找回自信什么作文
找回自信什么作文篇1
拉開抽屜，猛然發(fā)現(xiàn)一張自己曾以之為傲的獎狀，上面幾個奪目的粗體黑字“演講比賽一等獎”，一旁還靜靜躺著一張圓形的數(shù)字貼紙?？粗@幾件東西，我墜入回憶之中……
熟悉的會議廳，在我的座椅后，是一群與我同樣緊張而又興奮的選手們。這時的我是那樣膽小而沉默，一個人默默蜷在座位上，看著其他演講者們侃侃而談，自信大方。
“別緊張，自信一點兒!”身邊的好朋友看出了我的緊張，拍了拍我的肩，說：“你看那還不是有忘詞兒的，你練習(xí)了那么久，肯定比他們厲害?！?/p>
“嗯!”我點點頭，努力將背挺直，將下巴微微抬起，要找到自信的感覺!
我看了看腰間貼著的那張數(shù)字貼紙，“6!是個吉利的數(shù)字。”我暗暗朝自己比了個大拇指，加油!
“下一位，葉雨珊……”報幕員的聲音響起，我昂首挺胸，拿起了沉甸甸的話筒，自信地走向了舞臺中央。
低頭突然看到了正在沖我微笑的老師，那可是我最最喜歡的老師。她那鼓勵的眼神像在我的心中注入了興奮劑，自信，再自信!我舉起話筒，帶上微笑，開始了我的演講。
“同學(xué)們，勿以善小而不為……”我筆直地站在舞臺上，像央視主持人董卿一樣，陶醉在了演講之中。流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話宛如歌聲那般生動地傾瀉出來，一些輔助表達情感的手勢動作也自然地流露出來。
“謝謝大家!”我深鞠一躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲。抬眼，我最喜愛的老師眼里充滿了欣賞與贊許，一位位同學(xué)也正佩服地打量著我。
“珊!”朋友看到我，驚喜喊了一聲。“果然很牛嘛!”她指指我腰間的貼紙，“原來，你可以這樣自信!”
“哪里!”我不好意思地笑了。
“一等獎非你莫屬!”她豎起大拇指，樂呵呵的。
……
思緒飄回現(xiàn)實，我撫平那張數(shù)字貼紙，上面的數(shù)字已經(jīng)有點兒泛灰了。但是，看到這個，我知道，原來，我也可以很自信!
找回自信什么作文篇2
在生活中，我們常常會遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句：“保持一顆自信心，是在比賽中正常發(fā)揮、取得好成績的關(guān)鍵”讓我受益匪淺。
那是參加現(xiàn)場繪畫比賽的時候，父母就用這句話來激勵我。盡管我在家里做好了充足的準(zhǔn)備，可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發(fā)抖，手心不斷地出汗。媽媽溫柔的對我說：“兒子，不要緊張，勝負(fù)都不重要，但只要你盡了力，不管最后取得怎樣的成績，對你來說都是一次鍛煉的機會，要自信地面對這場比賽!”
在媽媽的鼓勵下，我進入了比賽場地。想起媽媽所說的話，我忐忑不安的心漸漸平靜下來。那一瞬間，空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽到畫畫的沙沙聲。我也慢慢進入了狀態(tài)，開始忘我的創(chuàng)作，靈感如泉涌。我時而揮比速寫，將人物的大致輪廓描繪出來;又時而細(xì)細(xì)雕刻，將人物的動作、神態(tài)、五官全部展示出來;我又輕輕地適當(dāng)添上頭發(fā)，衣服上的褶皺，樣貌，使整幅畫面變得豐富、飽滿。時間在一分一秒地過去，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來。我放松自己，相信自己是最棒的。經(jīng)過這一場比賽的磨煉，我一定會得到更大的進步，我要以自信地態(tài)度迎接這場比賽，果然，在自信心的作用下，我取得了有史以來最好的成績!
當(dāng)我用顫抖的雙手接過獎狀時，我熱淚盈眶。這張獎狀，我是用汗水和辛苦換來的!如果沒有媽媽的鼓勵，沒有我對自己有足夠肯定和信心的話，我就不會有今天的成就!
媽媽的這番話會讓我終身受益，陪伴著我去迎接人生中更多的機遇和挑戰(zhàn)……
找回自信什么作文篇3
我很怕出面，尤其是大場面。一人對百人，那種時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神，是我最怕的。
小學(xué)時的班干部競選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺，沒開始演說，向下不停的掃視—不知在何處，何時，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂!直到我說出一些不清的字來：“大家好……我是……我能……我愛好……”進行到一半，他們的眼開始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺。
這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進入中學(xué)，我長舒了一口氣。但一個領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。
軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場時，便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們，抗戰(zhàn)的種.種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今，我告訴自己，當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動力與信念，我要自我轉(zhuǎn)變，在自信上彌補自己，讓意志變得堅定。
升旗儀式上，準(zhǔn)備已久的我自信地接過話筒，迎著晨的光亮，在飄蕩的國旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說出每一個字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對抗著。字字堆疊回蕩，溫暖的陽光下，我似乎已經(jīng)看不見了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神;不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著內(nèi)心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來越自信的自己。
找回自信什么作文篇4
一個人，也許會失去雙手、朋友、親人……但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信。一個人如果沒有自信，就如同墜落谷底。
自信首先要相信并信任自己。還記得我剛懂事那會，是個很不自信的孩子，常常躲在媽媽的屁股后面，想要什么卻不敢去表達去爭取，因為我害怕失敗，所以很多事情都不敢去嘗試。
一年級那會兒，周圍很多同齡的小朋友甚至比我還小的小朋友都學(xué)會了溜冰，看著他們穿著溜冰鞋在夕陽下劃行而過，身輕如燕的感覺，心里很是羨慕。但是看到他們因為學(xué)溜冰留下的傷痕我又害怕了，摔跤了肯定很痛吧?如果我學(xué)了但學(xué)不會怎么辦?小伙伴肯定會笑話我的。
心里好多的糾結(jié)，我悶悶不樂了好幾天。可是，我最后還是決定了，讓媽媽幫我買了雙溜冰鞋。
我穿上了溜冰鞋，可還沒等我站穩(wěn)，兩個腳就不由自主地溜開，“啪”地一下，我摸著自己的屁股，眼淚不由自主地流下來，那一跤真得很痛，媽媽連忙跑過來扶起我，說：“沒關(guān)系，孩子，要知道，只要堅持不懈，就可以成功。我相信你一定能行，所以你也要相信自己你能行……”
于是，我努力觀察別的小朋友的溜冰動作，人不能站直，重心往前，兩只腳張成“八”字，用手保持身體的平衡性。我開始慢慢地滑動了起來，跌倒，爬了起來，又跌倒，又爬了起來……最終我學(xué)會了溜冰。
還有一次，在我上三四年級的時候，有一次考試，試卷非常簡單，但因為我太粗心了把簡單的題都做錯了，我考的非常不好，你不要看它是一個小小的考試，但那一次，它已經(jīng)把我的信心全部擊碎了。但是，我怎么會因為一次考試而跌入谷底呢?我相信只要我努力就一定會成功的。我開始分析試卷，努力學(xué)習(xí)，這不，當(dāng)期中考試的時候，我又以優(yōu)異的成績登上了金牌榜。
而支持我這么做的就是——自信的力量。
自信這個詞可以決定人的成敗，只要心里充滿自信，再加上努力就一定會成功。就算失敗了，也要再次努力。就像走路一樣，在哪里跌倒就要從哪里爬起來。
讓我們共同揚起自信的風(fēng)帆!
找回自信什么作文篇5
自信，談起這個詞，想必大家都不陌生。自信，是我們最需要的東西。沒有自信，就不敢去表現(xiàn)自己，就會埋沒自己的一些才能。在生活中，就有許多人缺乏自信，而我就在這個行列之中。
說到缺乏自信，我就不禁想到了每次上英語課的時候，老師提出問題后，我明明想出了答案卻不敢舉手，因為我擔(dān)心答錯了老師會懲罰我。在這樣缺乏自信的心理下，我上英語課舉手的次數(shù)非常少，特別是當(dāng)答錯問題后，再舉手的頻率就更加低了。
因為自卑的心理，讓我從英語老師眼中的優(yōu)生跌落成了他口中“學(xué)英語不努力，成績下降快”的“典型”。這讓本就不自信的我更加不自信了，甚至潛意識都認(rèn)定了自己學(xué)不好英語。就這樣，我的英語成績一跌再跌，從以前140多分到現(xiàn)在只能考110多分。在這個過程中，我變化最大的就是越來越不自信了。
現(xiàn)在的我越來越渴望擁有自信，渴望得到最初學(xué)習(xí)英語時的自信，恢復(fù)最初學(xué)習(xí)英語時的膽量。但我每次想到這兒的時候，都覺得這是異想天開。我就算恢復(fù)了自信心，也不可能會學(xué)好英語了。有時我自己都在想學(xué)不好英語，真是我缺乏自信的原因嗎?是不是自己的智商太低了?
其實，這也只是我給自己找的一個借口吧?我的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅，一些數(shù)學(xué)成績比我差的同學(xué)，英語卻比我好，這說到底也不是智商的問題嘛!
自信，對我說是一件離我非常遙遠(yuǎn)的東西，感覺我永遠(yuǎn)都得不到它;但我又十分希望可以得到它的“關(guān)懷”。我十分渴望得到自信，如果我擁有自信，我將是一個全新的我，相信在英語學(xué)習(xí)上可以“逆襲”，改變現(xiàn)在這樣無法前進的狀態(tài)。
找回自信什么作文篇6
在人生的道路上，有時候難免會遇到一些困難。但是當(dāng)你的自信心離家出走之后，一定不要灰心和放棄，要讓自信回家。
一次奧數(shù)競賽上，我成功通過了海選，正式進入了比賽。在初賽上，我的成績也不錯，我頓時心中燃起了一股烈焰，對之后的比賽充滿了信心。愈戰(zhàn)愈勇，我加入了小組賽。跟我一組的人，聽說很強，沒有敗過，我漸漸有了些害怕，在一番激烈的爭斗后，我還是落敗了。
在回家的路上，我邁著沉重的腳步，看著地面，心中一片凄涼。比賽時的畫面還在我的腦中重播，一次次的重?fù)粑业淖孕判?。我剛跨進家門。我的自信心就跨出了家門，在擦肩而過之后，我坐回了我的書桌上。
在那時，沮喪占據(jù)了我的內(nèi)心。我用手遮托著腮，望著眼前灰暗的一切。我潛意識地將目光在書架上掃動。忽然間，我的目光停在了一個薄薄的本上。我抽出了那個本，一看，原來是我的心理筆記本。那上面記得全是“雞湯”。我緩緩地翻開本，一頁一頁地看著，突然看到了這樣一句：”在人生的道路上，有時難免有些困難。不要因此失去信心，要努力堅持?！蔽铱吹竭@，頓時明白了這句話的意義。是呀，我怎么能因為這點困難就放棄呢?
在那之后，我努力練習(xí)、在下一次的比賽到來時，我的能力比之前高出了許多，我暗下決心這次一定要得個獎回來。我推開了門，跨了出去，與此同時，我的自信心也跨進了家門。
在比賽上，我踏回了那熟悉的挑戰(zhàn)臺，我的心激動的直跳。比賽開始了，題目出現(xiàn)，我迅速觀察思考并寫下了答案，就這樣，在一次次勝利之后我贏了第一。其實不光是戰(zhàn)勝對手，還有自己的自信心。
正是如此，在人生的道路上，有時難免有些困難。是當(dāng)你的自信心離家出走之后，一定不要灰心和放棄，要讓自信回家。
找回自信什么作文篇7
老師的鼓勵、朋友的安慰，父母的關(guān)愛都幫助我跑過人生的冬天，如果我那時是干涸的小溪，他們的話語就像流水，滋潤我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹苗，他們的話語就像陽光，幫助我健康成長。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會那不會，我就對她說：“你總說你不會，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎?”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長的高期待，壓得我喘不過氣。好累，好累……
月考終究還是來了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強項，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語文更是一塌糊涂。過了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語，同學(xué)的嘲笑，父母的批評。但是，這一切都沒有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢一樣。
第二天，老師問誰計算題錯了，我顫巍巍地站了起來，等待著老師的批評，但沒想到，老師只說了一句：“下次好好努力，期末不許丟分?！边@讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點了點頭，老師也相信地點點頭。我的好朋友看我答的一點都不好，當(dāng)其他同學(xué)來問我分?jǐn)?shù)的時候，她怕我難過，都幫我推辭掉：“分下來就知道了?！彼参课艺f：“沒事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油!”我好感動，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說：“你這次不得排300多名啊?別上火啊，不然嗓子該疼了。”可她不知道，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會淚濕眼眶?
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話語讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅強的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過了冬天，讓我重拾信心!
找回自信什么作文篇8
俗話說：“一份耕耘，一份收獲?！鄙钪形业玫竭^很多東西：成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!
以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮，并且還說我永遠(yuǎn)也長不高，我聽了非常傷心。害得我上課時不能專心聽講，下課時也沒有心思玩，就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運動會后，讓我找回了自信。當(dāng)時，班主任老師問：“你們誰愿意去參加障礙比賽?”沒有人覺得自己能獲得冠軍，就在這時，我最要好的朋友說：“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時其他同學(xué)都捧腹大笑：“哈哈哈……老師，您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說得面紅耳赤，恨不得馬上挖個縫隙鉆進去躲起來!
比賽開始了，發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭似的一個勁兒地往前沖，迎接第一個障礙就是“跨河”，所謂的“跨河”，就是用幾張長凳放在跑道上，運動員們要從上面跨過去，如果沒跨過去，就要重新開始!第二個障礙是“鉆魚肚”，就是從布娃娃鯊魚的這一頭鉆到那一頭，如果方向反了，也不過關(guān)。第三個障礙是“匍匐前進”，“匍匐前進”是用幾個木樁和一張魚網(wǎng)組成，在前進的過程中，如果誰的屁股碰到了漁網(wǎng)，就直接算輸。這幾個障礙，我輕輕松松地過去了，到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著操場跑一圈。
比賽結(jié)束，裁判員宣布：“第一名：四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表揚了我。從那以后同學(xué)們再也沒有嘲笑過我了。收獲總是要用努力來播種的，這一次我收獲了自信，收獲了成功，背后卻是付出的努力。
找回自信什么作文篇9
堅持需要自信，不只因為已經(jīng)篤定了目標(biāo);堅持需要勇氣，不只因為志存當(dāng)高遠(yuǎn);堅持需要理由，不只因為根本沒有理由!堅持是一種品格，哪怕一直在路途，堅持哪怕是失敗……
堅持不一定收獲成功，但是不堅持一定是失敗。不堅持的失敗理由特簡單，只因沒堅持，成功的理由也不復(fù)雜，只因倔犟的堅持。科學(xué)家愛迪生有一次在列車上做實驗，列車突然傾斜，放著黃磷的罐子，從貨架上掉了下來，罐子破碎，黃磷偶遇空氣開始燃燒，周圍成了一片火海。列車員急忙跑過來幫助他撲滅了火，但列車員大怒，打了他一個耳光。就這一巴掌，讓他耳膜破裂。從此，愛迪生再也聽不到任何聲音了，但是愛迪生并沒有放棄科學(xué)研究，而是堅持再堅持，最終成為了著名的科學(xué)家。
堅持與放棄有時只一步之遙，當(dāng)然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書上看到過一個小故事，說幾只小螞蟻在覓食，回家時，它們走錯了路，遇到了一堵墻。它們繞了好多圈，都沒有發(fā)現(xiàn)有孔可鉆，于是它們嘗試攀墻翻過去，試了很多次，均以失敗告終。有螞蟻堅持不住就紛紛走掉了，最后就剩下一只了。它不厭其煩的又試了許多遍，終于翻了過去，果不其然，前面不遠(yuǎn)，就是它們自己的家。
人生何嘗不是，盡管有太多的失敗之前車之鑒，但成功也比比皆是。不必埋怨命運多舛，人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場永遠(yuǎn)打不完的拳擊賽，我們也要勇敢出手，因為所有景致與美，一定都在途中。
堅持需要自信，只因為已經(jīng)篤定了目標(biāo)。堅持是一種品格，哪怕一直在路途……
找回自信什么作文篇10
能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心—但丁
——題記
白日不到處，青春恰自來，我是一只苔，靜待牡丹開。天生訥于言也沒有敏于行，曾經(jīng)的我在教室里就會蝸居在自己世界的角落里，看著熱鬧的同學(xué)們踴躍回答問題，直到那次上完網(wǎng)課時，那一刻，我重拾了自信。
從小我就是一個內(nèi)向的孩子，一點兒也不像人類靈魂工程師的媽媽，上學(xué)后，任課老師千方百計鼓勵我多積極舉手回答問題而我內(nèi)心卻是很矛盾：答題難免有錯誤，而同學(xué)們又要挑出錯誤，我就會很害羞、自責(zé)甚至尷尬。
20_的假期媽媽給我報了一個數(shù)學(xué)網(wǎng)課，原本我以為上網(wǎng)課可以輕松隱身，聽課、記筆記、發(fā)作業(yè)老師又看不見，誰知這個網(wǎng)課是有攝像頭的，想著就覺得頭頂懸了一把達摩克里斯之劍。我也只能是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕一個不小心就原形畢露。
“注意今天的作業(yè)是……”耳機里傳來的聲音，我腦袋“嗡”的一下。當(dāng)聽到要自己當(dāng)小老師，給同學(xué)們講課，還要錄成小視頻，要知道那可是面對一百來個各地的小朋友。于是我一下子像泄了氣的皮球，忐忑不安，甚至面對最喜歡的美食也食不甘味。是我仁愛大度的媽媽一直鼓勵我，再三勸我要鍛煉自己、戰(zhàn)勝自己!看著媽媽堅定地目光，我的內(nèi)心稍微安定了一點兒，抱著試試看的心理按下了錄制視頻的按鈕：一邊自己給自己講解一邊錄制小視頻。開始我緊張得要命，攥著的手心都出汗了，拿著手機的手也哆哆嗦嗦，越緊張說話還結(jié)結(jié)巴巴，但想到這是不得不完成的作業(yè)，又想到媽媽對我的鼓勵，心里就堅持了下來。嘗試了幾次，心里不那么緊張了，感覺自己的思路能連貫起來了，5分20秒的視頻我錄了半個多小時，但是自己終于滿意了，心里也輕松了許多。終于發(fā)出去了，我的心里有幾絲小激動，當(dāng)老師把我的作業(yè)發(fā)到有全國各地100多小朋友的班級圈里讓大家學(xué)習(xí)時，大家都夸我講得好，思路清晰，語言干脆，老師也為我點贊……
那一刻，一向淡定的我也按捺不住內(nèi)心的激動!原來我講題的思路那么好，語言表達能力那么強!原來我是那么有潛力!那是反復(fù)演練，熟能生巧，可跨出了這一步，我真的又長大了。