關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園

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關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇1

跨過全勝橋,穿過自動(dòng)門,就到了我們的學(xué)?!蹇阪?zhèn)二中。

它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。

走進(jìn)去,只見校園東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書室,物理實(shí)驗(yàn)室等,想起原先我們?cè)诿佬g(shù)室活動(dòng)時(shí),我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什么樣的花型最好看,怎么剪出那個(gè)樣子,這里還展示了我們?cè)O(shè)計(jì)的美麗圖案。

校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個(gè)小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。

嘿,對(duì)了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會(huì)看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽的光輝照在他們的身上時(shí),露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的很咧!

再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。

右邊是我們平時(shí)嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場(chǎng)。操場(chǎng)上披著一層“草衣”,是天然的足球場(chǎng),春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場(chǎng)。

這就是我美麗的校園,一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境,又讓我身心愉悅的場(chǎng)所。我愛我的校園!

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇2

我的家在黃巖,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多美麗的公園,比如:九峰公園、永寧公園、孔園……但我認(rèn)為最美麗的是永寧公園。

永寧公園位于黃巖城關(guān)的北面,永寧江畔。永寧公園占地44畝,長3公里,依江而建。人們從公園的東頭走到西頭,往往要走1小時(shí)。永寧公園里有噴水池、兒童公園、鵝卵石灘、梯級(jí)水瀑、蘆葦草叢……它是人們休閑的好去處。

永寧公園四季的風(fēng)景各不相同。春天的永寧公園到處是桃紅柳綠的,柳樹變綠了,長長的發(fā)辮垂到江面,似乎在照鏡子,看看自己的發(fā)辮扎得齊不齊。幾株桃樹經(jīng)不住春風(fēng)的撓癢癢,綻放出了粉紅色的笑臉。許多不知名的小花也競(jìng)相開放,爭奇斗艷。原本變黃的蘆葦草也在春風(fēng)中重新綻放綠色。人們不約而同地來到永寧公園賞玩,有的三三兩兩,有的三五成群,還有一些活潑可愛的小朋友在蘆葦草叢中捉迷藏。

夏天的永寧公園是赤日炎炎的。如火球般的太陽烤著大地,柳樹無精打采地晃動(dòng)著,草兒花兒都耷拉著腦袋,只有知了趴在樹上,沒完沒了的叫著“知了、知了……”。白天的永寧公園看不到幾個(gè)人影,到了晚上,永寧公園頓時(shí)成了歡樂的海洋。人們有的在散步,有的在乘涼,消除一天的疲勞。還有的在騎著雙人、三人自行車,他們一邊騎著自行車,一邊說說笑笑,留下一串串銀鈴般的笑聲。還有許多孩子在輪滑,他們像一條條小魚,在歡樂的海洋里游來游去。

秋天的永寧公園是金燦燦的,秋葉像一只只金黃的蝴蝶,原本綠色的小草也變成了金黃色的,五彩繽紛的花兒也都凋零了。這時(shí)候的永寧公園別有一番情趣。最快樂的是孩子們,他們到永寧公園秋游,尋找秋天的足跡。

冬天的永寧公園,色彩很單調(diào)。柳枝兒光禿禿的,小草鉆到地底下,等待來年春天的到來??蔹S的蘆葦草在北風(fēng)的吹拂中發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在告訴我們冬天來了。這是候的永寧公園人跡稀少,只有在艷陽高照的日子里,人們才會(huì)到這里,呼吸一下大自然的空氣。

這就是我家鄉(xiāng)的永寧公園!

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇3

我的樂園不管在什么時(shí)候都是那么有趣,我的樂園就是在花園中的趣味叢。

談起我的樂園,它真是能夠給我?guī)頍o限快樂和回憶的地方。那有蔚藍(lán)的藍(lán)天,純潔的白云和綠茵茵的草地,瞧,那那一棵棵像士兵一樣挺拔的大樹正用他非常茂盛的樹葉,投下一片濃濃的綠蔭。

有一天,我和朋友們約著來到這玩起了捉迷藏。小明主動(dòng)要求當(dāng)捉人的那一個(gè),我們其他人就想著哪才是最佳隱藏點(diǎn)。當(dāng)小明轉(zhuǎn)過身趴在大樹上,我東張西望發(fā)現(xiàn)一處簡陋而隱蔽的好地方,悄悄地跑過去,我望向不遠(yuǎn)處的小紅就藏在捉人的小明前面,心想:小紅躲得真不是地方!我不禁的捂著嘴偷笑起來。只聽到小明大聲說:“一二三四……我來啦?!蔽衣牭叫∶髂遣话卜值哪_步聲在草地上發(fā)出“沙沙”的聲音,不一會(huì)兒的功夫他就找到了小紅。為了成為最后的勝利者,我看向一旁的雜草堆就抓起一把蓋在我的身上,想著這下你們誰也找不到我。只聽他們倆又是喊又是跑還是一點(diǎn)線索都沒有,難道小紅躲的時(shí)候沒有看我在哪嗎?不知道過了多久,外面悄無聲息,只能聽到一陣陣風(fēng)吹和鳥叫聲,“出去?不出去?”做了一番思想斗爭后我還是忍不住跳了出去,原來天都快黑了,他們也早就偷偷溜走了,只留下“孤獨(dú)的勝利者”無可奈何的跑回家了。

我的樂園,是你給了我力量,是你給了我信心,謝謝你!你給我?guī)砹藷o限的快樂,也給我?guī)砹艘粋€(gè)美好的回憶!

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇4

在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無知走向多識(shí),是校園一直默默無聞伴我們成長,是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)呀能成真,你有春的溫暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒有冬的嚴(yán)寒,是你在中華大地上點(diǎn)亮了無數(shù)璀璨的明星!

草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情。

春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時(shí),我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻(xiàn)給每一個(gè)愛著我們學(xué)校的科技學(xué)院人金色的校園,我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚(yáng)生命的光鮮 領(lǐng)略知識(shí)的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識(shí) 期待新的學(xué)年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長大 于是 帶著成長的愉快 我們默默離開

一片純潔的沃土上 孕育著我們對(duì)明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對(duì)知識(shí)的渴望 是你 助我成材,助我飛翔。 你教會(huì)了我 贈(zèng)人以鮮花,手留余香 你教會(huì)了我 增人以微笑,心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈(zèng)予你 我最親愛的學(xué)校 我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑

我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂 我贊美學(xué)校溫暖的懷抱 我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路巧為徑,學(xué)海無崖樂做舟?!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)

中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

我熱愛學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇5

也許有人會(huì)喜歡清澈見底的小河,有人會(huì)喜歡歡聲笑語的廣場(chǎng),還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我,卻喜歡奶奶房后的小樹林。

春天,小草露出腦袋,花兒綻開笑臉。這讓小樹林充滿了樂趣。小鳥在樹上唱著悅耳的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蟬在樹上高興地唱著歌,仿佛它是一位很好的音樂家。這里芳草鮮美、落英繽紛,真是風(fēng)景如畫。如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽光,溫柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似錦,心情舒暢。我愛你!小樹林!

夏天,炎熱的象征。這時(shí)候,小樹林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽光,又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天,綠樹成蔭,它們好似一把把綠色的大傘,支撐著天和地。我愛你!小樹林!

秋姑娘就這樣到來了。這時(shí)候,爺爺和奶奶種的梨樹和蘋果樹的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手,好像在跟我說:“快來摘我吧!快來摘我吧!”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒有小動(dòng)物來偷吃呢?我愛你!小樹林!

冬天,銀裝素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來跑去、堆雪娃娃。大多的樹木都己經(jīng)脫去了綠裝,而松樹卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。我愛你!小樹林!

這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹林。我愛你!永遠(yuǎn)的愛你!

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇6

我有一個(gè)”游樂園”,不是可愛的動(dòng)物園,也不是有學(xué)問的書店,就是那學(xué)校的操場(chǎng),那里給我快樂,給我幸福的樂園。

“哈哈“操場(chǎng)上有許多小朋友呢!他們有的在聊天,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,非常難捉到,把他們折騰的滿身是汗。

正當(dāng)無聊時(shí),拿幾根小草、樹枝,編成小籃子,用手提著,假裝去買東西、坐在草坪(足球場(chǎng))仰望天空,看著那各種各樣的云彩在天上掛著,像是一張張小床在海洋中暢游著,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個(gè)棉花糖,另外太陽像皮球一樣和我做伴,那一定很棒。

在操場(chǎng)里自由玩耍多么自在,春天里百花齊放,百鳥爭鳴,小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽,“讓我們比一比誰做的最好”,夏天不知道哪個(gè)頑皮的男生捉來幾只蝸牛,還用他們舉辦一場(chǎng)蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴里還不時(shí)喊著:“加油!加油”,秋天我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一個(gè)孩子說:“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶,都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團(tuán)朝地上滾去,他這么一滾,都把我們逗得笑趴下了。

我愛學(xué)校的操場(chǎng),它就是我心中的樂園。

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇7

我們家樓下有一個(gè)小公園,從小到大我經(jīng)常在那里嬉戲玩耍,是我們很多小伙伴共同的樂園。

小公園的中間種有一棵很大的梧桐樹,樹下是一片碧綠的草地。每逢夏天天氣炎熱的時(shí)候,大家都喜歡在樹下乘涼,老人們喜歡坐在樹蔭下的長凳上,有的打牌,有的下棋,有時(shí)候也會(huì)有一幫小孩子們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)。

梧桐樹周圍還建了幾個(gè)花壇?;▔锍D牾r花盛開,春天的二月蘭,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,輪番登場(chǎng),競(jìng)相裝扮著每一個(gè)季節(jié)。它們和梧桐樹一起,組成了一道獨(dú)特的植物風(fēng)景線。

花壇右邊大概三米遠(yuǎn)的地方,有一座涼亭。涼亭下的地面上是一個(gè)九宮格,刻著九個(gè)大字——“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”。小時(shí)候爺爺就給我講過,這個(gè)九宮格叫“九九消寒圖”,是由九個(gè)筆畫均為九的漢字排列而成,從冬至那天開始,每天在九宮格上添上一筆,寫完這九個(gè)字后,數(shù)九寒天就會(huì)過去。

涼亭后面有一排一人多高的灌木叢,長得非常茂密。說起這個(gè)灌木叢,還有好多趣事呢。記得有一次我和幾個(gè)小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木叢里一動(dòng)不動(dòng),頭上掉了兩片葉子我都沒注意到,過了好長時(shí)間他們才找到我。當(dāng)他們看見我頭頂著兩片葉子出來時(shí),都一起哈哈大笑起來,我看著大家都在笑,我也跟著一起笑了起來。

涼亭前面有個(gè)不長的斜坡,也很受小孩子們青睞。那是一個(gè)可供輪椅通行的無障礙通道,現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)變成小孩子們騎自行車的“賽道”了。大家騎車從斜坡上依次沖下來,繞著大梧桐樹相互追趕,都想超過前面的那個(gè)人,還有一些小伙伴在旁邊加油助威,就像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的自行車競(jìng)技追逐賽一樣。大家經(jīng)常聚集在一起切磋車技,玩得十分盡興,別提有多開心了。

這就是我的樂園,它雖然不是很大,但給我?guī)砹嗽S多的快樂。我愛我的這個(gè)樂園。

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇8

樂園是什么?樂園是使我們快樂的地方。樂園也許是游樂場(chǎng),也許是玩具屋,也許是……而我的樂園是我爺爺?shù)牟说?。在塘河邊,每次爺爺去摘菜,我都賴著一一起去,別小看那一塊小菜地,那可是我的樂園。

靠近這個(gè)小菜地,你會(huì)看見一圈小小的籬笆樁,走近看,發(fā)現(xiàn)有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等,他們像一列列將開往豐收的動(dòng)車。我推開籬笆做的小門,發(fā)現(xiàn)腳下的泥土正在了我的鞋底,這時(shí),爺爺對(duì)我說:“挑要細(xì)心,被蟲咬的不要,老了和黃了的也不要?!蔽倚÷暤泥帕艘宦暰透苫钊チ?。我先選了個(gè)個(gè)頭大了一點(diǎn),開始細(xì)心的剝起來,嘴里還碎碎念著,被蟲咬了不要了,黃了不要。就這樣。我干了好一會(huì)兒,才聽到爺爺說“好。收工”。聽到總司令的一聲指揮,我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。

接著爺爺還在收菜,我有些無聊,我突然看見一只蜻蜓飛過我的.身旁,我就追了上去想捉住這個(gè)小家伙,那小家伙在河岸邊下的一朵花上,我伸手撲了過去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一點(diǎn)兒就掉到河里了,真是有驚無險(xiǎn)。

除了挑菜,捉蜻蜓,我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過河面,還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡,這就是我的樂園。

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇9

我的樂園,既不是熱鬧的游樂場(chǎng),也不是寬敞的體育館,而是我的小房間——臥室(兼書房)。它雖然不大,卻是我的秘密小花園,舒適小天地!

我的臥室裝飾是清新風(fēng)格,顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個(gè)衣柜和一個(gè)轉(zhuǎn)角的組合書架兼電腦桌。每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)抽出一本書,坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我手中翻動(dòng),我沉浸在書的世界里:我一會(huì)兒和孔子周游列國;一會(huì)兒又和唐僧師徒去西天取經(jīng);一會(huì)兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩耍……心情一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。在臥室中,書給予我知識(shí),我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!

每當(dāng)我心情不好時(shí),隨意躺在我那溫馨的床上,馬上就覺得舒暢了許多;每當(dāng)我成績考得不好而煩惱時(shí),抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具,煩惱瞬間煙消云散了;每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺得已經(jīng)走投無路了,看著墻上爺爺寫給我的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的書法作品,我有了信心,發(fā)誓從頭再來……

在臥室中,它們給我力量,讓我的身心得到放松。這就是我的樂園!

臥室中的每個(gè)角落、每樣物品都飽含著我無限的回憶,展示著我多彩的的生活。這小小的臥室,充滿書香,充滿溫馨,這就是我的樂園!

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇10

在市中心北京西路上坐落著一個(gè)如詩如畫的校園,這便是我們的學(xué)?!聦W(xué)校。

步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

“對(duì)坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著燦漫的校園美景……

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇11

南照山公園,座落在豐城的南邊,那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥語花香,四季迷人。

春天,青青的小草破土而出,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這溫暖的季節(jié)里,許多早春的樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家互不相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花競(jìng)相開放,真像一座美麗的大花壇。一些蜜蜂也聞到了花的香味,不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林里,不同的小鳥在自由自在地飛翔著。它們高興起來,唱出優(yōu)美的歌曲。和煦的春風(fēng)吹拂著小河,河水被一陣悅耳的笛聲所牽動(dòng)。放眼望去,一群頑皮的孩子正在用垂柳的枝條做柳笛呢。他們吹出了心中的幸福和快樂。

夏天,幾只知了在茂密的樹上不停地叫著,好像在歌唱一樣。知了唱了一會(huì)兒,又停下來,可能是嗓了啞了在休息。這時(shí),另一棵樹上的知了又唱了起來,真是此起彼伏。繁茂的大樹邊,有一個(gè)池塘,池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的盤子,又像一把把大傘覆蓋水面,就像給池塘換了一件綠色的衣裳。在荷葉的中間,偶而還能看到幾支剛剛冒頭的荷苞,不時(shí)有幾只蜻蜓會(huì)落到上面。

秋天,微風(fēng)吹過,樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響,很好聽。隨著大風(fēng)刮起,幾片黃葉就會(huì)掙脫大樹的束縛,跟隨風(fēng)媽媽翩翩起舞,好像美麗的黃蝴蝶在風(fēng)的伴奏中載歌載舞。這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn),我們還沒來得及欣賞,便消失了。

冬天,冬姑娘把柳絮一樣的雪花鋪天蓋地的撒下來,整個(gè)南照山公園變成了銀裝素裹的世界。南照山上的臘梅點(diǎn)綴在光禿禿的樹枝上,別有一番風(fēng)味。難怪大詩人王安石說:“遙知不是雪,為有暗香來?!背靥晾锝Y(jié)了一層厚厚的冰,孩子們?cè)谏厦媪锉?,為冬日里的南照山增添了一份生氣?/p>

我愛南照山公園,我被它的美麗所吸引,讓我留戀其中。

關(guān)于四年級(jí)作文我的樂園篇12

我有一個(gè)“窩”,它,只是一個(gè)采光較好的儲(chǔ)物間,但它卻是我的樂園。

這個(gè)地方里有許多的紙箱子凌亂的堆在一起,一個(gè)滿是塵土的臺(tái)子上放著許多不是很好看的花盆,里面裝著一些烏黑的泥土。

一開始我也很不喜歡這個(gè)地方,覺得它沒有用,就是一個(gè)廢棄的儲(chǔ)物間??珊髞砦野l(fā)現(xiàn),那些紙箱子比較結(jié)實(shí),我可以利用它蓋一個(gè)巨大的城堡,我就是這個(gè)城堡的王,我想怎么蓋就怎么蓋??梢园岩粋€(gè)小小的紙箱子削成一個(gè)尖尖的頂,再把一些紙箱子摞在一起做城墻,最后,再在中間的箱子上切一扇大門。好了,城堡的雛形已經(jīng)完成了,我還把我所有的花花草草都放到里面當(dāng)裝飾,邀請(qǐng)我的“小伙伴們”一起喝下午茶,簡直太完美了!

可我今天十分憂傷,為什么呢?因?yàn)榻裉鞚?jì)南下了一場(chǎng)雪,路上白茫茫的,就像一床潔白的棉被。可我因?yàn)橐咔樽诩依?,望著遙不可及的雪花,黯然神傷。這時(shí)候,小小的樂園是你唯一的慰藉。直至剛才,我突發(fā)奇想,可以把我的樂園變成一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,自己制作雪花,自己模仿下雪!說干就干,A4紙、彩筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實(shí)驗(yàn)中不可缺少的工具。我把A4紙撕成碎片放到瓶子里,加入水,搗碎,放入白膠,捏成一片片雪花的形狀,靜置晾干就可以啦!我做了好多好多雪花,請(qǐng)媽媽裝到一個(gè)籃子里灑下來,像下雪一樣,可美了!我還可以堆雪人做雪球。我找來了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑,疊在一起用白膠粘起來,做成雪人。在把那些小的涂上白色染料,當(dāng)作雪球來打雪仗。這樣打的雪仗,雪球還可以重復(fù)利用,多環(huán)保呀!

我的樂園還是我的解壓室。每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,我就會(huì)拿著尤克里里到樂園去盡情彈唱,就算彈錯(cuò)了、跑調(diào)了都無所謂,十分解壓。我的樂園還真是個(gè)好地方!

小儲(chǔ)物間承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年,是我永遠(yuǎn)的樂園!

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