高中生《成長(zhǎng)》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案內(nèi)容
主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。
《成長(zhǎng)》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)1
教育活動(dòng)背景："為了我們的成長(zhǎng)"主題隊(duì)會(huì)是根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生存在的普遍問(wèn)題而召開的?，F(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，不懂得關(guān)心、體貼父母，認(rèn)為家長(zhǎng)為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｔ趯W(xué)校里，他們以是六年級(jí)的學(xué)生了，隨著對(duì)學(xué)校的熟悉，知識(shí)面的擴(kuò)大，他們開始尋求獨(dú)立的做事、思考，有時(shí)會(huì)分不清是非，或者違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)于老師的教育，尤其是善意的批評(píng)、嚴(yán)格的要求，常常不予理會(huì)。
教育活動(dòng)目標(biāo)：
１讓學(xué)生知道，每個(gè)人的健康成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的關(guān)心、照顧、教育和培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)、尊敬父母、師長(zhǎng)，應(yīng)該孝親敬長(zhǎng)。
２鍛煉學(xué)生的組織能力、口頭表達(dá)能力以及表演能力、應(yīng)變能力，培養(yǎng)隊(duì)員們的參與意識(shí)，提高思想素質(zhì)。
３增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)、學(xué)校之間的感情交流。
４給學(xué)生一次能力展示的機(jī)會(huì)。
教育活動(dòng)準(zhǔn)備：
１請(qǐng)家長(zhǎng)到會(huì)，并共同參與。
２發(fā)動(dòng)全班同學(xué)準(zhǔn)備小節(jié)目。（游戲、歌舞、故事、英語(yǔ)對(duì)話…）
３演節(jié)目用的各種面具（２３個(gè)）。
４答題時(shí)用的紙、筆以及獎(jiǎng)狀。
５全班同學(xué)的思考一個(gè)問(wèn)題：我們的成長(zhǎng)離不開……
６隊(duì)旗、磁帶（出旗、退旗、隊(duì)歌、小節(jié)目）
活動(dòng)過(guò)程
儀式
１各小隊(duì)同時(shí)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
２各小隊(duì)長(zhǎng)按順序向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
３中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
４宣布開始、出旗、敬禮。
５唱隊(duì)歌。
６中隊(duì)長(zhǎng)講話。
開場(chǎng)白
今天是個(gè)特別的日子，我們召開一次特別的主題隊(duì)會(huì)--為了我們的成長(zhǎng)。我們的成長(zhǎng)離不開…
成長(zhǎng)--ｐｒｏｇｒｅｓｓ，成長(zhǎng)意味著成熟和長(zhǎng)大，我們就像春天的小苗，等待秋天的收獲。那我們的成長(zhǎng)離不開什么呢？
請(qǐng)隊(duì)員們以小隊(duì)為單位，進(jìn)行討論，也可家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，討論后請(qǐng)隊(duì)員舉手發(fā)言。
尊敬老師的小故事。（學(xué)生講一講。）
同學(xué)們都提到了家長(zhǎng)和學(xué)校老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。今天我們的隊(duì)會(huì)，就圍繞"我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師"這一主題展開討論。
當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰(shuí)細(xì)心呵護(hù)、照料我們成長(zhǎng)？是您們，親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
我們上學(xué)了，學(xué)算術(shù)、學(xué)拼音，從ａ、ｏ、ｅ開始，您們一絲不茍的指導(dǎo)教育我們，幫助我們學(xué)到更多的知識(shí)，成為一個(gè)有用的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。從古到今，多少名人、偉人，他們都非常尊敬老師。在品德課上，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)，把老師比作的紅燭，燃燒了自己照亮了我們，是我們靈魂的工程師。下面，請(qǐng)楊瀟蒙同學(xué)講一個(gè)居里夫人尊敬老師的小故事。
學(xué)生：為了我們的成長(zhǎng)，我們…（小記者：孫文君）
聽了這個(gè)小故事，我很感動(dòng)，我想你們也有很多感想吧！下面我們請(qǐng)出我們的小記者孫文君進(jìn)行一次采訪。（家長(zhǎng)、同學(xué)和老師都要采訪，采訪話題圍繞"學(xué)生的成長(zhǎng)"展開。如：結(jié)合自己的實(shí)際事例，談老師和家長(zhǎng)對(duì)她們的幫助，從而感覺(jué)成長(zhǎng)中老師和家長(zhǎng)的重要性。）
小節(jié)目（學(xué)生）
在我們）中隊(duì)，有很多多才多藝的隊(duì)員，而且他們非常熱情，想給我們的主題隊(duì)會(huì)增添一些活力，下面我們就來(lái)欣賞瞿潔等四人的小合唱--《讓我們蕩起雙槳》。（唱完后簡(jiǎn)單談感想。）
我們能有這樣的成果都是老師和家長(zhǎng)，付出了巨大的精力、時(shí)間甚至金錢而換來(lái)的。下面就請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)匯報(bào)一下它們的學(xué)習(xí)成果。
１英語(yǔ)小對(duì)話。
２豎笛獨(dú)奏《種太陽(yáng)》。
家長(zhǎng)表演節(jié)目
下面的一個(gè)節(jié)目會(huì)更加精彩，有請(qǐng)某某的媽媽！
讓我們?cè)僖淮螣崃夜恼?，感謝家長(zhǎng)的參與！我們真的很羨慕某某有這么一位好媽媽。希望下次能有更多的家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
小游戲"最佳成長(zhǎng)獎(jiǎng)"以及和家長(zhǎng)共同參與的節(jié)目
《成長(zhǎng)》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)2
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
課前讓小朋友各自準(zhǔn)備好自己要展示的作品或本領(lǐng)。
二、活動(dòng)過(guò)程
（一）交流收獲
師：不知不覺(jué)，我們已在小學(xué)里度過(guò)了將近一年的時(shí)間，下面請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，自己都學(xué)會(huì)了什么？
生1：我學(xué)會(huì)了讀書，寫很多的字。
生2：我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼。
生3：我認(rèn)識(shí)了人民幣。
生4：我學(xué)會(huì)了乘法口訣。
．．．．．．
（二）展示收獲
主持人：大家的收獲真多呀！下面就請(qǐng)大家現(xiàn)場(chǎng)表演吧！
陸文彪：展示自己的鉛筆字
徐文沁：歌曲《春天在哪里》
張佳麗：畫畫《快樂(lè)的六一》
黃星磊：講故事《白雪公主》
湯佳境、毛雨平：朗誦古詩(shī)《鵝》、《村居》
湯凱欣：口算題
（三）自理能力比賽
師：大家真厲害！接下來(lái)我考考大家，請(qǐng)大家以最快的速度整理自己的書包。開始！
生整理書包，評(píng)選前五名，鼓勵(lì)。
（四）延伸
齊唱《小雨，小雨》。
（五）老師講話。
1、小樹苗的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光、雨露，我們的成長(zhǎng)離不開老師、父母，你想對(duì)他們說(shuō)什么呢？
2、生自由談。
3、讓我們努力學(xué)習(xí)，用智慧的彩筆描繪未來(lái)的人生藍(lán)圖吧！
三、活動(dòng)結(jié)束
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一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解一些法律知識(shí)，能用所學(xué)的法律知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題，加深學(xué)生對(duì)學(xué)法重要性的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、 主持人：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進(jìn)行工作，就要有各種規(guī)章制度，可以說(shuō)法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天我們歡聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中，運(yùn)用法律保護(hù)自己，我宣布”與法同行“主題班會(huì)正式開始。
2、小博士問(wèn)答：
A、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法？
我們小學(xué)生學(xué)法、懂法，才能用法律保護(hù)自己。
掌握了一些基本法律知識(shí)，才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭(zhēng)。
如果不學(xué)法，對(duì)法律知識(shí)一無(wú)所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。
C、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護(hù)人有哪些義務(wù)？
保護(hù)被監(jiān)護(hù)人身體的健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活，在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，代理其進(jìn)行訴訟。
還有對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù)，父母對(duì)兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。
3、節(jié)目表演
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的祖國(guó)已變得越來(lái)越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的”頭號(hào)殺手“。
然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)；
2、校內(nèi)做到不追跑打鬧，上下樓梯靠右走，互相謙讓。
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道；不在馬路上嬉戲打鬧。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
寒假即將來(lái)臨，希望大家渡過(guò)一個(gè)安全而有意義的假期
歌曲《讓我們蕩起雙漿》
表演：《如果有陌生人敲門》
4、小記者： 剛才，同學(xué)們表演了精彩節(jié)目，通過(guò)看剛才的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。
現(xiàn)場(chǎng)采訪
5、活動(dòng)總結(jié)：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來(lái)提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
6、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)，我們知道了不少的法律知識(shí)，法律的作用很大，我們一定要好好學(xué)法律知法，才能守法，才能保護(hù)自己，這對(duì)我們的身心健康長(zhǎng)大后報(bào)孝祖國(guó)都非常重要。
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