學(xué)會(huì)尊重作文九年級(jí)議論文800字

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一個(gè)懂得尊重自己愛(ài)人的人,一定也是一個(gè)好愛(ài)人,他的付出一定比他的要求還要多。下面就是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)會(huì)尊重作文五篇。

學(xué)會(huì)尊重作文1

在銀行服務(wù)的老張,每天過(guò)馬路時(shí)都能看到一位跛腳乞丐坐在路旁,不自主地內(nèi)心生起悲憫之心,丟下一枚硬幣給這位失去一只腳、坐在銀行門(mén)口的乞丐。

過(guò)去,雖然經(jīng)常有路人捐錢(qián)給這位乞丐,但老張和大多數(shù)的人不同,他每次丟下硬幣后,總會(huì)拾起一枝在這位乞丐旁邊的鉛筆。老張對(duì)這位乞丐說(shuō):“你是一位生意人,我的習(xí)慣是買(mǎi)東西,一定選擇質(zhì)量最好的。所以我向你買(mǎi)。”

后來(lái),這位跛腳駝背的乞丐就不再出現(xiàn)在這家銀行門(mén)口。日子一天天過(guò)去了,老張也漸漸忘記了遇到這位乞丐的事情。有一天,老張外出辦事,進(jìn)入一棟大廈里,突然在這棟大廈的咖啡廳里,有個(gè)似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)在他面前,讓他再度回想起那個(gè)曾流浪街頭的熟悉身影,內(nèi)心不禁微微一震,腦海里浮現(xiàn)這個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)在銀行門(mén)口乞討的情形。

當(dāng)年的乞丐如今已成為這家咖啡廳老板,他的激動(dòng)地握住老張的手,對(duì)著他說(shuō):“我一直希望有一天能看到你的到來(lái)。我能開(kāi)此店,完全是由于你的幫忙。你不斷地鞭策我,告訴我說(shuō)‘我是生意人?!?/p>

“由于您時(shí)時(shí)勉勵(lì)我自重,使我對(duì)自己重新定位,從此我開(kāi)始認(rèn)定自己不是個(gè)討錢(qián)的乞丐,而是一位生意人,于是我開(kāi)始努力賣(mài)筆,努力工作,憑著勞力,賺了一筆錢(qián),開(kāi)設(shè)了這家店面。我不僅對(duì)未來(lái)生起信心,同時(shí)也燃起人生新的希望?!?/p>

老張坐下來(lái),細(xì)細(xì)品嘗這杯令他永生難忘的咖啡。

敬人者人恒敬之,彼此互相尊重,才能和睦相處。記得,過(guò)去曾有一個(gè)趣談,論說(shuō)天堂和地獄的不同:地獄的人吃飯用的筷子有三尺長(zhǎng),夾了菜還來(lái)不及送到自己嘴里,便給鄰座的人搶去了,因此便互相責(zé)怪對(duì)方,結(jié)果誰(shuí)也吃不到嘴里。反之,天堂里的人吃飯用的筷子也是三尺長(zhǎng),不過(guò)他們夾了菜以后,互相送給對(duì)方吃,對(duì)方也是如此。

由于彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛(ài),因此,天堂里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)和諧、快樂(lè)的氣氛。彼此愛(ài)護(hù)對(duì)方,才能使人類(lèi)獲得真正的快樂(lè);由于彼此互相尊重,無(wú)形中會(huì)帶給雙方很大的歡喜。

學(xué)會(huì)尊重作文2

談起尊重呀!我們小學(xué)生最應(yīng)該做到的就是尊重,尊重的人分三類(lèi):第一類(lèi)是老師、第二類(lèi)是父母、第三類(lèi)是長(zhǎng)輩。

在學(xué)校最應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà)也就是尊重老師,老師叫你回答問(wèn)題時(shí),你不會(huì)就說(shuō)對(duì)不起我不會(huì)或者sorry;老師在訓(xùn)話(huà)時(shí),你一定要認(rèn)真聽(tīng)訓(xùn),不可以頻頻點(diǎn)頭卻什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去或者沖撞老師;老師請(qǐng)你幫忙時(shí),如果沒(méi)有什么特殊原因盡量不要推辭,要知道老師也是很忙的哦;不能對(duì)老師做鬼臉或拿兇器對(duì)著老師,這是很不尊重老師的!

在家里應(yīng)該尊重父母,盡量不說(shuō)謊話(huà)騙父母,聽(tīng)父母的話(huà)別讓他們太為你操心了,父母訓(xùn)話(huà)時(shí),也同樣一定要認(rèn)真聽(tīng),千萬(wàn)不要頂撞父母或者說(shuō)啊!吵死啦!別說(shuō)了!耳朵快聾了……

在家里其實(shí)更應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩(在這里講爺爺奶奶、外公外婆以及比爸爸媽媽輩分高的人),在長(zhǎng)輩面前更應(yīng)該彬彬有禮,不能瞎胡鬧。

如果想要尊重他人就先從以上三類(lèi)做起,尊重別人就是尊重自己!

學(xué)會(huì)尊重作文3

尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。被尊重的感覺(jué)特別好,仿佛自己突然變得偉大了,自豪感油然而生。

可能是自己年紀(jì)小,常常被忽略的緣故吧。你幫別人拎東西,有的會(huì)說(shuō),這孩子真懂事,一句而已。你幫別人指路,有的連一句話(huà)都不說(shuō),漠視我的存在。遇到這樣的人,我還真生氣,會(huì)在心里說(shuō)他沒(méi)禮貌。不過(guò),我還是照樣幫助那些需要幫助的人。但有一次,我感受到真正被人尊重的幸福。

那一天中午,媽媽因?yàn)閱挝坏氖?,沒(méi)時(shí)間回家做飯,只好約我在外面解決吃飯問(wèn)題。說(shuō)好的在超市門(mén)口見(jiàn),可我左等右等不見(jiàn)媽媽的影子,我又冷又餓,委屈地掉下了一滴眼淚。這時(shí),兩位阿姨走到我身邊,微笑地說(shuō):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)雅香樓酒店怎么走?”我眨巴眨巴眼睛,風(fēng)干了眼里的淚,熱情地給她們說(shuō)路線(xiàn)。我想她們一定能明白。“好,謝謝,謝謝你啊,小朋友!”阿姨滿(mǎn)意而和藹地向我道謝?!安豢蜌狻蔽壹?dòng)地回答。阿姨那真誠(chéng)而間短的話(huà),使我內(nèi)心升起一股暖流,這暖流驅(qū)散了寒冷,讓我感到心中有個(gè)小太陽(yáng)似的。這兩位阿姨并沒(méi)有因?yàn)槲沂且粋€(gè)孩子,而忘記對(duì)我的尊重,這很讓我感動(dòng)。

如果人們都像阿姨一樣不分貴賤不分大小地互相尊重,我相信,世界就會(huì)變成美好的人。

學(xué)會(huì)尊重作文4

古人云“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之”,尊重他人,本就是一件快樂(lè)的事。

在人與人的交往中,尊重是非常重要的禮儀,尊重他人,不僅僅代表了我們內(nèi)心的態(tài)度,同時(shí)也是可以獲得他人的回報(bào),使自己的心靈快樂(lè)的行為。

古代的文人學(xué)者在互相尊重的前提下,相互品詞論句,討論文學(xué)問(wèn)題,交流自己的意見(jiàn),因此不光文化造詣上有了更進(jìn)一步的提升,同時(shí)也收獲了互相尊重,互相理解的快樂(lè)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開(kāi)始因藺相如出身卑賤卻與自己同位,而瞧不起他,可藺相如卻避開(kāi)了與廉頗的沖突,充分尊重了廉頗,而廉頗最后也終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,負(fù)荊請(qǐng)罪,表現(xiàn)了對(duì)藺相如的尊重,最終二人在朝政上相互尊重,相互合作,保證了國(guó)家的安康穩(wěn)定,而兩人也成了“刎頸之交”。

就像廉頗和藺相如一樣,當(dāng)我們遇到質(zhì)疑時(shí),首先應(yīng)該充分為他人考慮,尊重他人,這樣才會(huì)獲得他人對(duì)你同等的尊重,把一件不快樂(lè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè)的事。

如果一味地只是想著自己,而不去尊重他人感受的話(huà),那么會(huì)產(chǎn)生很多本不必要的沖突。也許是和你的同學(xué)因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),用語(yǔ)言傷害對(duì)方,像這樣相互之前的不尊重,往往會(huì)導(dǎo)致小事變大,最終導(dǎo)致同學(xué)關(guān)系破裂。像這樣為了逞一時(shí)的口頭之快,傷害了對(duì)方,最終使得自己失去了一個(gè)好同學(xué),其實(shí)最后受傷難過(guò)的還是自己。

而如果尊重了你的同學(xué),理解他的想法,兩人互相尊重,互相理解,用交流消除隔閡,那么同學(xué)關(guān)系不但不會(huì)破裂,反而會(huì)更加融洽,這樣自己也能以更快樂(lè)的心情來(lái)學(xué)習(xí)。

生活中處處需要尊重:老師與學(xué)生互相尊重,老師可以感到工作的快樂(lè),而學(xué)生可以感到獲知識(shí)的快樂(lè);父母與孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快樂(lè),而孩子可以感受到被父母呵護(hù)的快樂(lè);同學(xué)之間互相尊重,大家可以感受到收獲友情的快樂(lè)……像這樣人人都相互尊重,收獲屬于自己的快樂(lè),那么世界的色彩將會(huì)更鮮明。

尊重他人,從而獲得他人的尊重,這本身就是一件快樂(lè)的事。

學(xué)會(huì)尊重作文5

姚明說(shuō)過(guò):“尊敬是靠自己贏得,不是靠別人給予?!?/p>

要想獲得他人的尊重,我們首先要去尊重他人。姚明在這方面可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)的楷模。懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì),是對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,同時(shí),亦是贏得他人對(duì)自己尊重的基礎(chǔ),自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會(huì)尊重別人。

2004年,姚明經(jīng)過(guò)兩個(gè)賽季的努力,終于隨火箭隊(duì)殺入了季后賽。《洛杉磯每日新聞》發(fā)表文章,對(duì)姚明進(jìn)行了報(bào)道,認(rèn)為姚明是目前NBA中特殊的一位巨星。

美國(guó)《星島日?qǐng)?bào)》引述該文說(shuō),鄧肯、加內(nèi)特、米勒等NBA球員有兩個(gè)共同點(diǎn):其中一個(gè)是他們都在世界上最頂尖的籃球聯(lián)賽中打球,另一個(gè)是他們都是NBA中的叛逆者,盡管NBA要求球員們賽前必須接受媒體的采訪(fǎng),但這幾個(gè)人卻都從來(lái)不會(huì)在賽前向媒體開(kāi)口。

他們這樣做,并不意味著他們是什么壞人,這只是表示他們或者對(duì)大同小異的問(wèn)題感到厭倦,或者是太驕傲,或者是不善于顧及別人的感受。與他們不同的是,姚明則是截然相反的另一種態(tài)度,姚明比其他NBA球員吸引了更多的記者,在82場(chǎng)常規(guī)賽中,他總是會(huì)耐心地回答記者們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橐γ髅靼鬃鹬貏e人就是尊重自己。

南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,林肯新任命的將軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中一次又一次地慘敗,使林肯很失望。全國(guó)有半數(shù)以上的人都在罵這些將軍,但林肯沒(méi)吭一聲。他常說(shuō)的一句話(huà)是:“不要批評(píng)別人,別人才不會(huì)批評(píng)你。”

當(dāng)林肯太太和其他人對(duì)南方人士有所非議的時(shí)候,林肯總是回答說(shuō):“不要批評(píng)他們;如果我處在同樣情況下,也會(huì)跟他們一樣的?!焙土挚弦粯樱γ鬟@種對(duì)他人的尊重,使他獲得了更多人的尊重,也使他成為當(dāng)今體壇上影響力的人之一。

近日讀了這樣一個(gè)故事:一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,出于憐憫,他塞給那人一元錢(qián),不一會(huì)他返回來(lái)又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說(shuō):“你跟我都是商人,你也有東西要賣(mài)?!睅讉€(gè)月后,他們?cè)俅蜗嘤觯琴u(mài)筆的人已成為推銷(xiāo)商,他充滿(mǎn)感激地對(duì)紐約商人說(shuō):“謝謝您,您給了我自尊,是您告訴了我,我是個(gè)商人?!?/p>

孟子有云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!睆?qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性。一個(gè)人在與別人交往中,如果能很好的理解別人、尊重別人,那么他一定會(huì)得到別人百倍的理解和尊重。

懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì),是對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,同時(shí),亦是贏得他人對(duì)自己尊重的基礎(chǔ),自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會(huì)尊重別人。


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