切也不再激怒你時, 是不是應(yīng)該尋找另一片風景? 是不是要尋找下一個希望? 而不是無休止的回憶呢?

《圍城》課外書讀后感4

《圍城》是一部看似超然實際無奈的笑面悲劇,學(xué)者式的幽默,妙趣橫生,夾帶著機智俏皮的諷刺,令人低徊輕嘆。

小說主要講的是:方鴻漸留洋后歸鄉(xiāng),受到恭維,但其留學(xué)期間游手好閑,只混到假文憑,所以回鄉(xiāng)后只在一個小規(guī)模的銀行工作。這期間與蘇文紈、唐曉芙發(fā)生情感糾葛,無果。與趙辛楣同孫柔嘉等人到三閭大學(xué)任教,后因種.種原因回到上海,途中與孫柔嘉訂婚。本以為婚后會幸福美滿,但終因雙方家庭的關(guān)系與壓力,最終不歡而散。方鴻漸神經(jīng)麻木,感到人生的諷刺與傷感......

《圍城》把婚姻描述成了一座“被圍困的城堡”——“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。”婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個生活都似在一個圍城之中,人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。

主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,每每因自己的不敢多言,言不由衷,以至一步步陷入婚姻陷井中,最后自食苦果。這座感情圍城,曾經(jīng)令方鴻漸向往,后又無奈于城中的無聊。三閭大學(xué)著實是一座事業(yè)的圍城,充斥著爾虞我詐、明爭暗斗,時刻讓人感到壓抑,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受。但當他離開那里,面對的卻是一個集父母的封建思想,家

庭的責任,事業(yè)的衰敗,多層混雜的社會大圍城之中,他倍感無所適從,似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。本就無才的方鴻漸只能屈服于這只手,接受朋友的施舍,踏入婚姻陷阱,事業(yè)低谷。

此外,趙辛楣也總踏不進蘇文紈的圍城,但之后仍逃不出娶妻生子的命運;方家上下逃不出封建傳統(tǒng)思想的圍城;兩任岳父逃不出面子的圍城??傊闹兴腥硕加凶约旱囊蛔鶉?,這也是民國時期封建與崇洋思想的盲目結(jié)合所帶來的弊端。。

錢鐘書先生以幽默的語調(diào),除了批判當時人頑固不化或崇洋媚外的種.種行為,調(diào)侃當時老人的迂腐、留學(xué)生的傲氣,揭露無謂的婆媳妯娌之爭、情敵同事之爭外,真正闡明的是:生活本是一座大圍城,人永遠逃不出無盡的壓力和束縛,永遠要在無形的墻內(nèi)過完一生。每個人都逃不出這樣的命運,只是在于你在這圍墻下是否活得精彩。

事實上,這座無形的圍城始終存在,只是錢鐘書先生把這座城具體形象化了,讓身處21世紀的我們看清了書中人的喜怒哀樂、悲歡離合,更使我們看清——我們身邊也有同樣的圍城。

就學(xué)生自身來講,學(xué)校、家庭、社會,每一個環(huán)境都是一座圍城。同學(xué)間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會上的光明與黑暗,從我們出生起就有著形形色色不可逾越的諸多圍城。

我們不會也不可能逾越這座座城墻,因為只要我們在生活,我們就永遠處于圍城之中。我們所能做的只有在其中不斷拼殺,始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩,讓圍城中的生活變得豐富。

生活本就是一座圍城,婚姻、事業(yè)、學(xué)習……每個人每件事都是城中的元素。當一切人和事因努力和樂觀而變得美好,這座圍城就不再是可怕的束縛和壓力,而是幸福的樂園,沒有人會試圖離開她。也許,世界永遠不會變得如此美好,但允許我們心中永遠存在這種美好的理想。

《圍城》課外書讀后感5

看《圍城》首先給人印象最深的便是里面人物語言的風趣睿智。整本書處處都有新奇形象的比喻,這些比喻或諷刺或幽默,總在適當?shù)臅r候出現(xiàn),給小說的敘述輸入新鮮的血液,仿佛給那炸土豆條抹上番茄醬一般——令人百般回味。當然純粹的搞笑不是什么新奇的事情,而《圍城》語言的高明之處在于:它在給人一笑之后還可令人百般品味,在風趣的背后是豐厚的內(nèi)涵。例如“對于丑人,細看是一種殘忍,除非他是壞人,你要懲罰他”一句,乍一看讀者臉上必定是一笑,然而細細品味之后,你會發(fā)現(xiàn)你不得不由衷地認同這一句話,越加品味便越能覺得其哲理之所在。

上面是初看《圍城》時對文字的感觸。而當看完了全文時,我又不得不對人物的命運有所思考。最后鴻漸的命運可以說是當時一些知識分子的命運的真實寫照。他有著一種特有的淳樸。這可以從他買假文憑時候的心理活動中看出,雖然作假,但是卻依然在心理上保持著正直,以讀書人的道德標準約束自己。而他買完假文憑之后,卻不去使用它,因此只在三閭大學(xué)混到了個副教授的職位。相比之下,那些買文憑并且厚著臉皮拿出來的人的丑惡嘴臉可見一斑。不得不說這是對黑暗社會的一種真實寫照。

而另一段反映現(xiàn)實的地方,則是他們?nèi)ト偞髮W(xué)路上的所見所聞,以及同行的人們的所作所為。公路站長的只認外表穿著,司機的暴躁,李梅亭的乘機倒賣藥品,無不顯示著社會的空虛,以及人們思想觀念的落后與污濁。相比之下,鴻漸倒是有一種特別的可愛了。

而小說描寫鴻漸在上海生活的兩段,其中在戰(zhàn)爭之下,人們的思想?yún)s是麻木的,依然聚會玩樂,上層社會人們的生活依舊腐朽,諷刺意味更為濃重了。

總之,初讀《圍城》一書,以上便是一些膚淺的感受,或許,其中有些更加深層次的含義,要隨著時間的推移,以及日后的細細品味才可以得出吧。



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