校園藝術(shù)節(jié)活動方案實施策劃

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校園藝術(shù)活動是創(chuàng)建特色校園的一項重要內(nèi)容,下面就是小編給大家?guī)淼男@藝術(shù)節(jié)活動方案實施策劃,歡迎大家閱讀參考!

校園藝術(shù)節(jié)活動方案實施策劃1

一、活動目的

近年來,在災(zāi)區(qū)、在賽場,涌現(xiàn)了大批志愿者的身影,志愿者在社會中發(fā)揮著越來越重要的作用,志愿者文化也被越來越多的人所熟知,志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

為踐行社會主義核心價值觀,號召更多同學加入到志愿服務(wù)中來,加深學生對志愿者活動的了解和認識,認識到“幫人即幫己”的理念,在服務(wù)社會的過程中體會社會主義核心價值觀的真正含義,推動大學生開展公益實踐活動、弘揚志愿者精神、倡導(dǎo)志愿者文化,校團委決定舉辦黑龍江大學第三屆志愿者文化節(jié)。

二、活動時間

_年_月_日--_年_月x日

三、主辦單位

主辦:共青團黑龍江大學委員會

承辦:黑龍江大學青年志愿者協(xié)會

四、活動主題

“A7302——行動讓改變發(fā)生”

“A”是指“Action”,意為“行動”,“7”指赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七個顏色,代表在志愿者文化節(jié)期間開展的七大類主題活動,“30”指志愿者文化節(jié)共30天,“2”指“我校志愿服務(wù)活動在2個方面的提升”。以此號召我校學生利用30天行動起來,積極參與到七大類志愿服務(wù)活動中,以此實現(xiàn)我校志愿服務(wù)品牌建設(shè)的提升和志愿服務(wù)體系的提升。

五、活動內(nèi)容

(一).“愛志愿·愛運動”——志愿接力跑暨黑龍江大學第三屆志愿者文化節(jié)啟動儀式

時間:_年_月_日中午

地點:子衿園籃球場

通過志愿者在校內(nèi)接力跑的形式來宣布第三屆志愿者文化節(jié)啟動?;顒又?,各學院青協(xié)、校青協(xié)及其各直屬分會志愿者組成方隊,在我校各教學樓間接力跑,過程中宣傳志愿者文化節(jié)期間各項活動,讓更多了解志愿服務(wù),讓更多人參與到志愿者文化節(jié)中來。

(二)“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”主題特色活動

1.“赤”誠之心,青春志愿--我為社會主義核心價值觀代言微行動

時間:_月_日--_月_日

地點:B區(qū)籃球場

內(nèi)容:為進一步弘揚社會主義核心價值觀,提升廣大青年志愿者對社會主義核心價值觀的認知度,深入傳播青春正能量,引導(dǎo)青年們做社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者,校青年志愿者協(xié)會將在微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)起“我為社會主義核心價值觀代言”微行動。

2.溫暖“橙”光,最美夕陽紅

時間:_月_日--_月_日

地點:黑大、理工、哈西附近社區(qū)及敬老院

作品展示:校團委所屬各網(wǎng)絡(luò)平臺

內(nèi)容:德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老作為中華民族的傳統(tǒng),幾千年燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老愛老的故事被傳為千古美談,新時代的青年人秉承起尊老愛老的傳統(tǒng)們的為和諧中國奏出音。志愿者文化節(jié)期間,校青年志愿者將舉辦“進社區(qū),送溫暖”活動,給社區(qū)及敬老院老人拍攝照片,將他們?nèi)粘XS富的業(yè)余生活和生活中感動的時刻記錄下來,通過我們切身的行動給他們帶來溫暖和關(guān)心。

3.私人定制·圓夢“金”色童年--希望工程激勵行動

時間:_月_日—_月_日

地點:哈爾濱市新康小學校

內(nèi)容:哈市周邊有大量的農(nóng)民工,由于生活條件限制,其子女受教育的廣度受到極大限制,為了深入了解農(nóng)民工子女孩子們的內(nèi)心世界,從精神源頭上給予他們幫助,使他們樹立自信,重新認識自我與世界,以一種積極的態(tài)度對待人生,并且我們希望通過孩子,來間接的影響他們的父母。

4.“綠”色小超人成長記

時間:_月_日——_月x日

地點:哈爾濱市征儀路小學、哈爾濱市安陽小學

內(nèi)容:在志愿者文化節(jié)期間,校青協(xié)將繼續(xù)開展“必勝客綠色小超人”項目。此項目以結(jié)合社會熱點、寓教于樂、開拓視野的環(huán)保游戲課模式,兼具專業(yè)性,深得小學生喜愛。同時,志愿者們?nèi)找娓惺艿礁鞣矫婕记?、能力的提升,青協(xié)各部在項目的發(fā)展過程中取得進步,大學生志愿者的參與熱情日益高漲。“綠色小超人”項目的設(shè)計理念、運作形式,得到來自教育界、環(huán)保界、新聞界及家長的認可、好評,并日益形成一股助推的社會力量。

5.“啊!是青(晴)天”系列活動

時間:與霾戰(zhàn)·三行詩大賽(_月_日——_月x日)

環(huán)保手繪海報大賽(_月_日——_月_日)

內(nèi)容:三行詩是近幾年來新興的一種文體,“三行”“精悍”“深度”是其突出的幾個特點。為活躍校園文化氛圍,提高學生人文素養(yǎng)的目的,特面向全校范圍開展本次三行詩大賽。近期天氣霧霾比較嚴重,對同學們的學習生活帶來不便,為了培養(yǎng)廣大學生的環(huán)保意識,讓更多的人參與到環(huán)保知識的宣傳中來,校青年志愿者協(xié)會攜手各學院青年志愿者協(xié)會及下屬分會共同舉辦此活動。(詳見附件6)

6.點亮“藍”光,愛滿龍江

自閉癥,又稱孤獨癥。據(jù)全國殘疾人普查情況表明,兒童自閉癥已占我國精神殘疾的首位,目前發(fā)病率為千分之六,即166名兒童中就有1位自閉癥兒童,男孩發(fā)病率相對更高。而在我們身邊,每1000人至少就有6人過著這樣的生活。但由于太多對自閉癥的不了解,那些并非出自惡意或無意的自然歧視行為則對自閉癥兒童及其背后家庭造成了不可磨滅付饒精神創(chuàng)傷,讓他們面對這個現(xiàn)實的社會顯得更加無助與悲涼。志愿者文化節(jié)期間,校青協(xié)將聯(lián)合政府管理學院青年志愿者協(xié)會開展關(guān)愛自閉癥兒童活動,希望借此呼吁更多人關(guān)愛自閉癥群體,積極主動地幫助他們?nèi)谌肷鐣?,用愛溫暖他們的心?/p>

7.“紫”色情懷,紙上夢想——“希望工程·班助一”圓夢接力系列活動

時間:_月_——_月x日

地點:重慶市潼南縣及校內(nèi)

內(nèi)容:在志愿者文化節(jié)期間,校第二屆研究生支教團將聯(lián)合校志愿者協(xié)會開展“手繪明信片,你的夢想我來園”活動

8.“赤橙黃綠青藍紫,多彩·繽紛課堂”——赴清濱小學開展第二課堂活動

校青年志愿者協(xié)會聯(lián)合新聞傳播學院青年志愿者協(xié)會,赴清濱小學開展第二課堂支教活動。在教學中,志愿者們將采取新穎有趣的教學方法,并契合學生年齡特征,在傳授豐富知識的同時,注重趣味性,將學習與樂趣結(jié)合,激發(fā)小學生的學習興趣。

(三)志愿者文化節(jié)系列評比活動

1.優(yōu)秀志愿者分會評比

2.“明星志愿者”及“優(yōu)秀志愿者”評選活動

3.“雷鋒常在身邊”優(yōu)秀志愿者服務(wù)項目評比

4.“公益進行時”公益宣傳活動策劃大賽

(四)第三屆志愿者文化節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀青年志愿者分會風采展示特別策劃

時間:_月_日18:00

地點:_音樂廳

園藝術(shù)節(jié)活動方案實施策劃2

一、活動宗旨

為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學校。

二、活動主題

秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。

三、活動時間

20__年2月―2013年元月

四、活動內(nèi)容

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

(一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動

項目:

1、一至五年級語文、數(shù)學競賽(6月下旬)

2、一至五年級語文、數(shù)學競賽(__月下旬)

(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇――體育競技活動

項目:

1、校園風箏節(jié)(4月中旬)

2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)

3、廣播操比賽(10月中旬)

(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動項目:

1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)

2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)

4、3---5年級小學生作文競賽(10月中旬)

5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展(__月下旬)

6、“迎新年”全校黑板報設(shè)計評比大賽(__月下旬)

7,“慶元旦”文藝演出(__月28日)

8、經(jīng)典誦讀(2013年元月下旬)

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學生的健康成長。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案實施策劃3

一、活動目的:

大學生寢室是校園文化的窗口,作為大學生基本群體組織之一的寢室對大學生有著獨特的影響。因為寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著積極的影響。為進一步推進寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,康復(fù)系公寓黨支部以服務(wù)同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———“溫馨之家”為主題的美化寢室大賽。更好地加強我校學生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,豐富大學生寢室文化生活,營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學生互助互愛、團結(jié)協(xié)作精神,豐富學生寢室文化生活,共建平安、文明、和諧寢室。同時,積極推進學生公寓精神文明建設(shè),促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)職院學子的自主創(chuàng)新的特點。

二、參與人員:

經(jīng)貿(mào)系全體學生

三、活動時間:

20_年_月

四、活動要求:

積極組織,廣泛參與,制定比賽規(guī)則,評選公平,公正,通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。

五、大賽內(nèi)容:

本次比賽包括“寢室風格美化設(shè)計”、“寢室環(huán)境衛(wèi)生評比”兩部分。

1、寢室風格美化設(shè)計:

倡導(dǎo)自制環(huán)保,不提倡購買高成品裝飾或墻壁貼畫。裝飾必須遵守宿舍管理條例有關(guān)規(guī)定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻上涂鴉)。

2、寢室環(huán)境衛(wèi)生評比:

寢室環(huán)境衛(wèi)生評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果和美寢大賽期間臨時抽查完成。平時檢查主要由學生會干部成員負責。

六、獎項設(shè)置與獎勵:

本次比賽設(shè)寢室美化一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,團結(jié)協(xié)作獎、創(chuàng)意獎、組織獎各一個。

七、檢評標準:

1、寢室評分規(guī)定:各寢室總分為10分。

(1)寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生5分

(2)寢室美化設(shè)計5分

2、各寢室的實得分按附錄《評分標準》規(guī)定計算各項得分之和。

八、主要負責部門:

宣傳部門(其他部門積極配合)。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案實施策劃4

一、指導(dǎo)思想

以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動主題

人人參與,健康發(fā)展

三、內(nèi)容要求

藝術(shù)節(jié)在學校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與。活動分個人項目與集體項目。

四、活動項目

共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

五、項目具體分配、要求

(一)聲樂:1-6年級每班限報3名

聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

(二)舞蹈:1-6年級每班限報3名

舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。

(三)器樂:1-6年級每班限報3名

節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

(四)繪畫:1-6年級每班限報5名

繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新?,F(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。

(五)書法:1-6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。

(六)攝影:4-6年級每班5名

由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機,必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

(七)快樂課間小游戲:

每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

注:每位學生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。

六、比賽時間安排:

3月14日—3月20日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

4月11日—4月17日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

2月25日報名截止

比賽時間、地點安排:

書法:3月2日各班教室

美術(shù):3月3日

攝影:3月4日

獨唱:3月22日

獨舞:3月23日

獨奏:3月24日

快樂課間小游戲:

七:活動要求:

1.加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

3.高度負責,確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案實施策劃5

為全面推進素質(zhì)教育的進程,豐富校園文化生活,營造文明健康的校園文化氛圍,給廣大學生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神,推動校園文化建設(shè)。

一、活動時間:__年12月29日晚狂歡夜__年12月__日上午文藝匯演

二、活動地點:【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院

三、主題及宗旨

主題:藝術(shù)的盛會,學生的節(jié)日

宗旨:發(fā)揮特長,張揚個性,強化團隊精神,渲染藝術(shù)氛圍,展示我校師生青春風采,亮出多彩人生。

四、節(jié)目安排

【迎新狂歡活動安排】

時間:__年12月29日19:__——22:__

地點:游園分會場——籃球廣場

Show場——鼓樓前

舞場——教學樓天井

電影分會場——三樓會議室

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊

想要展示自我的同學們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球,請預(yù)先像負責人報名,以便我們安排。

舞場【負責人】周秀云徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊,本場地將為你們提供一個展示的平臺。應(yīng)廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強,能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定:國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加,但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi),場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺,街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。

電影分會場:【負責人】劉燁

吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學校活動宣傳片,讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22:15左右進行大型集體舞——兔子舞。

五、注意事項

1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。

3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。

4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護。

5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關(guān)注的焦點。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造,請注意自己的語言文明,做個有素質(zhì)的德智人。


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