傳承優(yōu)良的家風的小學生作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編給大家準備的傳承優(yōu)良的家風的小學生作文,希望能對您有所幫助!
傳承優(yōu)良的家風的小學生作文1
家風是家的傳承,是家的風氣。它如同我們的糧食一般,是一個家必不可少的一部分。而我們家的家風也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
有一首詩叫作“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時候,有一天,我實在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒想到,我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食,如果這個是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味?!薄拔也贿^是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我說:“璐璐,剛才是我聲音對你大了一點,可是你想一想,現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉?!痹捯魟偮洌瑡寢層么认榈哪抗饪粗?,然后勸我說:“剩余的飯還是吃了吧,這么點飯吃完就當是積德。”他們注視著我,我都有點不好意思了,頓時我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說:“爸爸媽媽,我以后再也不會浪費糧食了,對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣:“知錯能改,善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。
家風就像我人生的指南針。指引我方向;家風就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚下去。
傳承優(yōu)良的家風的小學生作文2
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有家風。好的家風,是一個家庭最寶貴的財富,是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風是什么呢?現(xiàn)在我給大家介紹下。
父母告訴我要尊老、敬老。
那是我剛上一年級的時候,九月十八日,全家高興地回家給奶奶過生日。吃飯的時候,我看到很多好吃的菜,我就什么也不顧了,將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時,爸爸看見了,將盤子放回中間,還給我講了“孔融讓梨”的故事,說:“好吃的菜要大家一起分享,讓奶奶先嘗一嘗,奶奶是家里功勞最大的,讓我們一起祝奶奶生日快樂!”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里,他用自己的言行教我要尊老、敬老。
父母還告訴我要誠實做人。
有一次,爸爸出差買回來一個挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西,不小心將爸爸買回來的茶杯給打碎了,我看闖禍了,心想這回爸爸肯定會打我的,這可怎么辦?爸爸下班后,我一直不敢吭聲,不過爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛的茶杯,問:“那個茶杯哪去了?!蔽壹t著臉說:“讓我不小心給打碎了?!卑职忠娢液苷\懇,說:“沒事,以后做事小心,今天你表現(xiàn)很好,很誠實?!辈⑶覍ξ艺f了句意味深長的話:“茶杯打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了?!?/p>
尊老敬老,誠實做人,這就是我家的家風。
傳承優(yōu)良的家風的小學生作文3
國有國法,校有校紀,家有家風。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風教誨中慢慢長大!
我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當我還很小的時候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)模依镉泻贸院煤鹊目偸窍葐枲敔斒欠癯?。媽媽?jīng)常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬事興。
小的時候不是太懂,只覺得說得蠻好聽,蠻順口,也會經(jīng)常同媽媽一起說這些話。小的時候我還有一句專屬于我對姐姐稱呼,媽媽問我張昕是誰?。课揖突卮鹗俏业挠H親姐姐,這時媽媽就會露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無時不刻告誡我,尊敬長輩,關愛家人。
爸爸媽媽平時生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對不允許浪費!讓我知道了作為學生,我應該做到不挑食,不浪費食物,無論在哪里節(jié)約用水用電,要愛惜自己的學習用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣!
我家的家風給我傳達的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風影響下茁壯的成長,讓我成長為一個對社會有用的棟梁之材!
傳承優(yōu)良的家風的小學生作文4
家是一個溫暖的字眼,它是無數(shù)游子的避風港。而家風是個嚴厲的字眼,它是諄諄的教誨。
我就是在父親一次次嚴肅的教誨下體會到我家的家風的。
一向貪玩的我常常跟父親撒謊,并找各種理由出去玩。我常以:老師叫我們同學幾個去她家?guī)兔κ帐盀槔碛?。父親一聽便總是答應,還囑咐我平時沒事就叫我多跟老師溝通交流,多幫老師做事。我立馬在心里笑開了花,那時的我也沒想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同學結(jié)伴出去玩,下午四、五點又回家。時間久了,父親就察覺到不對勁了,那個老師放假的時候沒事兒就叫學生天天往她家里跑??!于是向老師撥打了電話詢問情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個八度!簡直可以和包公媲美了。回家看到父親那如煤炭的臉,心里暗自擔心,鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去,誰知父親一下叫住我,嚇得我不禁打了個寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了,糟糕!只好低著頭,小碎步向父親走去。果不其然,我一過去就看到父親手機上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見地上的樹枝,驚得立馬紅了眼眶,肯定免不了一頓打了!
后面吃飯的時候,父親語重心長地說:“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要誠實,不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子,暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!
那件事過后,父親把打我的樹枝放在木柜上說要我長記性。每每看到那根樹枝我就想起父親教導我說的話“做人一定要誠實,不能撒謊!”
傳承優(yōu)良的家風的小學生作文5
每個家庭都有各自的家風,所謂家風,應該是從層層的家訓中仔細挑選,取其精華,去其糟粕后簡擷而成的。良好的家風對于一個家庭來說是有著重要地位的。
中國則一直有著“禮儀之邦”的稱號,顧名思義中國想必十分重視家風。據(jù)我所知,古時候就已經(jīng)重視家風。所謂家風,在我看來應包含著正氣的道德品質(zhì),良好的禮儀習慣以及為人處世的道理。家風,不正是子子孫孫一代代傳遞下來的規(guī)章嗎?
注重家風是古代文人志者的做人之根,立家之本,古人也有“修身,齊家,治國,平天下”的說法,而這里的齊家不正是指的是持家嗎?持家不正意味著有了良好的家風,來管理家庭嗎?不止古人如此,在《傅雷家書》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道,生活方式,不就是良好的家風嗎?
有人會覺得好的家風只對一個家庭來說有利,其實不然。好的家風不但對家庭有利,同時也對推進社會的風氣起著積極的作用。對于一個一直遵循著良好家教,渲染著良好風氣的人來說,對社會的發(fā)展才會有正確的幫助。好的家風打造了兒童成長的搖籃,引領著兒童走向正確的道路。
家風是家庭良好的組成單位,家庭又是社會中的個體。家風這一潤物細無聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風是社會的精神面貌,也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。
隨著科技,經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在社會上也漸漸出現(xiàn)了不良風氣。例如:人性的冷漠,兒女的不忠不孝,夫妻的閃婚閃離不都指出了社會風氣建設的不足,有力地點出了對于建設風氣的重要性。社會的良好風氣如何建設,依靠社會公民的個人素質(zhì),而每個社會公民的素質(zhì)不又來源于家庭的風氣。說到底,良好的家風是構造美好社會之源。
在改革開放,推行加快實現(xiàn)中國夢的政策中,建設好的家風同樣具有正面意義。好的家風推動著個人的品性,個人的品性結(jié)合在一起構成了完善和諧的社會風氣。好的家風影響甚廣,我們要學會從小事做起,從家庭抓起,讓良好的家風從自身展現(xiàn)讓每個家庭都有好家風,讓良好的家風代代相傳,讓家庭之美推進社會風氣的建設,筑建社會發(fā)展的根本,推進實現(xiàn)中國夢的目標。
傳承優(yōu)良的家風的小學生作文6
治家嚴,家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。
——題記
正所謂,國有國法,家有家規(guī)。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。絕大部分人的家里都有一套家規(guī)家訓,我家也不例外??蛷d中間掛著很多家規(guī)。
那天,老師宣布了單元考將在三天后實行,當很多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲。”
幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有很多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也僅僅像應聲蟲似的應了一聲。
聽爸爸說,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得?!甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活?,只認為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實用。
爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。他說:“以前說過,不打無準備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準備。所以,你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力的訓練,你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運。這個先人總結(jié)出來的道理,確實讓我受益無窮?。?/p>
再次走到掛在墻上的家訓旁,我輕輕地撫摸著,此時,凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
傳承優(yōu)良的家風的小學生作文7
21世紀,不僅電視上有很多關于“家風”的宣傳片,而且大街小巷也都有關于這一主題的宣傳欄和海報,對于這個社會,這個問題的確很重要,它的主要目的就是“弘揚中華美德傳承良好家風”,宣傳中華精神,弘揚“尊老愛幼”的傳統(tǒng),漸漸的,我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下,也慢慢做到了……
中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來了,在小學的時候,學校就開始教我們“國學”,學習《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等等,那時候我們漸漸接觸到其中的一些精神,道理,品質(zhì),漸漸的,我們愛上了“國學”,慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬業(yè)之心;少了攀比之誘,多了愛崗之意;同學之間,禮貌用語多了,臟話惡語少了;友愛互助多了,驕橫奢侈少了;追逐打鬧少了,讀書學習的人多了……這都是大家養(yǎng)成的好習慣,好品質(zhì)。
“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這告訴我們尊敬和友愛兄長的道理。在生活中,我們不僅要尊敬兄長,更要尊敬長輩,就像在我們家一樣,家中有一個規(guī)定,如果有長輩到我們家來做客吃飯,我們晚輩是不可以比長輩先動筷子,爸爸說,這是基本的禮貌,也表示對長輩的尊重,所以不可以不遵守。有一次,我和爸爸回老家,在路上很餓,好不容易到家可以吃飯了,看見桌上的飯菜更是餓的不行,爺爺看見了說:“睿睿,餓了吧,自己先吃點菜吧?!蔽尹c了點頭,剛剛拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,沒看人還沒有來齊嗎?我們的規(guī)定你都忘記了???”“哦哦,我知道了”爺爺又說:“她餓了,你就讓她先吃就是咯!”“不行,規(guī)定就規(guī)定,必須遵守的”于是,我點點頭,接著,把手又收了回來,只能再忍一忍。
還有“親師友習禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女,正當年少的時候,應該努力與師長、朋友接近,努力向他們學習各種禮節(jié)禮貌方面的知識。
我們能懂得這些道理,不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎?有了這些,家庭這一個小個體變得和諧,社會也變得和諧,那么國家也將會變得和諧。
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