我的朋友怎么寫作文

我的朋友怎么寫作文篇1

朋友，再見了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時(shí)，我們幾個(gè)伙伴與你度過了一段難忘的時(shí)光。今天晚上，我在想你，從一年級(jí)的可愛，到五年級(jí)的活潑，你的性格永遠(yuǎn)都那么好。

曾經(jīng)，我與你開心、快樂的時(shí)光，如飛箭，還沒有好好的“品味”，一下子就過去了，我有點(diǎn)兒舍不得，你離開了，身邊仿佛少了一個(gè)開心果，少了許多樂趣。你的快樂與我分享，你在我最需要安慰時(shí)，以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂。

還記得那天，在體育課上，我們跑完步，在自由活動(dòng)時(shí)。你跟我們說：“到了新西蘭，還不知道有沒有編花籃、機(jī)器人等類似的游戲了?！蔽覀儚哪愕脑捴新牭搅四愕牟簧崤c留念，我們一遍又一遍的玩著以前的游戲，大家都沉浸在以前的歡樂中。隨著時(shí)間一分一秒的過去，下課鈴還是響了，我們手拉著手回到了班級(jí)，繼續(xù)上課。

當(dāng)天晚上，我回憶起以前我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次，我們共同分析題意，我告訴你：1。要先把心靜下來。2。要弄懂題意，按著邏輯思維進(jìn)行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系，在紙上寫下來或畫下來。最后，我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開了。還有一次，我在背古詩時(shí)，怎么也記不得第三句詩，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻，正好你走了過來，看看我焦急的樣子，就問我：“什么事啊?”我就背起：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！蹦憬又常骸皟砂对陈曁洳蛔??！蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過萬重山?！蔽一腥淮笪颍┤D開，如卸了千斤重?fù)?dān)。

盡管你離開我們才幾天，我們大家十分想念你，感覺時(shí)間過得好快，你的笑容還時(shí)刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友，再見了!我相信終于一天還會(huì)見面的……

我的朋友怎么寫作文篇2

寶石般湛藍(lán)的天空中，浮動(dòng)著悠悠的白云，白云是藍(lán)天的朋友;

蔥郁茂盛的枝頭，停落著頑皮的小鳥，鳥兒是大樹的朋友;

清澈的小河嘩啦啦地唱著歌，魚兒歡快的跳舞，小魚是河水的朋友。

一個(gè)真正的朋友，如露珠一樣，只要一滴，便可沁人心脾，洗去污漬，帶來無盡的甘甜。

一個(gè)真正的朋友，會(huì)在你困難的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手，會(huì)為你減少一半的憂愁，并讓你獲得兩倍的歡樂。

一個(gè)真正的朋友，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和你爭吵不休，即便偶有矛盾也會(huì)立刻握手言和。

朋友，就是要互相包容，互相支持，互相理解。

也許人的一生中不會(huì)有太多的朋友，幸運(yùn)的是，我遇到了幾個(gè)真正的朋友。他們給予了我太多太多，也教會(huì)了我太多太多，讓我明白了什么是值得，什么是尊重。

我明白了，蒲公英在天空飛揚(yáng)那是為了尋找新的方向;

我明白了當(dāng)我奮力向前奔跑時(shí)，回頭還有一雙殷切的目光;

我明白了自己有時(shí)也會(huì)披上虛偽的翅膀……

謝謝你，我的朋友，是你們讓我的生活充滿了色彩，只要有你們的陪伴，我就不會(huì)變得一無所有。當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，仍然可以看到光明，因?yàn)槲倚闹械幕鸢咽桥笥腰c(diǎn)燃的，它指引著我駛向正確的地方。

白云越飄越遠(yuǎn)，因?yàn)橛兴{(lán)天的幫助;

鳥兒越飛越高，因?yàn)橛写髽涞膯⒑?

小魚越長越大，因?yàn)橛泻铀囊揽?

我越走越穩(wěn)，因?yàn)椤?/p>

我的朋友怎么寫作文篇3

“千里難尋是朋友，朋友多了路好走… …”每當(dāng)聽到這首歌，我不僅在心里感慨：有朋友真好，朋友就像一面鏡子，照出我自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

我在小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)朋友，是一個(gè)活潑、開朗的男孩兒。有時(shí)和我稱兄道弟，有時(shí)又和我水火不容，但大部分時(shí)間都是能和平相處的。

他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，他竟敢當(dāng)著全班人的面指手畫腳的指出我的缺點(diǎn)。班上的男生們都在班上讓我三分，而且我愛面子、好強(qiáng)和倔犟。當(dāng)我的忍耐到了惱羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你積點(diǎn)公德心好不好!少說一句話會(huì)死人啊!”然后，一番口水戰(zhàn)也在所難免了。這就是我和他水火不容的導(dǎo)火索了。

但罵過之后，我們也都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的沖動(dòng)與不對(duì)。原諒對(duì)方，有何好如初了。

這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日。也正因這樣，我從他每次的指責(zé)中認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足，并加以改正，成為一個(gè)學(xué)會(huì)自我完善的女孩兒。

自從讀初中后，我再也沒有見過他了，因?yàn)樗チ艘粋€(gè)很遠(yuǎn)的地方讀書。他便是我小學(xué)同學(xué)張嘉耕。

我曾在一本書上見過一段這樣的文字：“有一種人比較圓滑，好像很會(huì)處世似的，往往是當(dāng)面一套，背后一套，當(dāng)著你的面說你如何如何好，別人如何如何不好，這種人不值得深交。而有一種人可能會(huì)當(dāng)面批評(píng)你，指出你的缺點(diǎn)來，卻又當(dāng)著你的面夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn)，你也許不愿接受他的這種直率，但這種人確實(shí)正真可以信賴的人?！睆埣胃麑儆诤笳撸哉f失去他就像失去一邊為我更正缺點(diǎn)的鏡子。

富蘭克林曾說道：“父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則二者兼而有之?！蔽沂裁磿r(shí)候能遇見我的第二面鏡子呢?

我的朋友怎么寫作文篇4

我有一個(gè)好朋友，她叫陸玥。我和她是在游泳館認(rèn)識(shí)的。她今年11歲，在昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)讀書。陸玥各方面成績都名列前茅，連老師們也常?？洫?jiǎng)她真的很棒!每年都被評(píng)為校三好學(xué)生。

陸玥她是個(gè)非常漂亮的小女孩。她的臉白里透紅，粉嘟嘟的，好似二月里綻放的桃花。在那細(xì)細(xì)長長的眉毛下閃動(dòng)著一雙大眼睛，閃閃發(fā)亮，如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又如春天的小溪那么清澈透亮。她還有一張可愛的櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著一副銀絲邊的小眼鏡，越發(fā)顯得文靜。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，正好蓋住了她的小小缺點(diǎn)——嘻嘻!她有點(diǎn)招風(fēng)耳。不過她笑的時(shí)候臉上泛出兩個(gè)深深的小酒窩特別特別可愛，十分惹人喜歡!

陸玥不僅人漂亮，而且心地善良，充滿愛心。記得有一次，我和陸玥相約一起去公園玩，玩得正開心時(shí)，我和她同時(shí)看見有一名青年志愿者手拿募捐箱，正呼吁路人進(jìn)行慈善捐款，獻(xiàn)愛心!我并沒有放在心上，還在盤算我們接下來要去哪里玩。陸玥一聲不吭地拉著我擠進(jìn)人群，接著我見她從口袋掏出所有的錢，將錢全部都放進(jìn)了募捐箱。那位志愿者叔叔連忙問她：“小朋友，你叫什么名字?在哪個(gè)學(xué)校讀書?”可是她卻漲紅了臉，微微一笑說：“這是小學(xué)生應(yīng)該做的!”周圍的路人有的不停地夸獎(jiǎng)她，有的向她投去了贊許的目光!她的舉動(dòng)感動(dòng)了我，我也急忙把自己口袋里的錢捐了出來。那位志愿者叔叔拍著我的肩膀，連聲說：“謝謝!謝謝!謝謝你們，小朋友!”

雖然我們不能經(jīng)常見面，但只要一有空我們就會(huì)在網(wǎng)上互相聊聊心里話，交流交流學(xué)習(xí)情況。我有這樣一位好朋友，我感到非常自豪!

我的朋友怎么寫作文篇5

每一個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，但是我這個(gè)人不善于打交道，因此我的朋友不算多，我的朋友不算多，但是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。

我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺得這個(gè)朋友值得交。

記得那天放學(xué)后，我兩在操場(chǎng)上談話，我無意間說道：“這兩天不知怎么的，腿很痛，不知這是什么原因?”沒想到就是這句無意間說的話，她卻記在了心中。第二天，她一見到我就對(duì)我說：“我在網(wǎng)上查了，說這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動(dòng)量增加而加重，酸脹不適，午后開始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情況會(huì)隨著生長而逐步消失的?！蔽疑晕⒁汇缎南耄何疫@些朋友中，只有她才會(huì)之樣，要是我對(duì)別的朋友說的話，說不定她們比我忘得還快。

正是因?yàn)檫@件事，我倆的友誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)發(fā)生的事：

六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)時(shí)，我媽媽讓我到初中上，說那里英語教得好，可以為七年級(jí)英語打下基礎(chǔ)，沒想到她知道后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說要我們可以在一起做個(gè)伴。就這樣我們成為了無話不談的知心朋友。

之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對(duì)她說：“，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友?！?/p>

我的朋友怎么寫作文篇6

我有一個(gè)好朋友，她叫“團(tuán)團(tuán)”。她的皮膚白白的，頭發(fā)披在肩頭上，眼睫毛也很長，非常可愛。

她很喜歡跳舞，最喜歡一邊唱歌，一邊編舞。因?yàn)樗募译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以每天中午她都在我家吃飯。每天吃完飯，她都拿來一張墊子在上面刻苦地練習(xí)舞蹈基本功。雖然劈叉下腰的時(shí)候每次都會(huì)很疼，但她總是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，一點(diǎn)也不叫喊。周末在少年宮上課的時(shí)候，老師總是夸獎(jiǎng)她，稱贊她一眼看就上去是在家天天堅(jiān)持練功的。學(xué)校和班級(jí)里有文藝活動(dòng)時(shí)，團(tuán)團(tuán)總能結(jié)合音樂編出優(yōu)美的舞蹈，樂感和舞感都特別棒。好幾次我們都因?yàn)榫幬璧敢庖姴唤y(tǒng)一吵起來，但是我們覺得這樣吵架一點(diǎn)都不像好朋友，所以我們就都原諒對(duì)方了。一起商量著，怎樣效果才能最好，等到表演的時(shí)候，我們倆的合作總能得到同學(xué)們的陣陣掌聲。

團(tuán)團(tuán)不僅舞蹈跳得好，硬筆字也寫得很好。在學(xué)校里，語文老師幾乎每天都表揚(yáng)她的作業(yè)工整又準(zhǔn)確。少年宮每逢有大大小小的展覽時(shí)，團(tuán)團(tuán)的硬筆字作品也總是掛在最顯眼的地方。

團(tuán)團(tuán)還特別善良，每次班上有同學(xué)遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)地去幫助有需要的同學(xué)。團(tuán)團(tuán)的愛好還有很多，除了跳舞、寫硬筆字，還有彈雙排鍵、朗誦……真是多才多藝，很值得我學(xué)習(xí)。

我從幼兒園就認(rèn)識(shí)團(tuán)團(tuán)了，小學(xué)也在同一所學(xué)校，掰掰手指頭數(shù)一數(shù)，我們已經(jīng)一起度過六年時(shí)間了。我希望初中、高中、大學(xué)，甚至長大了還能跟團(tuán)團(tuán)在一起，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友!

我的朋友怎么寫作文篇7

在我成長的過程里，讓我感動(dòng)的人有很多，但有一個(gè)朋友令我終身難忘。

我有一個(gè)好朋友，我們倆從小一起長大，但在這個(gè)長大的時(shí)候，我成了他的“老大”。我想是他的“大腦”，因?yàn)槲易屗鍪裁此妥鍪裁矗瑳]有一點(diǎn)怨言。我們倆什么事都做得出來，我倆五歲的時(shí)候爬雪山，全村人都找。八歲的時(shí)候我倆去見樹屋，把村里的千年古樹挖了一個(gè)洞。九歲的時(shí)候我倆殺了一只雞，雞是他家的。十歲我倆打一個(gè)沒人住的房子的門、窗戶、房頂都打了好幾個(gè)洞，但什么事他都說是他自己干的。

十一歲的一天，我倆把一個(gè)破車的輪子拿走了，我倆做了一個(gè)只有輪子的車。有一天，村里的小孩過來玩我倆坐的車，于是我想了一個(gè)游戲。我找了一個(gè)大斜坡，這個(gè)斜坡非常的長我們好幾個(gè)人，終于把他推上去了，我們開始玩了，我是坐在第一個(gè)的。當(dāng)車子開始走的時(shí)候很慢，到最后非?？欤鋈桓杏X不對(duì)，往后一看，他們都跳到草地上了，但是我想跳的時(shí)候已經(jīng)全是石頭了。后來我撞到樹上了，那時(shí)候我很暈。我的頭、胳膊、腿都出血了。我在醫(yī)院里，我爸爸說是你的朋友把你從山里背回來的。我哭了，我對(duì)他這么不好，他還對(duì)我這么好。我非常感動(dòng)，我有一個(gè)這么好的朋友。

這個(gè)朋友至今讓我想起來還是會(huì)感動(dòng)。由此想做人一定要做一個(gè)心地善良，寬容的人!

我的朋友怎么寫作文篇8

我有一個(gè)好朋友，它是姥姥家的大烏龜。它有深綠色的硬殼，尖銳的爪子，一雙小眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停，閃爍著智慧的光芒。其實(shí)，這只烏龜是我姥爺在迎澤公園的大湖里釣的，所以它特別有“殺氣”，一見到肉就張牙舞爪地?fù)溥^來。

大烏龜最大的特點(diǎn)就是愛吃肉。每當(dāng)我們吃肉時(shí)，如果不給它一兩塊，它就先在水盆里撲騰，弄得水花亂濺;如果你仍不給它吃，它會(huì)在水盆里上躥下跳，好像要把水盆弄翻不可;如果你再不理它，它就會(huì)爬出水盆，對(duì)著離它最近的那盆花又踢又咬，弄得枝折花落，真是讓人哭笑不得。

大烏龜還特別愛睡覺，一睡就是大半天。有一次，大烏龜醒了還賴在盆里。我在好奇心的驅(qū)使下，用線系住一大塊肉，慢慢地靠近它。大烏龜一看見肉就立刻來了精神，頭一下子抬了起來，張大嘴巴就要吃。玩性大發(fā)的我才不會(huì)那么容易讓它吃呢，我把肉往上抬了抬，大烏龜便把脖子伸得老長老長，嘴巴張得大大的，我又往上抬了抬，大烏龜好像生氣了，嫌棄地看了我一眼，好像在說：“哼，大壞蛋，為什么不給我吃?我龜大爺不理你了?！闭f完便把頭埋進(jìn)了水里，我以為它真不吃了，便把肉放低高度，就在此時(shí)，這只大烏龜以迅雷不及掩耳之速轉(zhuǎn)過身，一口就咬住那塊肉，弄斷繩子，心滿意足地享用起了它的美食。唉，看來，連我一向以為蠢得不能再蠢的烏龜都會(huì)用緩兵之計(jì)了，我可要加把勁了。

可是，在一次喂食中，大烏龜不小心用尖銳的牙齒劃破了姥爺?shù)氖?，全家人不聽我和表妹的極力抗議，仍下定決心把大烏龜放生。路上，我不住地對(duì)大烏龜說：“大湖里有許多強(qiáng)敵，你只是一只有智慧的烏龜，要記住三十六計(jì)走為上策的道理，明白了嗎?”大烏龜好像聽懂了我說的話，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。分別的時(shí)刻最終還是到了，我依依不舍地把它放進(jìn)湖里，大烏龜在湖中不停地繞著圈子，好像在和我們道別。終于，它游走了。望著它越游越遠(yuǎn)的身影，淚水充滿了我的眼眶。啊!我親愛的好朋友，我喜歡的好朋友，再見!