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2022年教師節(jié)主題活動方案

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2022年9月10日是全國第38個教師節(jié)。為認真做好教師節(jié)慶?;顒?,怎么制定教師節(jié)活動方案呢?下面是小編為大家整理的關于2022年教師節(jié)主題活動方案,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

2022年教師節(jié)主題活動方案

2022年教師節(jié)主題活動方案篇1

一、指導思想

以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

(一)評選表彰學校各種先進模范人物

1、學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

3、先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項內(nèi)容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,x月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

(二)舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

(三)慶?;顒?時間為9月初)

1、點歌

2、慶祝表彰大會

3、招待會

4、師生文藝晚會

5、慰問

2022年教師節(jié)主題活動方案篇2

一、活動內(nèi)容

1.“我和我的學生”:用圖片及相關文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

2.“我和我的老師”:用文字及相關圖片回憶成長過程中指引人生道路的'一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

二、參與對象

關注“__微工會”并進行了工粉登記的__市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。

三、參與方式

1.掃描下方二維碼參與。

2.點擊__微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

3.點擊__微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”―“教師節(jié)活動”參與。

四、參與要求

1.每份作品需提交一幅圖片及相關文字。文字限500字以內(nèi)。

2.參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

3.每個人每個主題只能參加一次。

4.每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想?yún)⒓?,可以換一個微信號提交作品。

五、時間安排

圖文作品征集:8月27日-9月7日

圖文作品評選:9月8日-9日

獲獎作品展示:9月10日-14日

六、評選方式

從文學及攝影的角度,對參賽作品進行評選(“我和我的學生”側重于攝影,“我和我的老師”側重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在__微工會平臺展示。

七、工作要求

(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。

(二)本次活動既是一次重要的師德師風教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動,認真組織本單位教師參與。

2022年教師節(jié)主題活動方案篇3

一、活動主題

歲月如歌,感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意勞動。使整個__學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社。

四、活動對象

__學院所有在校學生

五、活動時間

x月x日教師節(jié)。

六、活動資料

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關于教師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感激信,并附上一份自我本學期的奮斗目標。號召自我制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到教師時送上一聲親切的問候;讓教師看到祝教師節(jié)歡樂的話;以全班同學的名議,給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

x月x日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;修改部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報資料豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情景,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節(jié)的具體活動。

八、所需物品及安排

祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的教師,教師,您辛苦了!

九、活動總結

由__學院文學社組織部對此活動進行書面總結。

2022年教師節(jié)主題活動方案篇4

一、活動主題

立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望

二、活動小組機構組成及職責:

組長:張星月

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心

職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議:

籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負責);

(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學管處、團委)

3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

(2)大會議程及準備工作

①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

⑤文藝節(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責);

⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

4、學生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——

9月10日)(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)

(1)組織專題班會、教師座談會;

(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

(4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;

(5)其它慶?;顒痈飨?校區(qū))可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀工會、院辦負責

2022年教師節(jié)主題活動方案篇5

一、指導思想

在第36屆教師節(jié)來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國__周年、世博會的召開。

二、主題:立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望

三、參與對象:全體教職員工

四、活動時間和地點

時間:____年9月11日下午十四點三十分

地點:___校區(qū)五樓多功能室

五、活動議程:

(一)第一篇章:神圣的使命

1、詩朗誦《____》——(獲____年__市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

2、播放六位先進教師(_____)事跡短片

內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。

3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花

4、鮑書記講話

(二)第二篇章:光榮的責任

1、教師訪談

內(nèi)容:回顧新中國成立__周年、改革開放__年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱樱嫣岣咦陨淼膸煹滤仞B(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。

主持人:___

嘉賓:___

2、師徒帶教儀式:

(1)宣布帶教教師名單(__——__;__——__;__——__;__——__;__——__)

(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書

(3)師傅為徒弟贈送書籍

(4)師徒代表(____)發(fā)言

3、教師宣誓儀式:

今年的教師節(jié)正值新中國成立__周年、改革開放__年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)

(三)領導、來賓講話。

六、活動準備

主持人:____

第一篇章:神圣的使命

1、詩朗誦:____等教師

2、短片:

制作:__(信息組)

素材、事跡稿件:__等六位教師

統(tǒng)稿:__

3、頒獎準備:__

第二篇章:光榮的責任

1、教師訪談:__

2、師徒帶教儀式:

聘書準備:__

贈書準備:__

3、教師宣誓儀式:

領頌:___

教師代表:參加詩朗誦的教師

4、來賓邀請:__(社區(qū)代表、學生家長代表、部分新教師家長)

5、會場布置:___(橫幅、座位安排、鮮花準備)

6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:___(信息組)

2022年教師節(jié)主題活動方案篇6

今年9月10日是我國第36個教師節(jié)。開展教師節(jié)慶?;顒?,對于營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發(fā)展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)就做好第36個教師節(jié)慶?;顒佑嘘P事項通知如下:

一、指導思想

第36個教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現(xiàn)“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構想提供人才和智力支持。

二、活動內(nèi)容

(一)教師節(jié)慶?;顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣__年教師節(jié)慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第__屆“綠葉獎”獲得者;__年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,__年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學習。

(二)領導走訪慰問活動。教師節(jié)期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存

在的困難,切實幫助學校和教師解 決實際問題。

(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學區(qū)、學校以慶祝第二十二個教師節(jié)為契機,充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。

(四)宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。各學區(qū)、學校要通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發(fā)展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

三、活動要求

(一)各學區(qū)、學校要根據(jù)縣局慶祝第二十四個教師節(jié)的總體要求,在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,盡快制訂計劃,精心組織。

(二)各學區(qū)、學校要結合實際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點,務求實效,并及時上報好的做法和經(jīng)驗

2022年教師節(jié)主題活動方案篇7

一、指導思想

以黨的__大精神和“____”重要思想為指導,以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模范人物。

①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選

送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

3、慶?;顒?時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

2022年教師節(jié)主題活動方案篇8

為慶祝第36個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20__年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望。

二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位:中心校及各小學校代表隊

四、演出時間、地點:20__年9月10日上午8∶00---13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五、具體要求:

1、 節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學??陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織,認真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。

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