描寫溫暖作文初三800字記敘文
愛是永恒，友誼代表永遠(yuǎn)，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對我的溫暖、關(guān)心，令我終生難忘!溫暖無處不在，愛無處不在!下面就是小編給大家?guī)淼拿鑼憸嘏魑奈迤?，歡迎參閱!
描寫溫暖作文1
記得那天中午，我放學(xué)回家，看見媽媽在曬被子，便也想把被子曬一下。
我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上學(xué)去了。
放學(xué)回來，我一進(jìn)家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地方，夕陽在雪白的被子上撒上了一層淺淺的金色，而媽媽的被子卻寂寞的晾在晾衣繩上。
我走到我的被子面前，用手撫摸了一下它們是溫暖的。
它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖的像媽媽的手心。
我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是清涼的，清涼的像媽媽的手背。
突然，我的眼前忽然呈現(xiàn)出以前的許多情景：家里的那塊最好的床單，方位最佳的那個房間，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時，圖案最好看的那個碗，這些事物都像我身處的這段溫暖陽光都是我的。
我知道這些對媽媽來說，這都不是偶然。
給我快樂的也許是我的朋友，讓我幸運(yùn)的也許是命運(yùn)，令我充實(shí)的也許是學(xué)習(xí)，但是使我溫暖的必定是我的媽媽。她用她的手背為我阻擋了所有的風(fēng)霜雪雨，她用她的手心為我釋放出了連綿不斷的溫暖陽光。
媽媽，永遠(yuǎn)是我心中那一縷散發(fā)著金光的溫暖陽光。
描寫溫暖作文2
深冬已至。
街上真是冷得出奇，北風(fēng)姑娘似乎憋足了勁兒，想把這個世界吹得像冰茫茫的南極一樣冷，天空又一片灰暗，是否人類惹怒了太陽呢，為什么他不露一露面，灑下一點(diǎn)溫暖的陽光?路上行人個個都裹著厚厚的棉襖，步履匆匆，在這種鬼天氣里，誰不想躲在被窩里啊?可我卻不得不頂著寒風(fēng)出來。心情真是糟透了!唉，好冷啊……
我縮了縮脖子，往手心哈了一口熱氣，忽然看見在前面不遠(yuǎn)的地方，有一個鮮紅色的小小的身影閃動著，旁邊又沒有大人，怎么回事?哪家大人敢把自己的孩子丟在這寒冷的街上受凍呢?我走近那個孩子，原來是一個面目清秀的小姑娘，穿著火一樣紅的棉襖，見我走過去，急忙跑過來張開雙臂截住了我。
“嗯?怎么啦?”我問她。
小姑娘朝我神秘地笑笑，讓我蹲下，湊近我的耳邊，輕輕地對我說：“我愛你!”
我詫異，我又不認(rèn)識她，為什么要突然說愛我呢?小姑娘發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，不說話，只是用她那大大的眼睛打量著我，我也看著她，好久，她才問我：“你知道我為什么要說我愛你嗎?”
我老實(shí)回答：“呃，不知道?！薄耙?yàn)閶寢尭嬖V我，壞人都是因?yàn)闆]有人愛他們才會去做壞人的，所以我想去愛他們呀，但我不知道誰才是壞人，就來街上找!哈哈!”小姑娘笑著告訴我，那抹笑容，真是燦爛無比啊。
“哈?我長得像壞人嗎?”
小姑娘慌張地?cái)[擺手，又搖搖頭：“不是不是!每個經(jīng)過我身邊的人我都會對他說我愛你的，壞人可是看不出來的呀，只要壞人知道我愛他了，他就不會去做壞人啦!”
好天真的女孩兒，我也笑了，這都什么跟什么呀：“天氣這么冷呢，不能等暖和了再來嗎?”她低下頭，看看已被凍紅了的小手，突然沉默了。“回家吧。乖。”我勸她。
小姑娘的眼光突然變得堅(jiān)定起來，認(rèn)真的對我說：“我不走!媽媽說愛是可以溫暖人的，今天天氣好冷的，我要溫暖世界上的每一個人!”
溫暖世界上的每一個人?我被觸動了，一個小小的人兒，竟懂得這么多的東西，她嬌小的身子里，究竟藏了一顆多么善良的心?愛，原來是這么簡單的東西啊，一句“我愛你”，就可以讓世界不再寒冷，這個小姑娘腦海里天真的想法，竟是多少人已經(jīng)忽略了的東西，我一個初中生，還比不上一個小小的女孩兒。
“你在想什么?我剛才對你說的話你聽見了嗎?”小姑娘打斷了我的思路?！班?說什么?”我傻傻地問。
“怎么樣，你果真沒聽見吧?我再說一次——我愛你!”她慢慢地對我說。
“我也愛你!”
我揮揮手，向小姑娘道別，身后又傳來她對另一個路人說的“我愛你”，多么溫暖，寒風(fēng)依舊，可我卻突然感受不到絲毫的寒冷，心里好像被千萬縷陽光照耀著，那個小姑娘，是天上被厚厚云層遮住的太陽吧?沒辦法灑下陽光，于是就到人間來溫暖人心了，我第一次感受到這么濃濃的愛，不管是不是心堅(jiān)如鐵的冷漠者，都會被那句話語而溫暖吧?愛，真的能讓冬天的世界變成溫暖美好的人間，我望望前面的路，剛才不耐煩的心情早已如大霧般散開，露出了一片美好，是那個明眸如星的女孩兒，讓我感受到來自陌生人的愛，那是街角的一抹溫暖，也是一份沉甸甸的愛。
描寫溫暖作文3
又下雪了，我呆呆地望著窗外，傻傻地看著雪花在天上跳下來，隨風(fēng)飄啊飄的，一到地上便化作了水，再也不留一絲痕跡。這片可憐的小雪花，明知道自己注定要滅亡，卻為什么還要離開家來到大地上呢?
“哎，想什么呢?”同桌拍了拍我的肩膀，“還記得今天是什么日子嗎?”她臉上掛滿了燦爛的笑，手里拿的是棒棒糖，“生日快樂?！?/p>
生日?對啊，我忽然記起了什么。今天是我生日了，而我寂落的心情中卻早已忘卻了。
父親病倒了。他為了全家的生計(jì)奔波勞碌了大半輩子，從未向困難低過頭，而今，生活的重?fù)?dān)壓彎了他的背，病痛摧毀了他的堅(jiān)強(qiáng)。今年的雪來得這么早。這才是什么時候，竟下過了兩場雪，我裹緊衣服沖出教室，白色的晶體落在臉上，涼絲絲的，風(fēng)吹在身上，透骨的冷。公路已被雪水染成深色，正如我的心情一樣昏暗。雪花一如既往，隨風(fēng)飄舞著，消亡著……
記得小時候每次下雪，父親便會帶著我滾雪球，打雪仗，再堆一個好大好大的雪人。而這時，我總會任性地將剛剛堆好的還來不及安上鼻子的雪人踢得粉身碎骨，父親會佯裝發(fā)怒追著我滿院子跑。當(dāng)然，我不會示弱，我會邊跑邊抓起雪來反擊，砸得父親頭發(fā)上，眉毛上都是雪，像圣誕老人。我就站在一邊咯咯的笑。媽也總是倚在門框上，眼睛瞇成一條縫，笑著“責(zé)備”父親“你都多大人了，還像個孩子一樣胡鬧……”
那些記憶被時間的車輪無情的輾過，零零散散，化作灰塵，好像十分邈遠(yuǎn)，卻又似在昨天，以至于我現(xiàn)在仍能觸摸到那份氣息，那樣鮮活，然而如今已物是人非。
寒風(fēng)吹來，我不由得打了個冷戰(zhàn)，而現(xiàn)在的我，再也不會抱怨為什么沒有人來接我，也不能再抱怨什么了。
.那天，父親倚在床頭，雙眼直鉤鉤地盯著吊瓶里冒著的泡，問我“丫頭，爸老了嗎?”父親從沒有問過這樣的問題，我想了想，竟不知如何回答。
父親看上去的確比同齡人老很多，長年的風(fēng)吹日曬使他的皮膚干燥得如同皸裂的大地，皺紋也早早的爬滿了他的額頭，里邊夾雜的是他打了一輩子交道的黃土的顏色，再也無法洗去——可是，父親老了嗎?
生日，真不知這個生日該如何去過。
不知什么時候，我已走到了家門，而父親，正站在門口等。無情的雪打在父親身上，狂風(fēng)幾乎隨時都能將他掀倒在地。“爸——”我趕緊跑過去攙住父親：“你怎么出來了?你的病剛好……”
但我已經(jīng)無法再聽到父親回答的是什么了，屋里的景色令我怔住了——桌上擺滿了我愛吃的菜。我不知道炒這些菜對父親意味著什么，他會多早起來上街買菜，會準(zhǔn)備多長時間，會……
可父親的身體……我不由得哽住了。
父親坐在桌子那頭，燭光映在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，紅彤彤的。他的眼中閃著蠟燭的光。
不知道自己是怎么吹滅蠟燭的?？傊且磺兴坪醵荚谝凰查g凝固住了。父親正拿著刀又去切蛋糕，我一手?jǐn)r住了他。
“爸，我來吧?！?/p>
父親的手停住了，我看見他眼睛中分明跳躍著晶瑩的東西，而我，早已淚流滿面……
雪還在下著，厚厚的棉被早已覆蓋住大地，溫暖著它……
描寫溫暖作文4
老師的長河之所以那么恬靜，是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊，卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中，我度過了十一個難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來到了幼兒園，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前，我的屁股控制不住對“空氣的熱愛”，一陣響聲，就這樣，一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所。可是，上課了，我只好放棄對“廁所的熱愛”，及不情愿的回到座位上課。時間似輕煙，被微風(fēng)吹散;時間如薄霧，被初陽蒸融;時間像閃閃發(fā)光的流星，轉(zhuǎn)眼即瞬。終于，下課了，我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”，可是，沒等我脫下褲子，“卜”的一聲，結(jié)果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時間不等人，還沒等我想好辦法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒看見我，出于本能，老師叫了我一聲，我應(yīng)了一聲。他讓我出去，我不敢，他說：“如果你再不出來，我就進(jìn)來了?！蔽蚁耄哼@里是女廁所，他一個風(fēng)度翩翩的男人怎么會進(jìn)來?他嚇唬我吧。可是人算不如天算，他還是硬著頭皮進(jìn)來了。他看著我滑稽的樣子，開懷大笑起來。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說：“去上課吧。”我指著自己下半身，他好像意識到光著屁股怎么能上課呢?當(dāng)時寒風(fēng)呼嘯，狠狠地刮著地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著我，然后捧腹大笑起來。下午的時間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒下課。熬呀熬，終于解脫了：“放學(xué)了!”我高興地大叫起來。媽媽來接我了，看著我，哈哈大笑起來。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園丁;如果我們是魚兒，老師便是哺育我們的長河;如果我們是小鳥，老師使便是蔚藍(lán)的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭!
描寫溫暖作文5
溫暖，一個很糾結(jié)的字，今天我來好好聊聊這個“小淘氣”。
春天悄無聲息地來了，可大地還是光禿禿的，連鮮花都不敢出面來一段精彩的表演，和冬天沒什么兩樣?！袄ハx報(bào)”上登了這條新聞，各大“昆蟲電視臺”也播了這條新聞。昆蟲世界的熱鬧勁，把溫暖這個愛湊熱鬧的小淘氣給招來了，他大搖大擺地走在路上，神奇的事發(fā)生了：被他踐踏過的小草重新恢復(fù)了生機(jī);被他那天真的眼望過的花兒漸漸綻放了笑臉;被他稱贊過的蚯蚓更是勤勞地鉆出了土;被他“稱贊”的害蟲更是無地自容;微風(fēng)輕輕吹過孩子們的臉頰，孩子們開心地放著風(fēng)箏。但他們不知道這一切的一切全是溫暖帶給他們的……
氣勢洶洶的夏天來了，溫暖和小伙伴們吵了一架，氣得怒氣沖天，一身氣不知往哪撒，他在田野上拼命地奔跑著，慘不忍睹的一幕發(fā)生了：小草頓時變成了乞草，他們乞求：“給我點(diǎn)水!”;妖艷的鮮花變成了丑陋的花婆婆，她們驚奇地說：“我的美貌呢?!我沒臉見人了!”;下起了一陣雨，許多蚯蚓們被淹死了，他們呼喚：“蒼天!誰來救救我!”;害蟲四處亂竄，把莊稼亂咬一通，還大聲叫喊：“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下來，他們抱怨：“熱死了!熱死了!這該死的天氣!”……但他們不知道這慘不忍睹一切全是溫暖帶給他們的……
秋天蹦蹦跳跳地來了，溫暖這個小淘氣十分開心，因?yàn)樗纳盏搅恕Ｋ芨吲d，一不小心把水果打翻了，奇跡女神來臨了：給力果樹們結(jié)出了肥美多汁的果實(shí);各地的花兒更是歡天喜地的辦起了演唱會;許多樹都學(xué)會了變魔術(shù)，一變二變變出了那么多“金子葉”，供小朋友們游賞、玩耍。但他們不知道這一切全是馬虎的溫暖帶給他們的……
寒冷的嚴(yán)冬來臨，溫暖十分傷心，他把水果打翻，被媽媽教訓(xùn)了一頓，奇特的事平靜的發(fā)生了：許多動物們聆聽著溫暖的訴苦，漸漸沉入甜美的夢鄉(xiāng);溫暖的眼淚化為了晶瑩剔透的雪，從天而降，孩子們玩起了雪仗。誰也不知道這安靜祥和的一切是溫暖帶給他們的……
溫暖是一個令人捉摸不透的小淘氣，他為我們做了這么多，我們卻一點(diǎn)也不知道……
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