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以潛能為話題的作文

建林1147 分享 時(shí)間:

以潛能為話題的作文賞析

曾看過一篇文章:人曾擁有神一般的能力,這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進(jìn)山峰,有的說要藏入大海,可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內(nèi)心,而那種神一般的能力,就叫做潛能。這里為大家分享一些關(guān)于潛能為話題的作文,希望能幫助大家!

潛能為話題的作文1

精神潛能這個(gè)詞大家可能比較陌生,其實(shí)也很好理解。這個(gè)詞的意思就是挖掘出自己在精神方面的能力,使自己能夠突破極限。當(dāng)你處于絕境中,這種精神潛能就尤為重要,它甚至成為了你是否能在絕境中生存下去的根本。

曾經(jīng)在一個(gè)荒無人煙的沙漠里,有一個(gè)旅行者艱難的移動(dòng)著。突如其來的沙塵暴使他迷失了前行的方向,同時(shí)也吹走了她裝水和干糧的背包。他們念俱輝,因?yàn)楝F(xiàn)在什么食物也沒有了,而且在沙漠中也沒有方向。他不知道自己該怎么走,該走向哪里才能逃出去。他舔了舔干裂的嘴唇,茫然的看著天空。準(zhǔn)備迎接死亡的來臨,他躺在沙漠中無意間。摸到了他身上鼓起的口袋,居然還有一個(gè)青色的梨子,旅行者驚喜地歡呼著,他緊握梨子獨(dú)自尋找出路。每當(dāng)干渴饑餓的時(shí)候,它就看看握在手中的梨子。幾天過去了,他仍然在不停地尋找著出路。終于他憑借著頑強(qiáng)的毅力找到了出口手中那個(gè)自始至終都未曾咬過一口的清理與如老人干癟褶皺的臉,但她卻像鉆著寶貝般緊緊地握在手里,許多年以后他仍然保留著這顆非常珍貴的梨核,這是陪伴他一生的記憶。

從這個(gè)故事就可以看出精神的作用是非常巨大的,旅行者在逆境中展現(xiàn)出來監(jiān)聽的精神潛力令人稱贊。更讓人驚呼的是,一個(gè)在平時(shí)微不足道的清理,居然會(huì)有如此不可思議的力量來支撐著人的信念喚醒了人的精神潛力。

如此看來,精神潛力是非常重要的,那么我們?cè)谏钪幸苍S不能像那位旅行者一樣發(fā)揮出來那種在絕境中存活的信念。但是這種精神潛力我們依然可以運(yùn)用到自身生活中。我們要如何運(yùn)用呢?

首先在我們平時(shí)的工作和生活中,我們可以給自己制定目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要切合實(shí)際,可以有一點(diǎn)難度,但又不能太過遙遠(yuǎn),不能是什么根本就不可能完成的任務(wù)。也就是每天給自己制作一個(gè)小目標(biāo)。然后照著這個(gè)小目標(biāo)前進(jìn),如果今天到了晚上依然沒有完成這個(gè)小目標(biāo)。那我們可以試試運(yùn)用自己的潛力來集中精神,來完成這項(xiàng)任務(wù)。

第二就是不斷地學(xué)習(xí),不斷地?cái)U(kuò)充人的潛力都有,但是,不是每個(gè)人都能將自己的潛力爆發(fā)出來,那么我們?nèi)绾文馨炎约旱臐摿Ω玫谋l(fā)出來呢?但就是不斷地給自己充電。當(dāng)你在進(jìn)入一個(gè)深度學(xué)習(xí)的狀態(tài)的時(shí)候,你的潛力就會(huì)慢慢的被激發(fā),你的潛力的爆發(fā)值也會(huì)慢慢增長(zhǎng)。

所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作的過程當(dāng)中,可以運(yùn)用這個(gè)方法來提高我們的精神潛力。如果我們能夠在學(xué)習(xí)和生活中正確的應(yīng)用發(fā)揮出自己的潛力,那么我相信不管我們做什么事情都能事半功倍,甚至可以做到更好。

潛能為話題的作文2

堅(jiān)信自己有潛能,志存高遠(yuǎn);挖掘自己的潛能,翱翔藍(lán)天?! 】茖W(xué)研究表明:人的大腦可以將全世界圖書館的圖書的信息都裝進(jìn)去。所以,我們沒有理由不相信自己有無限的可能,擁有這種信念,心系藍(lán)天,才有可能登臨人生的頂峰。  

林清玄說,他小時(shí)候立志要當(dāng)一個(gè)作家。然而,他所在的那個(gè)地方四百年都沒出過一位作家。他的父親、兄弟、姐妹都不相信,甚至因此嘲笑他。他就像那只雞窩中的鷹,然而他并沒有像那鷹對(duì)自己失望,而是一直堅(jiān)信自己有能力成為一位作家。于是,我們知道了林清玄,一位在文學(xué)的天空下自由飛翔的雄鷹?! ‰u窩中的鷹,如果它沒有因?yàn)橐淮闻既坏淖詺⑽此於l(fā)現(xiàn)自己擁有鷹的潛能,那它要么悲慘地在嘲笑聲中死去,要么漸漸退化,變得只會(huì)低頭啄食小蟲,時(shí)而迷茫地仰望那些在藍(lán)天飛翔的同類。這,只是因?yàn)椴粓?jiān)信自己有潛能?! ∥魇窈笾鲃⒍U在魏國大軍兵臨城下之際,對(duì)于自己一位兒子背城一戰(zhàn)的建議只是一味搖頭,連說不行不行,認(rèn)為自己沒有能力抵抗魏軍。最后只得出城受降,被魏軍俘虜,死在異國他鄉(xiāng)。要是劉禪能幡然醒悟,能意識(shí)到自己仍然有決一死戰(zhàn)、打敗敵軍的潛能,那么結(jié)果也未可知。因?yàn)檐浫?,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與想象中的差距過大,輕易地放棄了機(jī)會(huì),輕易地將自己的潛能貶得一文不值,永遠(yuǎn)喪失了重振蜀國的機(jī)會(huì)?! ∠嘈抛约旱臐撃?,當(dāng)你真的想要做成一件事時(shí),你會(huì)覺得老天都在幫你,那其實(shí)只是你已經(jīng)無形中激發(fā)了你的潛能。尤其在當(dāng)今世界,當(dāng)你既沒有“富二代”,“官二代”的背景,又沒有極好的運(yùn)氣時(shí),你只能相信你自己的潛能。你是要做低頭覓食的小雞,還是做翱翔藍(lán)天的鷹,都取決于你自己?!  叭耸掠写x,往來成古今”,在歷史長(zhǎng)河中,我們不難發(fā)現(xiàn)只有那些堅(jiān)信自己有潛能,并為了目標(biāo)而挖掘自己,不斷奮斗的人,才能攀得成功的桂冠。如左思寫《三都賦》,如司馬遷著《史說》……  堅(jiān)信著,這只是一個(gè)開始,但一直堅(jiān)信自己的潛能,你會(huì)笑到最后。

潛能為話題的作文3

我們每一個(gè)人的潛能都有無限的多,這些潛能如果你能激發(fā)出來,那你會(huì)收獲許多。

有一些人開始的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他很笨拙,什么都差,但那個(gè)人一旦潛能被激發(fā)出來,一夜間聰明絕頂。

我在書上曾看見過一篇文章。一個(gè)人很笨拙,他總以為自己什么都差,什么都不及別人,所以在班里總被人瞧不起。一天他來勁了,上課很專心,在那天老師布置的作業(yè)里,他全會(huì)了,第二天得了個(gè)優(yōu),他頓時(shí)覺得學(xué)習(xí)并不那么難,所以他每天都堅(jiān)持這樣,到了學(xué)期末,他的成績(jī)由倒數(shù)第一升到了順數(shù)第一,這個(gè)進(jìn)步是十分明顯的。

我們的笨拙是暫時(shí)的,你把潛能都激發(fā)出來,你不可能不聰明阻擋你激發(fā)潛能的就如一塊頑石,你要用很大的力氣把它踢開,把它踢開時(shí)你就潛能無限。你就可以邁向成功,如果你不把它踢開,你就無法成功。只要踢開就成功。

潛能為話題的作文4

小小玻璃杯,放完石頭,還可以裝沙,裝完沙子,依然可以容水,這到頭了嗎?不,也許還能繼續(xù)裝別的東西,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。小小的玻璃杯如此,人亦如此。

人的潛能是無限的,永遠(yuǎn)也不可能枯竭。就拿記憶來說,一般人大腦的開發(fā)只占總量的百分之幾,相當(dāng)少的一部分。學(xué)者們研究愛因斯坦大腦后發(fā)現(xiàn),他也不過開發(fā)了百分之十幾。如果你把大腦使用開發(fā)百分之三十的話,那你的才華,是不可估測(cè)的。雖然不到總量的三分之一,但足以稱之為一顆巨星了。

有人問,潛能是無限的,但為什么往往表現(xiàn)不出來呢?這是因?yàn)闈撃苁切枰ぐl(fā)的,像炸彈一樣需要有火引燃它。2004年的奧運(yùn)會(huì),在110米跨欄項(xiàng)目上,劉翔一舉奪冠。后來,他又打破了這個(gè)項(xiàng)目保持多年的世界紀(jì)錄,創(chuàng)造了中國田徑史上前所未有的輝煌,人們驚呼,110米欄即將進(jìn)入“劉翔時(shí)代”。這時(shí),一個(gè)叫羅伯斯的古巴小將已經(jīng)盯上了劉翔,他們?cè)趪H田徑場(chǎng)上九次交手,劉翔五勝四負(fù),難分高下。劉翔象一團(tuán)火一樣,激發(fā)了羅伯斯心中的無限潛能。他刻苦訓(xùn)練,成績(jī)一路上升,兩年之后,他以0.01秒的優(yōu)勢(shì)打破了劉翔所創(chuàng)造的世界記錄。兩個(gè)人的互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí),慢慢引發(fā)了他們的潛能。潛能是無限的,一旦被引發(fā)了,所表現(xiàn)的成績(jī)是無法想象的。

潛能無形,它就在你身上,不要以為只有很少的人擁有。潛能并不是多么神奇的東西,它就是對(duì)人能力的展望。當(dāng)你認(rèn)為某件事情超出你能力時(shí),不要怕,要取于上前一步,試一試,不知不覺中,你的潛能就得到了發(fā)揮。

潛能為話題的作文5

曾看過一篇文章:人曾擁有神一般的能力,這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進(jìn)山峰,有的說要藏入大海,可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內(nèi)心,而那種神一般的能力,就叫做潛能。

看了文章,我不禁啞然失笑。人們從任何地方去探尋那種潛能,卻恰恰忘了自己。自己是一座永遠(yuǎn)也開采不完的金礦,能從金礦中開采真金的,自然是聰明人。那些成功人士,不正是那些“聰明人”嗎?

我們艷羨于成功人士卓越的成就,也絞盡腦汁地模仿他人的成功之道,卻殊不知,自己人生的路是自己走的,屬于自己的路也只有一條。成功并不容易,潛能也并不好尋到,一切自然只看自己的努力了。

還記得那個(gè)被老師認(rèn)為資質(zhì)平平、不是學(xué)習(xí)的料的男孩子,他長(zhǎng)大后的成就讓生活從此方便明亮,不再被黑暗籠罩,他的成就就是電燈,他的名字自然也是家喻戶曉。他就是發(fā)明大王——愛迪生。

還記得那個(gè)小時(shí)候被稱為“癡呆”的小男孩,僅是因?yàn)橐粋€(gè)指南針就從此開發(fā)出自身的潛能,長(zhǎng)大后不斷研究科學(xué),提出了“相對(duì)論”的學(xué)說。他,就是人們耳熟能詳?shù)拇罂茖W(xué)家愛因斯坦。

還記得那個(gè)嘴里含著一只昆蟲,手中還捏著兩只昆蟲,皺著眉頭向家里跑的孩子嗎?他成人之后潛心研究動(dòng)物的由來,終于寫出了震驚世界的著作——《物種起源》。他就是從小被人冠以“怪人”的著名科學(xué)達(dá)爾文……

這么多偉大的科學(xué)家,他們小的時(shí)候并不被看好,可長(zhǎng)大之后卻在各個(gè)領(lǐng)域有所成就,他們是不是開發(fā)出了自己的潛能呢?

只要相信自己的潛能,是不是就又離成功近了一步呢?

看來現(xiàn)在,我也要停下筆,好好思考一下自己的潛能是什么了。


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