最美的風景線優(yōu)秀小學生作文600字5篇
人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的知識沿途的風景。感謝有你，讓我領略到這世間最美的風景。下面是小編為大家整理的最美的風景線優(yōu)秀小學生作文600字5篇，以供大家參考借鑒!
最美的風景線優(yōu)秀小學生作文600字范文一
最美的風景，是怎樣的呢?在別人眼里，去壺口看瀑布，去天池觀風景，去林甸泡溫泉都是心中最美的風景。而在我的心中，在初中近三個月的時間里，老師的目光，慈祥又和藹。老師的手雖然看起來老，但卻把知識傳遞給了我們。老師的笑，溫柔又美麗。這就是最美的風景線。
李老師的目光
記得在一節(jié)語文課上，主講作文審題的知識，老師在問第一個問題時;我馬上舉起手，因為我對自己有信心，相信自己會答對的。李老師叫我了，當我回答的話音剛落，老師用她那慈祥的目光看著我，對我肯定的說：“好!”我頓時充滿了信心。老師那慈祥的目光，是對你的肯定，對你的喜愛。
李老師的手
李老師的手，雖然很老，但卻是美的。李老師每當上課時，都要寫板書，那都是必考的。李老師每節(jié)課，都要拓展一些知識，是為了我們以后做基礎。下課了，李老師還不辭勞累的給我們批作業(yè)，難道我們作業(yè)本上的條條批語、個個紅勾不代表李老師對我們的關心與呵護嗎?所以我們應該上課專心聽講，期末考出好成績來回報老師，多一些時間關心老師，幫老師分擔一些力所能及的事情。
李老師的笑
李老師的笑容，是靜的、美的、是迷人的。那種笑會在你沮喪時，讓你信心十足;那種笑會在你心亂時，幫助你恢復平靜;那種笑會在你受傷時，給你心靈的慰藉;那種笑會在你傷心時，讓你的心情如雨后彩虹般豁然開朗。
最美的“風景線”，是在校園互相幫助的片段;最美的“風景線”，是一瞬間的動作;最美的“風景線”，是令人感動的畫面……讓我們從現(xiàn)在開始，關心老師、尊重長輩、幫助同學，這樣，我們的校園就處處充滿愛，處處充滿歡樂!
最美的風景線優(yōu)秀小學生作文600字范文二
當我們走在寬闊的馬路上的時，是誰讓我們心曠神怡?當我們清晨上學時，誰給我們帶來斗志?當我們傍晚到家時，又是誰默默地站在我們身旁?它就那道亮麗的風景線——行道樹。
行道樹，它沒有花兒的美麗、小草的嬌嫩、果實的芬芳;它也沒有雪松的珍貴、老樹的珍稀。我贊美它，我歌頌它，因為它的堅強、無私奉獻，因為它默默無聞。
行道樹，它普通。春天里，它抽出柔軟的枝條，好似少女的秀發(fā)隨風搖擺，大地母親為它穿上了一件華麗的翠綠色的新裝，幾十米一棵連著一棵，像那護城的圍墻。它越長越繁茂，樹枝已經(jīng)抽得很長了，到了夏天，人們喜歡坐在行道樹寬大的樹冠下乘涼，一些路人也會指指點點：“看這棵樹長得多壯，這棵樹多美麗呀!”而這些行道樹從來不做聲息。
行道樹，他無私奉獻。秋天來了，到了一年中最衰敗的季節(jié)。行道樹的葉子變成了金澄澄的，有的孩子隨手抓下幾片來，做成標本。樹的作用還有很多，它總是造福人類。
行道樹，它更默默無聞。西北風呼呼地吹著，冬姑娘悄無聲息地走來了。小草和小花都凍得縮進土里，雪花飄落下來，路上的行人所剩無幾。雪花一片一片地壓在行道樹的身上，但它絕不屈服，從不喊累。這時，雪越下越大，擋住了樹的一大半身子，綠白相間，給藝術家們帶來無限的遐想。我喜歡這時的行道樹，因為它不僅給人視覺上的享受，更是心靈的感動、震撼。它多么像風雪中的戰(zhàn)士保衛(wèi)綏棱小城。這難道不是最亮麗的風景線嗎?
這樣的堅強，又這樣默默無聞，我贊美你，四季最美的風景線——行道樹，我要向你學習!
最美的風景線優(yōu)秀小學生作文600字范文三
生長在亂石堆中，你卻不甘于向命運低下高傲的頭顱，把根深入亂石深處，汲取生命的能量。微笑，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你宣誓，要報以這個世界最美的花。
會開花嗎?細細的莖，病焉焉地倚靠著墻，似乎一陣風就會把你吹走。我搖了搖頭，能茍且偷生地活這么久也算是奇跡了，開花?奇跡不會寵信一種生物這么長久。春去秋來，我更堅定了我的想法。
我不知道，風雨的清冷，黑夜的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你默默忍受。蝴蝶飛離時的惆悵，害蟲啃咬時的刺骨，你獨自堅守昔日的誓言。
當萬紅不在，落葉紛紛的時候，你把畢生的積蓄獻了出來，于是清爽的秋氣中便充滿了菊的幽香，寧靜而淡雅。你依舊微笑，如初生的太陽，如出嫁的新娘，如神話中那不食人間煙火的仙女。
“謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難重。成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同?一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻?！蔽也唤矍暗木张c把酒問青天的蘇軾多么神似。空有一腔豪情卻無處施展，換來的卻是情場的失意，官場的落寞。歌頌當權，贊美君王?他偏不!不屑與世俗之人同流合污，看不慣官場的烏煙瘴氣，于是屢次被貶?！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，大義凜然中又有多少無奈多少凄楚。
我被震撼了，在這空靈的秋色中，誰能否認這就是最美好的?不再貪戀夢夜的深沉，驚羨旭日的絢爛，期待櫻花的浪漫，因為每一株草都會開一朵花——信念會開花。我們何不如此呢!燦爛的人生不在于她的長度而在于她拓展的寬度。
菊花——這個秋天里最獨特的風景!人們向你敬仰!
最美的風景線優(yōu)秀小學生作文600字范文四
焦溪鎮(zhèn)是我們常州的發(fā)源地，也是中國的一座千年古鎮(zhèn)。我們一家和爸爸的親朋好友利用國慶假期去焦溪旅游。
來到古鎮(zhèn)，我們走街串巷，看到很多獨特的古建筑，雖然看上去老舊，但不減當年雄姿。寬敞的排門，明亮的格窗，高高的山墻顯現(xiàn)出中國古代建筑師的精華。來到大河邊，湍急的河流，讓我眼前一亮，這水的流動速度真快呀!比我們家后面的京杭大運河的水快多啦!聽當?shù)氐睦蠣敔斦f，這條河是當年水上交通的重要航道，就像現(xiàn)在馬路上的汽車必經(jīng)之路一樣。而且我們焦溪還出了一位名人——季札，是我們常州的創(chuàng)始人，當時我們常州叫做——毗陵。大河的南面是一座座山丘連綿起伏，山上綠樹成陰，半山腰上還有一座寺廟，里面還有一座需要爬61層臺階的佛像。山腳下有一群群結伴的羊群歡快地吃著草，嘴中發(fā)出“咩咩”的叫聲，好像在說：“歡迎來到綿羊‘酒店’?！币恢恢缓B(tài)可鞠的大白鵝仰著天“昂昂”地叫喚著，仿佛是山林中的一位位哨兵。
最讓我難忘的是當?shù)氐囊晃?2歲的老爺爺，我們向他詢問當?shù)氐娘L土人情。他說：“人要看胸襟，視野要開闊，就像我們前面的河流，奔流東去?！彼€用了一個很特別的比喻，“一個人穿了中山裝把五粒鈕扣全部扣上，就相當于人的胸襟狹小，固步自封;而穿西裝雖然只是兩粒鈕扣，而許多都是不扣的，好像代表著胸襟的寬廣與豪曠。就像我們焦溪人，純樸純土。”
這一座座建筑，一座座山和一條條大河以及當?shù)氐娘L土人情和景觀，構勒出一幅幅亮麗的風景。在夕陽的映照下，古鎮(zhèn)顯得格外絢麗奪目，那是一幅最美的風景。
最美的風景線優(yōu)秀小學生作文600字范文五
我家的小區(qū)風景是一級棒的，每個角落都是鳥語花香，綠樹成蔭?？勺蠲赖牡胤?，要數(shù)兒童樂園了。
今天，陽光十分燦爛，花兒的心情也不錯，笑得更加燦爛。我也如往常一樣，帶上滑板，到小區(qū)樓下玩。經(jīng)過兒童樂園，我不由停下腳步。兒童樂園，不止風景美，最吸引我的，是孩子如鈴般悅耳的笑聲。
進入兒童樂園，找個椅子坐下，微笑著看孩子們追逐打鬧。嘻嘻哈哈的笑聲響遍整個樂園，突然一個孩子跑著跑著，被腳下一顆石子絆倒，重重地摔在地上，我一驚，站起身，快步向他走去，摔倒當然疼，又不是跌在棉花上。那孩子疼得哇哇大哭，仿佛一聲令下，許多孩子跑到他身邊，一起小心翼翼地把他扶到椅子上，一個勁兒地關心問道：“怎么樣，疼嗎?”“小心一點呀?！薄铱粗@一幕，心想：一直覺得，孩子們懂得什么?可眼前的他們多么純潔可愛，還懂得互相關心，幫助，多么有愛心呀!心中升起一股暖流。那個孩子的爸爸來了，帶走了小孩，大家還沖他大叫：“再見哦，再見哦!”摔傷的小孩在大家的安慰下已經(jīng)止住了哭泣。
大家看著他遠去后，又開始玩了。這一邊，一個女孩正在過獨木橋，剛開始十分害怕，在一個大哥哥的鼓勵下，一起手拉手，過了橋。另一邊，一個男孩的車被卡住了，許多孩子擁上來幫他拉出卡住的車。我想：多友愛的一幕呀，如果時間可以靜止，我真想停留在這一刻。
玩了一下午，我要回家了，紅色的夕陽映著兒童樂園，兒童樂園的景色更加美麗，鳥兒孜孜不倦地唱著歌，向我述說著今天發(fā)生的美好的事……
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