班級重陽節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。下面小編給大家?guī)淼氖?/span>班級重陽節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃,歡迎查閱!
班級重陽節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃1
一、呈事件
師:同學(xué)們,大家都知道,農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也叫老人節(jié),在那天我們做了什么?
生:我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先说摹?/p>
師:想起那天,我的胸中就蕩起汩汩暖意,讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。(幻燈出示敬老院場景,配樂,并做簡單介紹。)
師:這是我們自己親身做過的事情,經(jīng)過這次活動(dòng),你有什么感想?
生1:當(dāng)我們走進(jìn)敬老院時(shí),沒有我想象中的熱鬧,只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀?,安安靜靜的,感覺特安詳。
生2:我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時(shí),她感動(dòng)得抓住我的手,連聲夸我是好孩子,一個(gè)勁的說謝謝,我都不好意思了。
生3:我在敬老院遇到一位老爺爺,老爺爺已經(jīng)快80歲了,耳朵有點(diǎn)聾,他給我們講了許多他年輕時(shí)的故事,還給我們看了他身上的傷疤,臨走時(shí)還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活,真希望他能身體健康,幸??鞓?。
生4:我看到有一些老人腿腳不便,有的雙目失明,我覺得他們很可憐,不過看到我們,他們都很高興,我想以后我一定會(huì)再去的。
師小結(jié):看來,這半天的活動(dòng)讓大家頗有感觸,老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們,也感染了我。
二、明責(zé)任
1、師:其實(shí),尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,許多感人的故事讓人動(dòng)容,下面我們來聽聽尊老愛老的故事?;脽舫霈F(xiàn)故事一:小黃香溫席待雙親故事二:2012感動(dòng)中國人物,孟佩杰師:聽完故事,我們學(xué)校的“愛心小記者”想采訪我們班的同學(xué)。記者提問:請你談?wù)劼犃斯适潞?,有什么感想?/p>
生1:聽了小黃香的故事,我感到很震驚,他9歲就能侍雙親,他為父母做的事我連想都沒想過,難怪他9歲就成為有孝心的楷模,被無數(shù)人稱頌,贊揚(yáng)。
生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,媽媽癱瘓?jiān)诖?,她?dú)自撐起一片天,用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān),對不是親生的母親盡到了責(zé)任??粗@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,想到她只比我大幾歲,卻懂事,堅(jiān)強(qiáng),能干,作為一個(gè)女生我感到羞愧,我要向她學(xué)習(xí)。
生3:我想對孟x姐姐說,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。記者:謝謝你們的發(fā)言。
2、師過渡:是呀,不論是古人還是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人們曾經(jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無限的關(guān)愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂,如今,他們老了,我們理應(yīng)給他們溫暖和慰藉,然而,我們身邊卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝》。
3、師過渡:看了這個(gè)故事,是不是有種似曾相識的感覺,故事中的某某說不定就是你,剛才的故事并不時(shí)普遍現(xiàn)象,下面我們來爆爆料,你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的事情發(fā)生。
生1:我外婆癱瘓了,我媽和舅舅輪流照顧她,但是我舅舅不怎么管她,我和我媽回去看外婆時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛,真可憐。
生2:我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點(diǎn)都不好,經(jīng)??梢月牭桨⒁虒先说睦涑盁嶂S,有時(shí)還要罵他們,哎,真可憐。
生3:我在村里聽到的一件真實(shí)的事,一個(gè)王姓的老人,快90歲了,有一天,他拄著拐杖去街上買日用品,走到一座橋的橋尾時(shí),一個(gè)不小心,摔下河去,等家人發(fā)現(xiàn)時(shí)他已經(jīng)去世了,在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記,深深的痕跡看出老人強(qiáng)烈的求生_。事后,有一個(gè)年輕人告訴大家,當(dāng)時(shí)他看到的,但他沒有下去,他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題。我感到真寒心。
三、盡責(zé)任
1、師:剛才某某同學(xué)說“真寒心呀”,的確,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生,我們李港小學(xué)的教養(yǎng)教育更讓我們知道,尊老愛老,我們責(zé)無旁貸,那我們可以怎么做,才是在關(guān)愛老人。請小組討論。師提問:說說我們怎樣做,才是在關(guān)愛老人。
生1:在家時(shí),對自己的爺爺奶奶好點(diǎn),爺爺奶奶勞累時(shí),我給他們捶捶背,在田間勞作時(shí),及時(shí)送杯水,禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù),洗碗、洗衣服。
生2:爸爸媽媽不在家,我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步,聊一些學(xué)校里的事,匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。
生3:我們不僅要對自己的爺爺奶奶好,在大街上看到老人要主動(dòng)攙扶,在公車上看到老人要主動(dòng)讓座。
生4:我媽媽對奶奶不是很好,我要想辦法讓他們和睦相處。
生5:或許對于我來說,不能在經(jīng)濟(jì)上給老人支持,但我可以
生6:我想在學(xué)校成立一個(gè)小團(tuán)體,經(jīng)常組織大家一起做關(guān)愛老人的活動(dòng),讓大家逐步養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、師:大家說得多好,老人要關(guān)心時(shí)來一句親切的慰問,孤獨(dú)時(shí)為他們唱歌解悶,生病時(shí)噓寒問暖,勞累時(shí)為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)愛老人的一種詮釋?,F(xiàn)在大家是不是感覺到關(guān)愛老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧。(出示關(guān)心老人的名人名言,讀)
3、過渡:這些話真是字字顯真情,句句露責(zé)任。其實(shí),現(xiàn)在的社會(huì)也已經(jīng)關(guān)注起老人來,一首《?;丶铱纯础?,道出了天下父母的心里話,《感恩的心》震撼了無數(shù)人的心靈,但是,社會(huì)上還是有很多空巢老人無人問津,央視還為此制作了多個(gè)公益廣告,請看播放《關(guān)愛空巢老人》視頻。師提問:看了視頻,想想我們身邊有空巢老人嗎?
生1:我爸爸媽媽都在荊江上班,平時(shí)很少回來,平時(shí)就我和爺爺奶奶生活在一起,現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了,家里有兩畝多田,每每看到爺爺彎著腰拖拖車,奶奶蹣跚著收黃豆,我很辛酸。
生2:我來自貴州的一個(gè)小村子,我跟隨爸爸媽媽來到南通,家里就留下了一個(gè)年邁的奶奶,家里又沒有電
話,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、師過渡:老人們的生活有很多不便,可是我們的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此時(shí)我們就可以尋求大人的幫助。有沒有辦法得到大人的支持呢?請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂朗讀)
3、倡議書
四、朗誦
五、總結(jié)
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)愛老人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起尊老、敬老、愛老,用我們朝陽般真誠的愛心,用我們沉甸甸的責(zé)任,去換取夕陽最幸福的微笑。
班級重陽節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目標(biāo):
1.使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。
2.感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。
3.感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒?dòng)對自我成長的幫助和意義。
活動(dòng)過程:
一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。
二、學(xué)生收集材料展示,了解重陽文化:一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。1989年,我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)?!澳郎S芡?,為霞尚滿天”,老人們的知識、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富。二是“壽”文化。青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時(shí),正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動(dòng)。三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。
三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進(jìn)步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。
四、學(xué)生發(fā)言:我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。
五、分享快樂:部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。
六、小組討論:感恩對于我們成長的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法。
活動(dòng)效果:
1.通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。
2.通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達(dá)了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。
3.通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng),并在全班同學(xué)中引起共鳴,形成一致合力。
班級重陽節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標(biāo):通過搜集重陽節(jié)的相關(guān)知識,初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當(dāng)今社會(huì)尊老敬老的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德
活動(dòng)過程:
一、復(fù)習(xí),回顧重陽傳統(tǒng)文化
1、老師宣布班會(huì)主題;(老師:同學(xué)們,大家好。今天是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開班會(huì),主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”,下面我們就有請班長董伊娜作為主持人,大家歡迎她上臺!
2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會(huì)主題——“感悟重陽文化,傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說“主題班會(huì)現(xiàn)在開始”。
3、復(fù)習(xí)介紹關(guān)于重陽節(jié)的知識。
班長:同學(xué)們,通過搜集我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什么。
班長:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《_規(guī)》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《_規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《_規(guī)》)
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
親愛我 孝何難 親惡我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲
諫不入 悅復(fù)諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床
喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生
二、實(shí)踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德
班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了小組,主動(dòng)行動(dòng)起來,了解現(xiàn)在社會(huì)上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節(jié)的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報(bào)。
1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)
(1)看視頻:
第一小組組長:同學(xué)們好,我們第一小組通過看書、上網(wǎng)查找資料等實(shí)踐活動(dòng),知道了我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1.4億,這就表明我國已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì),那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典范資料,請大家先看一段視頻??赐旰螅埜魑煌瑢W(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?插播視頻○1“?;丶铱纯础?
組長:誰來談一下你有什么感受?(組長負(fù)責(zé)指名……)
組長小結(jié):正如大家所說的,工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?,年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團(tuán)聚,全家人歡聚一堂,是老人的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
(2)配樂,朗誦詩歌
組長:上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?,我想對你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)
《孩子,我想對你說》
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,
我花了很多時(shí)間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;
教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。
這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
是多么的令我懷念不已,
所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時(shí),
請給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,
讓我再想一想。
極有可能最后連要說什么,
我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,
才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?
所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事,
哼著我孩提時(shí)代的兒歌。
體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!
切望你,也能陪著我閑話家常吧!
孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,
吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,
梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停地抖。
不要催促我,要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔,
只要與你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動(dòng),
所以,請你緊緊的握著我的手,
陪著我,慢慢地,
就像當(dāng)年一樣,
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
(3)講尊老敬老事跡
組長:我相信,通過我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié),每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國各個(gè)部門每年都要進(jìn)行道德模范的評選表彰活動(dòng),尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛親的典范人物,下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。
王若涵:同學(xué)們,我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡,請看大屏幕:
(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱?8年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)
這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動(dòng)北國南疆。和諧社會(huì)呼喚延信精神,道德模范花開香滿神州!
王寧宇:同學(xué)們好,現(xiàn)在我再為大家講一個(gè)孝老愛親的感人事跡。
張品正阿姨,是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關(guān)系的鄰居,她無兒無女無房無經(jīng)濟(jì)來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時(shí)候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學(xué)會(huì)做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。
班長:她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國道德模范評選表彰活動(dòng)”中孝老愛親的道德模范。其實(shí),像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險(xiǎn)捐肝救父親;吳顯才生活水平困難,還主動(dòng)承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。他們這種道德引領(lǐng)的作用,會(huì)使全國人民都向他們看齊。
學(xué)習(xí)重陽節(jié)知識,感悟敬老情,每名同學(xué)都寫了有關(guān)重陽節(jié)的征文,大部分同學(xué)的文章都寫得很精彩。
比如說:董宇同學(xué)在作文中寫道:“吃飯時(shí),我主動(dòng)給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會(huì)為爺爺奶奶鋪好被褥?!焙掠袨橥瑢W(xué)說:“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心?!?/p>
一句句樸實(shí)的話語,道出了同學(xué)們的真實(shí)想法。是的,作家畢淑敏說,“當(dāng)我們年輕時(shí)不懂事,當(dāng)我們懂事時(shí)已不再年輕”。我們從小就應(yīng)該感受到爺爺奶奶的辛勞,這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學(xué)的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。
(張佳玉讀作文)
班長:今天就是重陽節(jié),我們同學(xué)有什么打算呢?看,第二組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們請他們來為大家講一講。
3、今天就是重陽節(jié),我們同學(xué)有什么打算?
(1)念信
組長2:這次班會(huì)前,我們?yōu)榱嘶I劃班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個(gè)問題。(點(diǎn)擊)
昨天我們已經(jīng)收到了父母們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)
自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。
下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)
(2)表演
組長2:今天就是重陽節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準(zhǔn)備了一些道具,請幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)
師:第三組同學(xué)的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節(jié),除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢?(點(diǎn)名說,評價(jià):嗯這個(gè)我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會(huì)的目的……)
(3)寫心意
組長2:老師曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時(shí)此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)
現(xiàn)在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)
誰愿意來讀一讀。
希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。
班長:最后,讓我們來朗誦我們學(xué)過的一首詩《讓感恩走進(jìn)心靈》,全體起立。
《讓感恩走進(jìn)心靈》
領(lǐng):落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,
齊:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
領(lǐng):白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,
齊:那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
領(lǐng):不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨,齊:而忘了天邊的彩虹;
領(lǐng):不要因?yàn)榇掖业哪_步,齊:而忘了沿途的風(fēng)景;
領(lǐng):不要因?yàn)樯某林?,齊:而忘了一顆感恩的心。
領(lǐng):感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;
領(lǐng):感恩快樂,齊:讓我們學(xué)會(huì)幸福地綻開笑容;
領(lǐng):感恩日升,齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;
領(lǐng):感恩日落,齊:讓我們在學(xué)習(xí)后能夠安心的休息。
領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有多彩的世界;
領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有真摯的情誼;
領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才會(huì)有美好的生活;
領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才懂得生命的真諦。
齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。
領(lǐng):讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!我相信,
齊:我們在關(guān)心幫助老人的同時(shí),同樣會(huì)感到無邊的快樂和幸福。
班長:全體請坐。下面請教室領(lǐng)導(dǎo)為我們今天的班會(huì)作總結(jié)。
老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng),讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!
班長:感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會(huì)到此結(jié)束。
班級重陽節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃4
重陽節(jié)快到了,為了對學(xué)生進(jìn)行尊老敬老的思想品德行為教育,五(一)班班委會(huì)設(shè)計(jì)了一次主題班會(huì)。《九月九日重陽節(jié)尊老敬老》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷。
2、使學(xué)生了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
3、讓學(xué)生知道尊老敬老的義務(wù)和責(zé)任。
二、課前準(zhǔn)備、
1、收集重陽節(jié)的相關(guān)資料。
2、黑板上寫好班會(huì)主題,九月九日重陽節(jié)尊老敬老。
3、對班會(huì)的節(jié)目適當(dāng)排練。
三、活動(dòng)內(nèi)容、
1、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
班級重陽節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃5
教學(xué)目的
1、讓學(xué)生從“自我”中走出來,知道要尊敬老人。(重陽節(jié))
2、懂得尊老是一種美德,并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生通過了解重陽,討論尊敬老人,會(huì)得到別人的稱贊,知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學(xué)過程:
主持人甲:記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲?!敝鞒秩艘遥航裉煳覀儾ド献鹁蠢先说姆N子,就能獲得心靈的快樂。
合:六(1)班
主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:請聽古詩齊誦(朗誦者:)
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
主持人乙:請聽《重陽節(jié)的來歷》
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日.因?yàn)榕c"久久"同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意。主持人甲:前幾天我們做了“五個(gè)一”,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,曬一次被子,鍛煉一次。接下來請大家談?wù)劵顒?dòng)感想。
請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》
重陽敬老倡議書
“百善孝為先”,孝為人之本。老師們、同學(xué)們,老人是我們的寶貴財(cái)富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會(huì)老,照顧老年人是千秋萬代的事,我們要積極參與到學(xué)校、社會(huì)“尊老敬老”活動(dòng)中去。
在此我向全體同學(xué)倡議:每個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)成立一個(gè)敬老志愿隊(duì),定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。
結(jié)束語
主持張:同學(xué)們這一節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說得很好,相信你們會(huì)做得更好,你們一定會(huì)做一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。
主持合:六(1)班
主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的支持,各位老師再見。
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