2019要過圣誕節(jié)的作文_過圣誕節(jié)作文6篇
2019要過圣誕節(jié)的作文_過圣誕節(jié)作文6篇
圣誕節(jié)(christmas)又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年12月25日。以下是小編整理了關于2019要過圣誕節(jié)的作文_過圣誕節(jié)作文6篇，希望你喜歡。
要過圣誕節(jié)的作文【一】
每當清晨出門后第一縷呼吸看到一絲霧光，我就會明白：又到冬天了。
每年的冬天似乎是人們忙碌的時候，但并不是為了儲備冬糧，更不是為了早早地置辦春節(jié)年貨。如果你去問他們，他們都會不約而同地回答：“圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)是盛大的，在12月24日晚和12月25日，這段時間總是洋溢著歡樂的氣氛。商家的導購員身著圣誕老人裝站在門口，揮手向人們示意;廣場的圣誕樹上掛滿了會發(fā)光的鈴鐺，在音樂的伴奏下閃爍不停;人們歡聚在一起，相互送禮物，表達自己對他人的美好祝福。
這一切看起來是多么的幸福祥和。
然而，我們?yōu)槭裁匆^圣誕節(jié)呢?
根據(jù)__的說法，圣誕節(jié)是為了紀念耶穌的出生而設立的節(jié)日，人們在這一天進行盛大的慶祝活動。其慶祝方式的來歷已不可考證，但相互送禮物似乎就是圣誕節(jié)不成文的規(guī)定。
那么，既然是__用于紀念耶穌出生的節(jié)日，中國人為什么要過呢?當然，中國人里一定有基督__仰者。但我相信，多數(shù)漢族人的個人檔案中，關于“宗教信仰”一定是“無”。不過，回族或其他民族信仰伊斯蘭教就另當別論。
既然如此，我們?yōu)槭裁催€要過圣誕節(jié)呢?
答案當然是，為自己找一個放松的理由。
據(jù)統(tǒng)計，中國民眾，不管是學生還是工作者，其生活壓力在世界排名上活躍于前列。為了給自己一個放松的理由，圣誕節(jié)就成了首選。其次，商家的炒作也是構成“中國式圣誕節(jié)”的一大因素。
類似圣誕節(jié)，不少外國的節(jié)日在建國60余年間陸續(xù)悄悄進入國內(nèi)，例如母親節(jié)、父親節(jié)、情人節(jié)等。相反地，中國許多除春節(jié)外的傳統(tǒng)節(jié)日都坐起了“冷板凳”，例如寒食節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等。
對于中國人是否需要過圣誕節(jié)，我個人持否認的態(tài)度。因為中國許多人并不是__信徒，圣誕節(jié)是一種紀念耶穌誕生的節(jié)日，與中國人并沒有關系。其次，圣誕節(jié)在中國似乎已經(jīng)變了味兒，西方的圣誕節(jié)為了耶穌的誕生而慶祝，反觀中國，似乎只是為了能夠休息，能夠放松，能夠收到禮物而“慶?！薄?/p>
當然，每個事物的存在必有其存在的理由。并且文化的滲透也是新時代的特點，不能單純地說一個事物是好的，也不能單純地說一個事物是壞的。如果“中國式圣誕節(jié)”干擾了中國文化的發(fā)展，那就一定要阻止;倘若它促進了中國文化的發(fā)展，那也是極好的。
我想，歷史終究會給我一個答案。
要過圣誕節(jié)的作文【二】
圣誕節(jié)早成了熱鬧日子，在我們班就有不少同學發(fā)禮物，可關于中國人到底該不該過圣誕節(jié)的爭論早有發(fā)生。有媒體報道，溫州中小學校長均收到市教育局通知，要求“不在校園內(nèi)舉行任何與圣誕有關的活動”;西北大學現(xiàn)代學院封校禁止學生過平安夜。這樣的舉措難免遭人議論，學校固然沒有必要搞圣誕活動，不過讓教育部門下發(fā)禁令實在有些小題大做。禁令的出發(fā)點應該是出于保護中國傳統(tǒng)文化。圣誕節(jié)之所以屢遭抵制，也正是因為有人覺得社會對這一西方節(jié)日的重視程度超過了不少中國傳統(tǒng)節(jié)日，是西方文化的擴張。不過在這一點上，我們該有更多對自身文化的自信。
西方節(jié)日在中國大行其道一個重要的原因，就是商家為了制造商機而大肆宣傳、渲染。實際上，圣誕節(jié)在中國早走了味，其在西方所具有的文化在我們這里并不突出，在更多人看來，無非是一個購物、社交的湊熱鬧的日子，沒有多少人真正是為了它的宗教含義而去過節(jié)的。在現(xiàn)代社會中，許多人為了事業(yè)而客居他鄉(xiāng)，像清明、中秋、重陽這一類的節(jié)日對于他們來說未免過于沉重，以至于不愿提起，并且生活壓力的過重，圣誕節(jié)的狂歡為他們提供了放松和發(fā)泄的最好契機。還有，在春節(jié)時，大家都回家鄉(xiāng)過年，朋友、同學、同事不能聚在一起，平時的節(jié)假日也不多，所以圣誕節(jié)也就成了非親人的同伴之間的聚會節(jié)了。
雖然圣誕節(jié)或許比端午、中秋、重陽更熱鬧，但原因并非是西方節(jié)日文化壓倒了傳統(tǒng)文化，而只是其現(xiàn)實意義更容易被人接受，讓人更湊得起熱鬧而已。新興的“光棍節(jié)”、“雙十二”，隆重程度恐怕不亞于各種東西方節(jié)日，那為什么沒有人像“打壓”洋節(jié)一樣去禁止呢?這就是很好的旁證。相反的例子也不少，感恩節(jié)、萬圣節(jié)等等洋節(jié)，雖然也總有商家宣傳，但在社會中總難以形成什么熱潮。說白了，洋節(jié)并不是什么妖魔鬼怪，更不是傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的根源，真要因為圣誕節(jié)就驚呼洋節(jié)壓倒中國節(jié)，未免有些大驚小怪。
從這個角度來說，要弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日，靠“打壓”洋節(jié)顯然不對路子，而是應發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化，讓其跟現(xiàn)代社會生活更好地融合才是正理?？梢栽谠虒W生做湯圓，在端午教做粽子，在重陽組織登山活動……春節(jié)就是最好的例子，只要中國人保持著團圓、守歲的習慣，農(nóng)歷新年的地位就永遠不會被公歷元旦所取代。
我們常說中國泱泱大國，文化兼容并蓄，在小小節(jié)日話題上，當有順應社會潮流、兼并包容的心胸，洋節(jié)和中國節(jié)并沒有沖突，完全可以和平共處。且不說圣誕節(jié)是否應該冷處理，即使真的要“打壓”，用教育局禁令的方式反而會引起學生的逆反心理，從而事與愿違。圣誕節(jié)傳入中國已被娛樂化，沒多少人會考慮它是不是宗教性的節(jié)日，只要自己過的快樂就行了。它幾乎衍生成為青年朋友尋求放松、獲取快樂，與人狂歡的理由和契機。不鼓勵、不宣傳、不渲染、不抵制，對它進行冷處理才是對待西方宗教性節(jié)日應該采取的態(tài)度。同時要加大對我國傳統(tǒng)節(jié)日的保護、重視與宣傳，這才能真正的讓傳統(tǒng)節(jié)日不再“寂寞”!
要過圣誕節(jié)的作文【三】
中國人應不應該過洋節(jié)?一直是激烈討論和各級近年來人們爭論的主題。有人說，現(xiàn)在的西方節(jié)日不應該在中國慶祝，因為這樣的節(jié)日如圣誕節(jié)具有強烈的宗教意識和顏色。各有各的說法。在我看來，我覺得中國人應該過洋節(jié)。
每個國家都有自己的背景與色彩，這是與它的特殊歷史，優(yōu)秀文化有關的特殊節(jié)日。所以，節(jié)日是幾千年來對一個國家的文化沉積的產(chǎn)品。而我們中國的文化是博大精深的，對于外國文化一向都是取其精華，去其糟粕。又由于全球化，文化交流也是一樣，各種各樣的文化傳進中國。這正是考驗我們的時候。不要因為這樣保護自己的文化而一味抵制外國文化，例如外國節(jié)日一樣，我們要勇敢地去吸收。
節(jié)日是不同國家的經(jīng)濟，文化交流的結果?？梢哉f，對人類文明的發(fā)展進程是相互滲透，相互融合的過程中，期間，一個文化吸收其他文化，每個文化的發(fā)展，分別就新的高度。正如毛澤東主席說：“讓古為今用與洋為中用?！逼鋵?，中國一直受到有選擇地自改革開放如圣誕節(jié)一些外國節(jié)，情人節(jié)，母親節(jié)和父親節(jié)，已生根發(fā)芽在我們國家，成為人民群眾的節(jié)日活動。一方面是與各種通信和與日新月異日媒體報道，在各個領域的交流日益增多是一天，另一方面是中華民族傳統(tǒng)文化和習俗正在采取慶祝節(jié)日的多樣化。作為一個傳統(tǒng)節(jié)日，一個典型的東方文化，春節(jié)也被慶祝到許多國家去。外國人民也成為了享有中國餃子，放鞭炮，進行舞獅的表演和參與的各種節(jié)慶活動的一部分。在美國和加拿大，不但一些郵政部門，發(fā)行中國的紀念硬幣，而且中央銀行每年也會有12種的動物郵票。當春節(jié)臨近時，一些政府領導人通過電視，廣播和報紙向在那里的華人拜年。各級地方領導人甚至在春節(jié)慶?；顒訒r舉行游行活動。在美國一些州，春節(jié)，甚至被規(guī)定為法律節(jié)日。對于我們博大精深的中國，難道不能做到這樣嗎?
再者，毛澤東同志曾經(jīng)說過，窗子打開會有新鮮空氣，也會有蒼蠅蚊子飛進。一個國家也是這樣，尤其是我國正處在改革開放的風口浪尖，面臨這一系列的挑戰(zhàn)和機遇。文化的發(fā)展自然就在其列，批判的繼承和加以吸收，一直是我國對外來文化的主導思想，那些洋節(jié)中的優(yōu)秀元素加以吸收是無可非議的。
受了西方文化理念影響的人們在歡天喜地的過著各式洋節(jié)的同時，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，他們也過得熱鬧非凡。由此可見，中國人多一些暢快抒發(fā)心情的洋節(jié)有什么不好呢?不是有越來越多的年輕人在走近圣誕節(jié)、情人節(jié)的同時，也學會了在母親節(jié)、父親節(jié)給親人獻上一份祝福。誰說現(xiàn)代物質(zhì)文明和精神文明不是相輔相成、多元文化共存的綜合體呢?
由上所論，中國人應該過洋節(jié)。這是我們民族自信包容的表現(xiàn)也是我們文化的進步。面對這樣的全球化，我們無可避免，應當努力迎接，做到最好。讓文化更加優(yōu)秀，包納百川，融合優(yōu)秀的外國文化和傳統(tǒng)文化，發(fā)揚先進的現(xiàn)代文化。
篇四：過圣誕節(jié)作文500字
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應了。
他，是我們班最不起眼的一個同學，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復出院，使他與同學之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學喊道：“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以?！币鹞覀円魂嚭逍?。她把頭埋得更深了，結果又有一個同學喊道：“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“A.B.C.D.E.F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節(jié)，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
篇五：過圣誕節(jié)作文500字
今天我和好朋友去參加了阿斯頓的圣誕Party。
老師給我們講了一個關于圣誕節(jié)的故事，耶穌在成年的時候經(jīng)常幫助窮人，地主都很恨他，終于有一天，耶穌被釘在了十字架上，活活地讓大火燒死。老師還跟我們說，耶穌在出生的時候是12月25日，人們?yōu)榱思o念他，就把這天定為圣誕節(jié)。
老師說這次活動的主要內(nèi)容有兩項，一項是做游戲，里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了，游戲規(guī)則是：每位同學輪流用眼睛蒙上布，后面的幾位同學就喊：“鉆，往右點，往左點……”哪個組在“棉花”堆里找到的積木最多，哪個組就勝利。這個過程進行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我，我擠你，有說有笑的，玩的很開心。
接著，我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實很簡單，只要拿兩片面包，再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
最后，我們收到了圣誕老人的禮物，高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。
篇六：過圣誕節(jié)作文500字
圣誕終于要來了，我盼望已久的圣誕節(jié)終于要到了!
還記得上一年的圣誕節(jié)，我的媽媽帶這我走陽光城去玩。我們坐車到了陽光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹，走在路上每個商店的們口都站著一位圣誕老人，走進超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛不釋手，當我們要離開這個超市時我和圣誕老人握了手。
我們來到陽光城的廣場后人山人海，水泄不通。到處有過節(jié)的熱鬧氣氛，人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑!
回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說干就干，他們?nèi)杉也煌纳痰?，買了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。
盼望著，盼望著，圣誕節(jié)就要來臨了。
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