以陶醉為話題的作文賞析
秋天，一個(gè)富有詩意的季節(jié)。一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天如詩，歌頌農(nóng)民的豐收。秋天如歌，贊揚(yáng)那凋零的落葉，秋天如畫，一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天，一個(gè)讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節(jié)。這里為大家分享一些關(guān)于陶醉為話題的作文，希望能幫助大家!
陶醉的話題作文1
秋天，一個(gè)富有詩意的季節(jié)。一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天如詩，歌頌農(nóng)民的豐收。秋天如歌，贊揚(yáng)那凋零的落葉，秋天如畫，一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天，一個(gè)讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節(jié)。
秋風(fēng)一吹，樹葉兒黃了。秋天一來，農(nóng)民豐收了，秋雨一下，農(nóng)民開始慶祝了。秋天的美景多不勝數(shù)。讓我?guī)闳g覽這一個(gè)富有詩意的季節(jié)……
往田野瞧去，一片金黃的“海洋”。我漫步其中，望這藍(lán)藍(lán)，耳邊傳來一陣陣?yán)衫实淖x書聲，世間哪有一件事比這還要撥動(dòng)人心?風(fēng)不時(shí)掠過我的臉，一片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時(shí)都不約而同的把正面飄向樹根，似乎在向孕育它們的母親獻(xiàn)上最后一吻。地里還有工作的農(nóng)民，他們揮汗如雨，只為早點(diǎn)割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸，香味撲鼻而來。夢(mèng)幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩意的景象。
抬頭一瞧，一只只大雁排成“人”字形隊(duì)列往南邊飛來，展開雙翅，飛向自己心中的樂園。我這時(shí)不禁嘆了一口氣。心想我還沒完成我的“初始之夢(mèng)”(最初的夢(mèng)想)。我一心只想長大報(bào)效國家，可我沒才華又沒出人頭地的機(jī)會(huì)。不能像大雁一樣，不能在屬于自己的天空翱翔。“可悲也”心頭不時(shí)泛起一種凄涼的感想。
秋天是多少詩人思鄉(xiāng)的季節(jié)，正如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》一般?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯。”使人無限感慨，思緒萬千。
秋天，一幅生機(jī)勃勃的景象，可又有誰來欣賞呢……
陶醉的話題作文2
秋天，一個(gè)富有詩意的季節(jié)。一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天如詩，歌頌農(nóng)民的豐收。秋天如歌，贊揚(yáng)那凋零的落葉，秋天如畫，一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天，一個(gè)讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節(jié)。
秋風(fēng)一吹，樹葉兒黃了。秋天一來，農(nóng)民豐收了，秋雨一下，農(nóng)民開始慶祝了。秋天的美景多不勝數(shù)。讓我?guī)闳g覽這一個(gè)富有詩意的季節(jié)……
往田野瞧去，一片金黃的“海洋”。我漫步其中，望這藍(lán)藍(lán)，耳邊傳來一陣陣?yán)衫实淖x書聲，世間哪有一件事比這還要撥動(dòng)人心?風(fēng)不時(shí)掠過我的臉，一片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時(shí)都不約而同的把正面飄向樹根，似乎在向孕育它們的母親獻(xiàn)上最后一吻。地里還有工作的農(nóng)民，他們揮汗如雨，只為早點(diǎn)割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸，香味撲鼻而來。夢(mèng)幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩意的景象。
抬頭一瞧，一只只大雁排成“人”字形隊(duì)列往南邊飛來，展開雙翅，飛向自己心中的樂園。我這時(shí)不禁嘆了一口氣。心想我還沒完成我的“初始之夢(mèng)”(最初的夢(mèng)想)。我一心只想長大報(bào)效國家，可我沒才華又沒出人頭地的機(jī)會(huì)。不能像大雁一樣，不能在屬于自己的天空翱翔?！翱杀病毙念^不時(shí)泛起一種凄涼的感想。
秋天是多少詩人思鄉(xiāng)的季節(jié)，正如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》一般?！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯。”使人無限感慨，思緒萬千。
秋天，一幅生機(jī)勃勃的景象，可又有誰來欣賞呢……
陶醉的話題作文3
朋友，你喜歡讀書嗎?書，是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉。莎士比亞說過：生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。
讀書，是最令我陶醉的事。一個(gè)個(gè)方方正正的鉛字就像一塊塊擁有強(qiáng)大魔力的磁石，吸引著我的眼睛和靈魂。無論何時(shí)何地，無論心中有什么煩惱和憂愁，只要手中持有一本好書，就能使你忘卻世俗中的繁華與憂愁，融入別樣仙境。
我的童年中，沒有想象中的藍(lán)天白云和清澈見底的小河;沒有夢(mèng)想中柔軟嫩綠的草地;也沒有幻想中的滿池塘嬉戲的小魚兒。能充實(shí)生活的，只有一本本美麗而神奇的童話書。它們使我的生活變得多姿多彩。
帶著好奇，帶著喜悅，帶著強(qiáng)烈的求知欲，我走進(jìn)了書店。在那里，我看了人生中的第一本課外書。我輕輕地打開書頁，就像打開了通往另一個(gè)世界的大門，在門的那一邊，是美麗的童話世界。我走入門內(nèi)，認(rèn)識(shí)了許多人物。我為賣火柴的小女孩傷心過，也為白雪公主的幸福喜悅過，還為灰姑娘憤憤不平過。很快，我便入迷了，我只想呆在那個(gè)世界中，不愿出來。直到媽媽來找我，我才驚覺已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間了。
長大之后，我看的書籍類型也發(fā)生了翻天覆地的變化。于是，李清照、余秋雨、池莉等人又成為了我的朋友。
正是由于喜愛閱讀，我的作文才會(huì)寫得很好，我才能那么容易就寫出優(yōu)美的句子，我才能靈活的運(yùn)用各種詞語。
我喜歡讀書，在書中，我能找回自我，我能領(lǐng)悟到許多為人處事的道理。有了書，生活將永遠(yuǎn)充滿了彩色的陽光。讓我們一起打開智慧的大門，愛上讀書吧!
陶醉的話題作文4
我已經(jīng)度過十六個(gè)春秋，從不知天高地厚的小孩到充滿活力的少年，大自然都讓我陶醉。
五歲時(shí)
我喜歡花香，因而我喜歡大自然。夏天到來的時(shí)候正是繁華掛滿枝頭之際。我伸出柔嫩的小手希望將花兒摘下，我正踮起腳想要摘花時(shí)，媽媽及時(shí)趕到，將一朵花遞給我，告訴我這是花瓣，這是花朵，這種味道是花香。從此，花香令我陶醉。
十歲時(shí)
我喜歡綠葉，因而我欣賞大自然。春天到來的時(shí)侯正是綠葉掛滿枝頭之時(shí)。我伸出有力的雙手將樹枝上的嫩葉摘下，將它們做成書簽，將它們收進(jìn)書本中。當(dāng)我翻開厚重的書本時(shí)就不會(huì)手忙腳亂了?？磿闪艘患肥拢瑥拇?，緑葉讓我陶醉。
十五歲
我喜歡樹干堅(jiān)韌的精神，因而我陶醉于大自然。無論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨;無論是花開花落，還是生機(jī)盎然。樹干都是永恒的，不可擊倒的。
我家門前有幾棵樹，他們身材魁梧，像一排排守衛(wèi)兵，屹立不動(dòng)。
天有不測(cè)風(fēng)云，有一天夜晚刮風(fēng)下雨，閃電不停。突如其來的大風(fēng)夾著雨水從窗縫轉(zhuǎn)進(jìn)來，我趕緊將它關(guān)上。這是我看見窗外的世界一片漆黑，路上行人稀少，將黑夜劃出一道閃亮的痕跡，雨珠隨著風(fēng)雨重重的打在地上，打在樹上。左搖右擺的樹似乎抵擋不住，跳起動(dòng)感的舞來。我想我家門前的守衛(wèi)兵也要倒下了。
不過天亮?xí)r，我又見到了魁梧的樹屹立不倒，只是紅花緑葉亂得滿地都是。它是用堅(jiān)韌不拔的精神支撐著自己龐大的身軀啊!從此，堅(jiān)韌的樹干令我陶醉。
大自然，你真然我陶醉。
陶醉的話題作文5
每一次，陶醉在寂靜無聲的書海中，我總能看到有聲有色的世界。
在浩浩書海中，我又來到這個(gè)嶄新的天地，它完全屬于我，除了我，誰也無法安排它。
翻開一本看了無數(shù)次的書，我把自己變成書中的一個(gè)任務(wù)，感受著這些驚心動(dòng)魄的遭遇，假如我是他，我該怎么辦，會(huì)有怎樣的結(jié)果?作者這樣安排，是怎么想的?“溫故而知新”，我總是有新的收獲。
在每一個(gè)人物身上，可以看到任何我沒見過甚至沒想過的事物。隨著書中的人，我大膽地逃學(xué)，肆意地奔跑，又小心翼翼地探索奧秘……我也能以旁觀者的身份，去感受生之喜悅，去體驗(yàn)逝去的無奈與凄慘，去推敲每一個(gè)人物所選擇的人生道路……
書就是世界，但它是一個(gè)更奇妙的世界。我可以改變死亡，也可以改變命運(yùn);我嘗試著飛翔，就真的融入了天空;我愿意穿越時(shí)空，就到了我想去的地方……
我陶醉了。陶醉在驚險(xiǎn)神秘的魔法世界，騎上了飛天的掃帚;陶醉在高山流水的叮咚聲里，看伯牙摔琴謝知音;陶醉在澎湃海浪中，像老人一樣與鯊魚搏斗;陶醉在魯濱孫的孤島上，假如我是他，我也會(huì)救下星期五……
書使我陶醉，因?yàn)樗缰喊闩c我無話不說;書使我陶醉，因?yàn)樗穹钶d我駛向成功的彼岸;書使我陶醉，因?yàn)樗o了我一片無拘無束的天地。
陶醉在書海，我肆意地遨游著。