關于單位開展中秋節(jié)活動的策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,大家又有了新的工作內容和新的工作目標,大家要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面小編給大家整理了關于單位開展中秋節(jié)活動的策劃書,希望大家喜歡!
關于單位開展中秋節(jié)活動的策劃書1
一、活動宗旨:為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。同時,矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚,以便于有利地促進天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實施管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開展本次活動。
二、活動時間、地點:
1、活動時間:20__年9月18日上午09:30至上午11:00
2、活動地點:天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊A段外廣場
三、活動內容:
1、天鵝湖畔客服中心在活動現(xiàn)場懸掛燈籠,邀請業(yè)主參加猜燈謎活動。
2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務人員送出的祝福與心意。
3、通過抽獎形式,為業(yè)主贈送禮品,表達節(jié)日祝福。
四、活動流程:
(一)活動計劃:
1、20__年9月10日,向公司、業(yè)委會、社區(qū)工作站等相關單位匯報活動方案和想法,征求意見并尋求支持。
2、20__年9月12日,完成活動方案,報公司總經(jīng)理室審批。
3、20__年9月12日,在小區(qū)宣傳欄內張貼宣傳告示,客服人員進行宣傳。
4、20__年9月16日,準備活動材料,相關物資。
5、20__年9月17日,活動物資準備,長條桌、桌布等到位。
6、20__年9月18日,活動正式開始。
(二)人員安排:
特邀人員:
社區(qū)工作站:高理龍、邢磊、汪虎
業(yè)委會:朱達、張紅光、張連峰、李多連、冷華恩、朱嵐林清物業(yè)總公司:羅欽、彭旭東、沈訓海、翟愛東
工作安排:
1、客服中心/綜合部:活動總協(xié)調林建,各部門配合。綜合部李琳負責活動方案的落實及統(tǒng)籌安排。
2、客服部:現(xiàn)場負責張莉莉。負責落實活動宣傳?;顒蝇F(xiàn)場的接待、引導,以及燈謎對獎事宜。
2、保安部:現(xiàn)場負責沈春孝。負責活動現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準備工作。
3、工程部:現(xiàn)場負責洪家兵。保障活動現(xiàn)場用電等工作。
4、保潔部:現(xiàn)場負責張宏梅。保障活動現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。
(三)物資配置:
1、桁架兩個,一個放于活動現(xiàn)場,一個放于北門。
2、活動海報6張(內容見附件一)。
3、活動禮品及現(xiàn)場布置燈籠,聯(lián)系古井集團贈送。
4、長條桌5張(含紅色桌布)。
5、果盤6個,從公司借用。
關于單位開展中秋節(jié)活動的策劃書2
一、活動背景
中秋、國慶佳節(jié)是舉家團圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。
二、活動目的`
1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。
2、分別把握兩個方面的消費者需求:
1)體面、精致禮盒裝,迎合社會節(jié)日送禮需求;
2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。
3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。
三、活動時間
1、造勢時間:20__年x月x日
2、活動時間:20__年x月x日
四、活動地點:
大商場
五、主推產品:
保健品
六、活動形式
形式一:購__1盒送__或__1盒
購__2盒送__或__1盒
七、促銷策略
1、緊抓藥店,強化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“__,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“中國馳名商標產品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標識,讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產品+贈品+手繪pop。
3、活動前組織導購員明確活動內容、任務,進一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。
為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會,希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們新穎、獨特,可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學習。
關于單位開展中秋節(jié)活動的策劃書3
活動目的:
根據(jù)中年級小學生的特點選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
活動準備:
1、指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽、中秋節(jié)等方面的知識
2、中國地圖、國徽、國歌
3、黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程:
生:國慶節(jié)!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答
輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子?
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯(lián)盟。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么?
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立。
輔導員:每年的農歷八月十五日,是什么節(jié)日?
生:中秋節(jié)。
輔導員:中秋節(jié)有什么習俗?
生:吃月餅、賞月亮等
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
關于單位開展中秋節(jié)活動的策劃書4
一、活動名稱:燈謎晚會
二、活動目的和意義:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸??鞓返闹星锕?jié),同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三、活動時間:9月__日晚7:00
四、活動地點:生活區(qū)籃球場
五、參加對象:軟件辦全體同學
六、活動流程:
1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2、由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
3、整個猜謎活動開始;
4、猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;
5、當活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結束,請張主任做最后的點評;
7、所有同學離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
七、材料準備:花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。
八、宣傳方法:主要以海報的形式,其次是9月15日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎品設置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十、注意事項:
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設施等,注意同學們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內容,根據(jù)實際情況舉行活動。
關于單位開展中秋節(jié)活動的策劃書5
現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動主題:
濃情中秋,情系城職
二:活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象;
院全體師生
五、活動時間:
__-__
六、活動流程:
(1)前期預備:__了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
__收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳:__張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。
(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
(2)2名負責校對答案
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點:
A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:
百草園文學社
承辦單位:百草園文學社
十一、經(jīng)費預算:
再議、獎品再議
意外設想:沒有足夠的人參加