主題水的150字作文

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主題水的150字作文篇1

這個寒假我讀了一本叫《水滸傳》的書,書中有許多梁山好漢的故事吸引了我,比如林沖在一氣之下犯了錯被官府之人抓了起來,把他發(fā)配到很遠的地方受苦;武松因為殺了一只“大蟲”而被封為將軍;魯智深為貧民打抱不平……總之,每一個梁山好漢的故事都非常吸引我。

當然,我也有我自己最喜歡的好漢,那就是武松了,他的品格都使我非常敬佩他。特別是他的勇敢,雖然酒店店主再三提醒他在景陽岡上有“大蟲(老虎)”,要在已、午、未三時過岡,其余時間不許過景陽岡,而且你也醉得不成樣了,就別過岡了,但武松卻絲毫未懼,仍然堅持要經(jīng)過景陽岡。

店主沒有了辦法,便依他而去了。結(jié)果武松碰見了老虎,他也沒有害怕,努力與老虎戰(zhàn)斗,打敗了老虎,便使他在此地做了將軍。看看武松,再想想我,記得有一次,我在夜里想去喝水,我便在黑乎乎的夜里爬了起來,走著走著,好像感覺有什么東西叮著我似的,我“啊!”地一下叫了起來,看見了一個“人”靠在墻上,這么一叫,把爸爸媽媽都吵醒了。

他們來問我怎么回事,我說有鬼,他們把電燈一開,嘿乎,原來啊是一把掃帚靠在墻上呢!看把我給嚇的。還有一回,我在廚房坐著,看見了一只蟑螂,我不敢叫了,因為上次那件事后,爸爸媽媽就不允許我在家里大吵大叫的,我捂著嘴,飛快地跑到了自己的房間,如果在我跑400米的時候,后面放只蟑螂,保證拿到個第一,到了房間,我把頭鉆進被窩里,雙手把頭抱住,兩腿拼命上下踢,活像個瘋鴨子。然后就不用說了,爸爸媽媽把蟑螂消滅了,要說他們怎么知道有蟑螂的,嘿嘿,我爬過去的。梁山好漢的故事還有很多,你們知道嗎?

主題水的150字作文篇2

《水滸傳》這本書,主要講了北宋末年農(nóng)民起義的事情,施耐庵經(jīng)過自己的精心雕琢,把其中的人物寫的活靈活現(xiàn),有血有肉,栩栩如生。讓讀者看見來津津有味,一點也不煩躁。

在《水滸傳》中使我感觸最深的還數(shù)征方臘這一段。梁山泊的好漢轟轟烈烈干了一番大事業(yè)后,為了“忠義”替朝廷賣力一百單八將死了72將,怎能不使人感傷?正所謂:

一百單八將,回來十八雙。內(nèi)中有四個,談笑又回鄉(xiāng)。

梁山泊好漢每個人都有自己獨特的個性,和閃亮的地方,比如:豁達魯莽的魯智深、深沉穩(wěn)健的林沖、情深義重的武松、單純狂野的李逵、足智多謀的吳用、箭法高超的花榮……都個個栩栩如生、躍然紙上。

看完《水滸傳》后,我受益匪淺,這本書使我懂得了對待朋友要“義”,對待祖國要“忠”對待父母要“孝”,遇到困難多動腦。《水滸傳》真不愧為四大名著中的“經(jīng)典”!

主題水的150字作文篇3

我酷愛讀古典名著,《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》等,其中我最喜歡《水滸傳》。

《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),憤怒的揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,展示了北宋時期我國農(nóng)民悲慘的生活;他塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象,表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量,如“豹子頭”林沖、“及時雨”宋江、“行者”武松等。

梁山英雄的斗爭綱領(lǐng)是“替天行道”,他們遵循的原則是殺富濟貧、除暴安良、仗義疏財、平等互愛,他們希望建立一個“八方共域,異姓一家”、“患難相扶,各無異心”的社會小學》,《水滸傳》一書以英雄斗爭的事跡熱情的謳歌了梁山好漢反抗的斗爭精神。《水滸傳》中,還有許多膾炙人口的故事,如《武松打虎》《魯智深倒拔垂楊柳》《智取生辰綱》等。

當然,還有很多人為《水滸傳》譜寫了名言,如“千古為神皆廟食,萬年青史播英雄”、“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業(yè)未曾酬”、“同心報國,青史留名”。

總之,作者施耐庵動人的筆調(diào),呈現(xiàn)了英雄好漢的英雄事跡,可歌可泣。

主題水的150字作文篇4

今年我利用寒假時間讀了中國的四大名著之一---《水滸傳》。

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》、《江湖豪客傳》。它的作者是元末明初的施耐庵。《水滸傳》主要講述了北宋末年一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢的故事,這群英雄好漢被迫揭竿而起,聚義水泊梁山,英雄們在與官府的斗爭中,表現(xiàn)的機智英勇。他們?yōu)榱饲榱x,救出兄弟,殺除貪官,卻也成為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

這部小說塑造出了許多英雄人物:急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖、率直忠誠的李逵等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

我最喜歡的人物是武松,他在景陽岡赤手空拳打死老虎,顯示了他高超的武藝。他講義氣,快活林替施恩奪回被蔣門神霸占的酒店,使施恩重霸孟州道。結(jié)果武松被張團練、張都監(jiān)陷害,刺配恩州,并在飛云浦要暗殺武松,但他機智逃過了災(zāi)難,返回孟州,殺了張團練、張都監(jiān)和蔣門神,血洗鴛鴦樓之后,就上了梁山泊,成為108條好漢中的一員。他嫉惡如仇、敢作敢當?shù)墓适律羁痰挠≡谖业哪X海里,值得我們欽佩。

《水滸傳》的英雄人物通過自己的行為詮釋了那個時代英雄的含義,成為那個時代人們敬仰的目標,被人們銘記。雖然作為現(xiàn)代人不再像他們一樣征戰(zhàn)疆場,但是正義感是人類世界永遠的主旋律。我將以他們?yōu)榘駱樱鲆粋€正直、有為的人。

主題水的150字作文篇5

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事. 讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義.

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力. 宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠. 在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個‘忠‘字,但是,卻很少有人能夠做到一個‘義‘字.

一個‘義‘字,包括了太多的內(nèi)容. 《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個‘義‘字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個‘義‘字. 由此可見,一個‘義‘字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫. 在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的. 因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心. 義,也可以理解為正義. 一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人. 古往今來有多少英雄好漢,舍生取義. 難道是他們不怕死嗎? 不,并不是這樣,他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的. 一個沒有正義感的人,是不會理解這些的. 因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了.

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案. 但他卻能夠路見不平,拔刀相助,

令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽. 在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但‘義‘字卻滲透著我們的生活. 對朋友講義氣,是小義. 對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義. 我們中華民族,更是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國. 董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝.

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”當前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛. 因此,這也是我們民族大義的根本所在. 讓我們相信這一份‘神圣‘,用自己的雙手去維護這一份“神圣”

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面. 這的確是一本非常耐人尋味的一本書.

主題水的150字作文篇6

在這幾天里,我看了《水滸傳》這一本書。在梁山一百零八個好漢之中,我最敬佩他們劫富濟貧的原則了。

梁山泊本來被大家認為是強盜??墒牵荷讲礉u漸強盛了起來。其中,最厲害的是武松、林沖、魯智深、李逵等人了。他們一次次地把有才能的人請上梁山泊,又一次次地把危險化險為夷。最后,他們劫富濟貧、保國安民,被天下人所稱道。

生活中,也有像魯智深他們一樣正直、勇敢的人,比如警察叔叔們一樣。他們雖然不會像梁山好漢一樣劫富濟貧,但他們也會保國安民、維護社會秩序。他們在維護社會秩序時,也常常遇到一些惡毒的犯罪分子,他們像惡虎一樣,威脅著人們的生命。所以,警察叔叔們也毫不手軟,像武松打虎一樣,追捕他們。

梁山泊好漢還有許多優(yōu)點,他們會互幫互助。林沖有智慧,魯智深有力氣;時遷有速度,武松有武藝。梁山泊好漢還有許多優(yōu)點,我們要向他們學習!

主題水的150字作文篇7

在寒假中,我初讀了四大名著《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功塑造了一系列經(jīng)典人物形象,讓我認識了梁山聚義一百零八位好漢。

在梁山聚義的一百零八位好漢都是被逼走的起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不堪忍忍惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說深刻地反映了當時朝廷那種迂腐和黑暗的統(tǒng)治局面。我想作者之所以能將這部小說寫的如此的生動形象,可能是作者對當時朝廷的黑暗統(tǒng)治深惡痛絕的原因吧。

我喜歡花和尚魯智深的急中生智,他三拳打死鄭屠,就在大禍臨頭之際,魯智深一邊罵著:你作死,酒家與你慢慢理會!一面大踏步的走了,假如把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把我抓走的。

我這喜歡石秀的敢作敢為和臨危不懼,盧俊義被綁上法場,劊子手舉起屠刀,就在千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:梁山好漢全部在此。之后從樓上跳下來獨自劫法場。而我卻沒有這種敢作敢為的精神,所以我應(yīng)當以石秀為榜樣。

我還喜歡號稱《及時雨的》的宋江,宋江喝醉酒在墻上題反詩,表現(xiàn)了他的滿腹經(jīng)綸,壯志未酬的苦痛,他是借酒力來吐出心中的不快,也只有在這種酒后狂放的壯態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書,我了解了當時的歷史,水滸英雄們的反抗精神激勵了我,也讓我從中學到了許多。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的好書。

主題水的150字作文篇8

今天我看了一本書叫《水滸傳》。是中國古代四大名著之一。

《水滸傳》里面有108位英雄好漢,比如及時雨宋江。花和尚魯智深。行者武松。黑旋風李逵,。豹子頭林沖。小李廣花榮等等。他們有的粗獷豪放,有的義氣深重,性情耿直,有的聰明伶俐,足智多謀……我最喜歡的就是行者武松。他勇敢無畏。

酒店的老板勸武松,岡子上有老虎,可是武松不聽。執(zhí)意的去岡子上,結(jié)果真遇到了老虎,老虎要吃了武松。武松和老虎決斗了。武松和老虎打了一會兒,停了下來,打了一會兒停了下來,打了一會兒又停了下來。最后武松打敗了老虎。雖然武松憑借著自己的本領(lǐng)險中求勝,但是同時我們更應(yīng)該記住任何事情都不要不聽別人的勸告而一味的蠻干。

武松不但是大虎英雄,還能為他哥哥報仇,殺死了西門慶。我想那個世道太亂了,西門慶再惡,有法律制裁,不能亂殺人?。?/p>

《水滸傳》里面值得我們學習的東西可真多機智勇敢,知錯就改,仗義疏財?shù)鹊?。這些都是我們需要學習的品質(zhì),我認為《水滸傳》中最值得我們學習最難能可貴的精神就是“講義氣”。在《水滸傳》故事中,人們眼中最看重的東西,就是“江湖義氣”。

但是我覺得有時候不能義氣用事!我在電視里看到這樣的新聞:兩個人因為小事爭議,大打出手,其中一個人的朋友幫著他打架,最后把人打成重傷害。他們倆當然因此入了大獄。這種義氣要不得。

《水滸傳》塑造了一百零八個人物,栩栩如生,每個人都有自己的特點。故事情節(jié)起伏跌宕,給讀者留下深刻的印象。讓我百讀不厭。

主題水的150字作文篇9

剛剛讀過《水滸傳》中宋江三打祝家莊的故事,心情激動之余,也略有感觸。前兩次梁山大軍雖然兵強馬壯,但是在祝家莊詭計多端的防御面前卻屢屢受挫。而第三次梁山好漢們總結(jié)經(jīng)驗,運用智慧和計謀,才取得最后的勝利。可見打仗不動腦筋,光憑力量是難于取勝的,智慧就是力量。

這一點在《三國演義》中更能證明。尤其是諸葛亮草船借箭的故事,是智慧運用的最好典范。

故事是這樣的:

周瑜借蔣干之手,殺了蔡瑁張允后,他的計謀被諸葛亮看穿了。周瑜見諸葛亮太聰明,是個潛在的對手,就想除掉他。

這天,周瑜故意刁難他,讓他在十天之內(nèi)造出十萬支箭,否則就處罰他。諸葛亮卻說三天內(nèi)就可以造出來。其實誰都知道十天是不可能造出十萬支箭的,何況三天。其實諸葛亮是了解了當?shù)氐奶鞖馇闆r,知道近幾天有大霧,于是讓魯肅幫他弄來二十條船和六百名軍士,并準備很多穿著青布軍衣的草人,在清晨趁大霧出發(fā),裝作進攻曹操的樣子,帶領(lǐng)船隊向曹操的水寨進發(fā)。

當時大霧彌漫,對面都看不清人。那二十條船兩邊插滿了草人,行進到曹營附近,一字排開,軍士們擂鼓吶喊。曹軍誤以為是孫劉聯(lián)軍前來進攻,于是調(diào)集一萬弓箭手向來船放箭。于是很快草船上就插滿了曹軍的箭支,數(shù)量遠超十萬只。并趁著大霧安全返回,成功地騙去了曹 軍的箭支。也完成了周瑜為了刁難他而給他出的難題。

想到這些,讓我對古人的智慧無比的佩服,無論是梁山好漢還是諸葛亮,他們都是善于在戰(zhàn)爭中運用智慧才能取得勝利。可見在斗爭中,光有力量和勇氣是不夠的,而智慧才是最終取勝的力量。

進而我又想到,人類雖然沒有雄鷹的翅膀,沒有老虎和雄獅的力量,沒有魚類的游泳本領(lǐng),但是人類卻可以在天空和海洋自由翱翔,居于生物鏈的頂端,靠的不也是智慧嗎!可見智慧才是最終極的力量。

主題水的150字作文篇10

我是個“小書迷”,凡事有益的書,我都愛看。最近我又迷上了一本長篇小說——《水滸傳》。

《水滸傳》的作者是元末明初的小說家——施耐庵。這本書主要記敘農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的過程,歌頌了起義英雄的反抗斗爭和社會理想,也揭示了當時封建社會官逼民反的丑態(tài)。

在《水滸傳》眾多的人物中,我最喜歡梁山伯的軍師——吳用。因為他的每一個關(guān)于他的故事都讓人感到他的神機妙算和聰明。其中“智取生辰綱”就是典型故事之一了?!爸侨∩骄V”的故事是這樣的:北京大名府留守司的梁中書叫楊志押運一件名為“生辰綱”的金珠寶貝給蔡京。后來這件事被晁蓋知道后,并叫來吳用、院氏三兄弟等人來商議,晁蓋叫吳用想法子。吳用想了想,并告訴晁蓋想奪“生辰綱”得智取,并告訴晁蓋該如何智取。晁蓋按吳用的方法去做后,果然成功奪取“生辰綱”。

我看完書后,深刻認識到:一個人能不能有成就,不在于條件好壞,而在于有沒有遠大志向和勤勞的雙手。所以,一個人只要胸懷大志,和奮斗目標就會取得勝利。史進和林沖不就是這樣的嗎?

這些日子里我時刻提醒自己:我應(yīng)該保持好良好的學習方式和勤奮好學的精神。

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