蠟燭給我的啟示作文十篇
蠟燭是生活中再不平常不過(guò)的東西了，但它卻有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!它燃燒了自己，照亮了別人。下面是小編為大家整理的蠟燭給我的啟示作文十篇，歡迎大家閱讀和采納，希望大家喜歡!
蠟燭給我的啟示作文范文一
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T是家家都有的生活用品。停電時(shí)，它也就大顯身手了-它用生命照亮人類。蠟燭燒完了，但它的精神感染了我。
就在不遠(yuǎn)前的上周，我過(guò)了我十歲生日。媽媽給我買了個(gè)大蛋糕，里面附贈(zèng)了一個(gè)“10”字樣的小蠟燭。
可別看這蠟燭小，作用卻不小呢!照亮人類，讓他們快樂(lè)。
傳說(shuō)在西方，人們信仰基督 教，每當(dāng)有人過(guò)生日時(shí)，插上生日蠟燭點(diǎn)燃，對(duì)著蠟燭許愿，把蠟燭滅了，愿望就可以在來(lái)年得到實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，這只是個(gè)傳說(shuō)，但是生日蠟燭便成了其中的“犧牲品”。
生日蠟燭被點(diǎn)燃時(shí)，蠟油不會(huì)立即滴下來(lái)，而是蓄在一個(gè)呈“凹”形的小洞里。蠟燭真是堅(jiān)強(qiáng)啊!
蠟燭精神感染了中國(guó)歷史上很多人，明英宗時(shí)兵部尚書于謙，為官清廉正直。為了保衛(wèi)好北京城，他嘔心瀝血，也在所不惜。這難道不能和那個(gè)不知羞恥的大貪官王振形成鮮明的對(duì)比嗎?
我要做一個(gè)擁有蠟燭精神的人，為人民作貢獻(xiàn)，把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。讓這種精神照亮我的后代以及很多人?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”。
蠟燭給我的啟示作文范文二
蠟燭，一個(gè)普通尋常的東西，它早已被電燈這類東西所取代，不過(guò)直到現(xiàn)在，它的那種寧可犧牲自己，也要為它人帶來(lái)光明的精神依舊被世人銘記。
有些人畏懼死亡，有些人卻視死如歸。電影中，這種場(chǎng)景也經(jīng)常出現(xiàn)：《流浪地球》中劉培強(qiáng)犧牲自己，引爆木星，讓更多人活了下來(lái);《復(fù)仇者聯(lián)盟4》中鋼鐵俠打響了扭轉(zhuǎn)宇宙命運(yùn)的響指，拯救了全宇宙一半的生命。這些英雄都是通過(guò)犧牲自己來(lái)拯救世人，他們的行為不就像蠟燭嗎?燃燒了自己，卻把光明留給了世間。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人不懼死亡，就像蠟燭一樣。比如，我們中國(guó)的消防官兵，哪里有火災(zāi)，哪里就有他們。有人被困在房屋中，他們會(huì)拼了命的極力救人，把被困人的生命永遠(yuǎn)放在了自己的生命之上，寧可自己付出生命，也要救出被困的最后一人!
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，也有數(shù)不勝數(shù)這樣的英雄：勇填槍口的黃繼光，用自己的血肉之軀堵住敵人的槍口，為團(tuán)隊(duì)贏取更多時(shí)間，最終贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。
平凡不一定平庸，蠟燭雖然身材小，但總能在關(guān)鍵時(shí)刻起到極為重要的作用。蠟燭的出現(xiàn)給人類在漫長(zhǎng)的黑夜中帶來(lái)了光明，送去了溫暖。
記得我看過(guò)一個(gè)故事，有一天，我軍突擊隊(duì)要攻下敵人所占領(lǐng)的一個(gè)鎮(zhèn)子，他們決定在晚上給敵人一個(gè)出其不意。晚上他們從一處墻開(kāi)始突破，一切順利，可是在撤退的時(shí)候，由于天太黑，突擊隊(duì)找不到路。這時(shí)，一束不太亮的火光突然出現(xiàn)，讓突擊隊(duì)找到了方向。之后，才知道這束光是一小根蠟燭發(fā)出的。
小小的蠟燭雖然光亮有限，卻給人激勵(lì)的光，激起前方的道路。
蠟燭給我的啟示作文范文三
蠟燭在我們的生活中并不少見(jiàn)，過(guò)生日時(shí)要在蛋糕上插上蠟燭，燒香拜佛時(shí)會(huì)用上蠟燭……可能有人覺(jué)得它并不起眼，但那是因?yàn)槲覀儧](méi)讀懂它。
小區(qū)停電了，需要維修電線。我只好點(diǎn)燃了一支蠟燭，將它立放在桌子上，照亮房間，陪伴著我寫作業(yè)。房間里十分安靜，可以聽(tīng)見(jiàn)寫字的沙沙聲，而那一支蠟燭已經(jīng)差不多燃去了一半。這一刻，它還是任勞任怨地燃燒著，照亮著我的書本，使我順利地完成作業(yè)。
蠟油不停地往下滴，蠟燭的高度也不斷減少，可是它的火光卻絲毫沒(méi)有變?nèi)酰覍懼?，蠟燭也燃燒著，沒(méi)有停歇……
我時(shí)不時(shí)停下來(lái)喝水休息，蠟燭卻堅(jiān)守自己的崗位，做好自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)地照亮黑暗，讓每個(gè)角落都光亮。等我寫完作業(yè)的時(shí)候，蠟燭已經(jīng)燃盡了，盛著蠟燭的盤子里只剩下一灘紅彤彤的蠟油。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。它照亮了我的課本，它讓我完成了作業(yè)，可它卻燃盡了，這是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!
我看著盤子上那攤蠟油，心想：世上有多少像蠟燭這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢?我們什么時(shí)候可以做到無(wú)私地幫助別人呢……
我并不覺(jué)得蠟燭不起眼，因?yàn)槲易x懂了它，重新認(rèn)識(shí)了它。
蠟燭給我的啟示作文范文四
一天，主人接到停電的通知，就去超市買了幾根蠟燭，回到家后，就把它們放在餐桌上。不一會(huì)兒，它們被盤子看見(jiàn)了，盤子就對(duì)身旁的蠟燭們說(shuō)：“你們是誰(shuí)啊?長(zhǎng)得那么瘦小，顏色還單調(diào)。你們?cè)倏纯次?，身上五彩繽紛，還有美麗的花紋，可比你們漂亮多了!而且，主人每天至少把我捧在手心一次，還把我喂得飽飽的，你們呢?”
“你好!我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒(méi)你好，但是你不要太驕傲，驕傲是不會(huì)有好結(jié)果的?！毕灎T們不慌不忙地答道。
盤子聽(tīng)了非常氣憤，便大聲嚷道：“你們真煩!竟然敢說(shuō)我的壞話，你們以為你們是誰(shuí)啊?”
蠟燭聽(tīng)了非常生氣，再也不理盤子了。
到了晚上，家里果然停電了，主人燒不了飯，只好去快餐店里吃飯。這時(shí)家里漆黑一片，盤子感到十分孤獨(dú)，它心想：主人是不是不喜歡我了?今天為什么沒(méi)有把我捧在手心?盤子想啊，想啊，不一會(huì)兒，主人回來(lái)了，點(diǎn)燃了蠟燭，開(kāi)始工作。盤子看著蠟燭身上的油一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流，就像止不住的淚水，心里很內(nèi)疚，不由自主地說(shuō)：“這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的‘照亮了別人，犧牲了自己’吧。原來(lái)這指的就是蠟燭!它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)啊!“
從此，盤子再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
蠟燭給我的啟示作文范文五
那天，我請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里玩，不知不覺(jué)天色已晚。突然一個(gè)響雷，家里停電了!
周圍一切漆黑，外面又狂風(fēng)作起，吹動(dòng)著窗簾，發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲響。由于她膽子小，一直緊靠在墻壁上，雖然我也很害怕，看著外面電閃雷鳴，我壯著膽子，小心翼翼地貼著墻壁，亦步亦趨地去抽屜摸手電筒。終于，我摸到了!我激動(dòng)地按下開(kāi)關(guān)，卻失望地發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有電池。難不成，我還要去摸電池?正當(dāng)我思索著去尋找時(shí)，慌亂中，我的手碰到了一個(gè)東西——表面滑滑的，圓柱形。呀!好像是……蠟燭!真實(shí)踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。我們家的備用蠟燭，當(dāng)時(shí)是被我隨手一扔，丟在打火機(jī)旁。我萬(wàn)分激動(dòng)地捧著蠟燭，仿佛找到了一根救命稻草，緊緊地握著它，生怕它溜走了。當(dāng)我點(diǎn)著時(shí)，滿屋子都被這小小的蠟燭照亮了。我們的心頓時(shí)安定了下來(lái)。一切仿佛又恢復(fù)了平靜。
“要不，咱們就坐在這兒吧”同學(xué)輕聲說(shuō)道。
“嗯，也好，我媽怎么還不回來(lái)……”我心里不斷犯著嘀咕。
那根蠟燭，在我們兩個(gè)充滿期待和擔(dān)憂的目光中，一點(diǎn)一點(diǎn)地短了下去，一分鐘，兩分鐘，一刻鐘……火光時(shí)而亮?xí)r而弱。當(dāng)它只剩下手指那么長(zhǎng)的時(shí)候，我們倆的目光盯得就更緊了，死死的盯著，連眼睛都不敢眨一下。生怕只要一轉(zhuǎn)眼，它就會(huì)消失。我們又將陷入無(wú)邊的黑暗和恐懼中。
突然，咔嚓一聲門開(kāi)了?！笆菋寢尰貋?lái)啦!”我們立馬跑了過(guò)去，淚水不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。而此時(shí)，蠟燭似乎也完成了它的使命，微弱的火星若隱若現(xiàn)，好像在和我們告別。
蠟燭，在我們最需要的時(shí)候雪中送炭，給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)光明。原來(lái)每一樣?xùn)|西的存在，都有它的價(jià)值，即使是看起來(lái)很不起眼的小東西。
蠟燭給我的啟示作文范文六
在我們的生活當(dāng)中，有許多東西能給我們很大的幫助，比如蠟燭……
一天晚上，我正高高興興地看著電視。突然，電燈和電視機(jī)都停了，周圍一片漆黑，不會(huì)吧?停電了!我趕忙去拿了蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，用打火機(jī)往蠟燭上一點(diǎn)，終于重見(jiàn)光明。幸好家里有蠟燭，不然我就要伸手不見(jiàn)五指了，周圍不僅被照亮了，還變得溫暖暖起來(lái)了。平時(shí)，我還真不怎么仔細(xì)觀察，借助于今天停電，仔細(xì)觀察著蠟燭。我思考蠟燭一直在燃燒自己，照亮他人。這使我想到了老師，想到了老師在燈光下不知疲憊的修改作業(yè)的場(chǎng)景。這些場(chǎng)景像過(guò)電影一樣，一幕幕地在我的腦海中閃過(guò)……
這根蠟燭引起了我許多聯(lián)想，蠟燭在慢慢的燃燒，亮光漸漸彌漫，我剛剛不安的心情也變得平靜下來(lái)了。當(dāng)現(xiàn)代人的家中電停掉的時(shí)候，大家第一想到的肯定是蠟燭，蠟燭燃燒自己，照亮他人。用孔子的話來(lái)說(shuō)：“由此看來(lái)，蠟燭真是君子啊，”
小小蠟燭，竟然有如此偉大的精神，我真的太敬佩蠟燭啦!
蠟燭給我的啟示作文范文七
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！笔茄?，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是偉大的。
比如說(shuō)：蠟燭就是。它是很不起眼的，但是卻非常有用。有一天晚上，我家停電了，我的作業(yè)還沒(méi)有完成，我急得如熱鍋上的螞蟻一般。忽然想了一個(gè)好主意，點(diǎn)蠟燭。然后，我拿了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了它。頃刻間，屋子里亮了許多?？墒?，隨著時(shí)間的流逝，它的身軀也矮了許多。蠟油一滴滴往下流，像一個(gè)小孩傷心的哭泣。
但是，實(shí)驗(yàn)室并沒(méi)有放棄，依然犧牲自己照亮我把作業(yè)寫完。到最后，蠟燭就只剩下一點(diǎn)兒了。
看著已燃去的蠟燭，我沉思許久，在不同的崗位上，無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有許多。比如說(shuō)：農(nóng)民伯伯，他們每天起早貪黑，早出晚歸，只是為了收獲更多的糧食，他們不圖回報(bào);環(huán)衛(wèi)工人，他們每天起早貪黑、默默地工作著，雖然每月只有那微薄的工資，但是他們卻默默無(wú)聞地為我們做了多少事啊!我們從來(lái)不知道他們辛苦，甚至還瞧不起，嫌他們臟;辛勤的園丁，他們?cè)诟髯詬徫簧?，默默地奉獻(xiàn)，用無(wú)限的知識(shí)，陶冶給每個(gè)學(xué)生的情操。
這時(shí)，我的腦海里又回蕩起那句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！睆倪@枝蠟燭，我知道了：實(shí)驗(yàn)室這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我受益終生!
蠟燭給我的啟示作文范文八
當(dāng)黑夜降臨到大地，當(dāng)千家萬(wàn)戶都停電時(shí)，人們才會(huì)想起它，輕輕地把它從沾滿灰塵的柜子里取出一會(huì)兒，房間里充滿了光亮。
——題記
“咦，怎么停電了?”黑暗中的我不禁埋怨道。媽媽聞聲，走進(jìn)我的房間，帶來(lái)了一節(jié)敬香的紅蠟燭，放在書桌邊的燭臺(tái)上，又去忙她的事。蠟燭怎能與臺(tái)燈比較。有了亮光的我，仍然心不在焉地望著紅蠟燭。它屹立在燭臺(tái)上，向一位貴族勇士。那燃燒著的火苗，多么像他的金冠，那紅色的衣裳，讓他更有一層戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄風(fēng)范。
的確，紅蠟燭并不美麗，也不多彩。它樸實(shí)，因?yàn)樗挥幸环N普通的紅色;它平凡，因?yàn)樗诔抢锶说难壑刑胀?它無(wú)私，因?yàn)樗樟亮怂?，奉獻(xiàn)了自己;它偉大，因?yàn)樗回澒?，默默無(wú)聞地為他人送上一絲亮光，待到主人上床睡覺(jué)，它又無(wú)聲無(wú)息地走到了生命的盡頭，毫無(wú)張揚(yáng)之意。
如果說(shuō)生日蠟燭，是為美好的時(shí)刻增添了一絲天真、無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)，為生日派對(duì)抹上一點(diǎn)光彩，讓它更加充滿活力。那么，敬香的紅蠟燭則讓人們的心頭涌起一陣又一陣的懷念，感到無(wú)比的蒼涼，喚起人們的回憶，同時(shí)也為自己的主人送上一片祝福。相比之下，紅蠟燭的一生是多么的有意義，它默默無(wú)聞并不代表它活的不偉大;它被放在滿是灰塵的柜子里，并不代表它的普通。等到它被拿出來(lái)的時(shí)候，像主人說(shuō)，它并不是不受重用。
紅蠟燭，你不怕?tīng)奚?，為他人抹上一層?duì)已逝的人的思念之情，用自己的生命為他人送上一絲亮光。無(wú)私奉獻(xiàn)的紅蠟燭，我敬佩你!
蠟燭給我的啟示作文范文九
我家的櫥柜里有幾根小蠟燭，是為停電的時(shí)候準(zhǔn)備的，細(xì)細(xì)的身材，一點(diǎn)燃它，就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，它燃燒了自己，把光明帶給了別人。
蠟燭就像辛辛苦苦教我們的老師，精心的教育我們，給我們傳授知識(shí)，作業(yè)本上的每一個(gè)紅勾都凝聚著老師的汗水，當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，老師總會(huì)耐心的給我們講解，老師是一枝不起眼的蠟燭，奉獻(xiàn)自己，犧牲了自己的青春年華，為祖國(guó)培育一批批有用之材。
我將來(lái)也要成為像蠟燭一樣有用的人，幫助別人，把自己的快樂(lè)帶給身邊的人。
蠟燭給我的啟示作文范文十
蠟燭，點(diǎn)亮了黑暗的世界，點(diǎn)亮了人們的內(nèi)心，燃燒了自己，化作角落里的塵埃。
但，她留給我們的并不是塵埃，而是偉大的靈魂。穿越數(shù)百年，數(shù)千年，來(lái)到曾經(jīng)的中國(guó)。那時(shí)候，沒(méi)有燈，古人們?cè)谝雇砣绾螌W(xué)習(xí)呢?他們只有點(diǎn)上蠟燭，借著那點(diǎn)微弱的光亮讀書、習(xí)字。所以，正是有了蠟燭，司馬遷才能寫下千古名篇《史記》，談遷才能寫下明史句著《國(guó)榷》......
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的變遷，各式各樣、五顏六色的燈已經(jīng)取代了那時(shí)的蠟燭。蠟燭被替換了，親愛(ài)的老師們接替了蠟燭偉大的精神。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句詩(shī)就是歌頌老師。
在學(xué)校生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。有一次，我在寫《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》有一個(gè)問(wèn)題我想了很久都沒(méi)有想出來(lái)，于是便去問(wèn)了語(yǔ)文老師。老師先給我講了一遍，但是沒(méi)有懂。善解人意的老師看出了我的困惑。不厭其煩地再講了一遍，不懂，再講。就這樣講了一遍又一遍。后來(lái)，老師換了一種講題方法。教我怎樣一步一步地去想怎樣得到最后的答案。照了老師的方法，先讀了一遍本課課文，再讀一遍題目。我茅塞頓開(kāi)，連聲感謝老師。老師卻只是拍了拍我的頭：“懂了就好，懂了老師就最開(kāi)心”。
如果，學(xué)習(xí)是一條一望無(wú)際的道路，老師就是標(biāo)志牌;如果學(xué)習(xí)是夜間廣闊無(wú)垠的大海，老師就是黑暗中的燈塔......我愿意將您的義務(wù)傳承下去，讓這種精神流傳的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。
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