寫人150字作文
寫人150字作文篇1
美如春季的花香，美如夏季的涼風(fēng)，美如秋季的碩果，美如冬季的暖陽。我喜歡收藏生活中的美，將它們貯存于我記憶的深處!
她，長得算不上漂亮，黑黑的皮膚，胖胖的身材，臉上還有幾粒調(diào)皮的紅痘痘。你也許會說，她不美。但與她相處久了，你就會發(fā)想，她真的很美!
一個寒冷的冬日，風(fēng)呼嘯著，冷氣侵人。我與她并肩走在通往教室的路上。低下頭，看看表，還有兩分鐘就上課了。拉著她，加快步伐，向教室疾行。一個小男孩從我們后面沖出，向前奔去。突然，他腳下一歪，一個趔趄向前栽去，臉重重地摔在地上，“哇”的一聲哭了出來。同學(xué)們都因?yàn)樘鞖獾暮?、時間的緊迫而選擇了對他視若無睹。他們繞過他，匆忙行走。同桌頓住了，我拉住她，沖她搖搖頭，示意她不要多管閑事，并指了指自己的手表。同桌猶豫了一下，掙脫我的手，徑直向那個小男孩走了過去。她彎下腰，伸出雙手，把小男孩扶了起來。只見男孩臉上被地劃了一道長長的大紅印記，上面沾滿了泥土。幾滴熱淚從他的眼眶中滑下，把泥土沖出了一道白印。同桌柔聲安慰：“沒事，別怕，弟弟不要哭!勇敢一些!”說著，她抬起胳膊，用自己的衣袖為男孩擦拭那臟臟的`臉頰。我目瞪口呆地看著她，這可是她剛買的新衣服，剛才還跟我顯擺來著，可現(xiàn)在……“小弟弟，沒事了，以后跑慢一點(diǎn)，快回教室吧!”拍拍男孩的小手，同桌笑瞇瞇地叮囑。男孩跑向了教室。
同桌走向我，我突然發(fā)現(xiàn)，她怎么那么美……是呀，她很美。我們一個學(xué)習(xí)組，她雖然不是組長，卻為了我們組的榮譽(yù)，甘愿犧牲課下休息時間。每當(dāng)我有什么困難時，她總是仗義地伸出手幫助我。其他同學(xué)有了事情，她哪次不是熱心上前呢?所以，同學(xué)們都很喜歡她。她的身上充滿了正能量，又怎么能不美呢?
她身上的美總是煥發(fā)出與眾不同的光彩。我的好同桌，我想悄悄告訴你——在我的記憶中你是最美的!
寫人150字作文篇2
提起媽媽，人們總是喜歡把她和慈愛聯(lián)系在一起。我的媽媽，是我的慈母，但她更是一位教育的'長者，是我學(xué)習(xí)的燈塔。我愛她，更要深深地感謝她!
當(dāng)我在牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步時，媽媽便不厭其煩地教我古詩詞：有抒發(fā)濃濃鄉(xiāng)情的《靜夜思》，有意境優(yōu)美的《望海潮》，有氣勢磅礴的《赤壁懷古》……我認(rèn)識了浪漫的李白，哀怨的柳永，堅(jiān)強(qiáng)的蘇軾以及愛國的陸游……媽媽教的詩詞，既陶冶了我的情操，又增長了我的知識。
后來，我步入小學(xué)，媽媽教我背誦的名言詩句也漸漸地多了起來，但有時詩中的意思我不明白，比如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”一句，我只會背，但不知“徑”是什么意思，“涯”是什么意思……媽媽見我不明白，便逐字逐句地解釋，再把全詩意思講給我聽。從這些古詩詞中我也懂得了許多做人的道理。
到了二年級，媽媽開始讓我積累好詞好句，她對我說：“炫之，一篇作文沒有好詞好句，就像一棵光禿禿的樹，只有給它加上好詞好句，給它輸入養(yǎng)分，它才能長出枝葉，長出鮮花，結(jié)成果實(shí)?！睗u漸地，我積累的好詞好句越來越多了，媽媽又開始教我如何運(yùn)用，如何寫作……
噢，媽媽，媽媽!您給了我一筆取之不盡、用之不竭的財(cái)富啊!您是我步入文學(xué)殿堂的指引者，是開啟我文學(xué)寶盒的金鑰匙。您是我的慈母，更是我的嚴(yán)師，我愛您!更要感謝您!還要高聲地贊美您!
寫人150字作文篇3
晚上，我回到家，聽到父親在不停地抱怨：“這電腦怎么又壞了！”我不禁感嘆我們家這臺電腦的質(zhì)量。
父親沒事做了，就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句，氣氛一下子活躍了起來。母親談工作，父親則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句，擺上一個造型，用他的“天籟之音”唱那些歌，簡直就要讓人吐。真后悔沒有用相機(jī)拍下來。
忽然間，我陷入了沉思：如果沒有電腦那該有多好！自從買了電腦以來，我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。
曾經(jīng)，父親是多么關(guān)心我。小時候，他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時，他總是來安慰我。在我的眼里，父親是一棵大樹，為我擋風(fēng)遮雨，給我依靠。有人問過我，你給你父親打幾分？我總會堅(jiān)決地回答：“我給爸爸打100分！”
可現(xiàn)在呢？電腦占據(jù)了父親。他和我說話的時間變少了。特別是在母親上班的時候，家里就像只有我一個人一樣。有時，我們說的話不超過5句，甚至沒有！如若有人再問我同樣的問題，我會回答他：“50分?！彪m然他在事業(yè)上是有所成就，但他已不是一個好爸爸。難道，昔日的那個爸爸只能成為回憶？他會在我的心中永遠(yuǎn)消失？不！不會的！我會讓他回到原來的他！我要原來的那個他——一個慈祥的、合格的爸爸！
寫人150字作文篇4
平靜的下午，我倚在窗前，享受著格外漫長的假期。窗外的植株已吐露些許嫩綠，一陣風(fēng)掠過，搖動了樹枝，將我的思緒帶到記憶中熟悉的地方。
穿過大門，走過寬闊的操場，魁梧的柳樹依舊守候在院中，無論春夏秋冬，風(fēng)吹雨打都如此堅(jiān)定，眼前矗立著那座歷史氣息濃厚的教學(xué)樓，這是我的校園，一座擁有百年歷史的老?！稁r一中。
清晨，陣陣微風(fēng)帶來絲絲涼意，陽光柔柔地灑進(jìn)校園，雖不比正午的烈日火熱，但也帶來些溫暖。一天的校園生活從邁進(jìn)操場開始，完成值日，匆勿趕到教室，草草收拾了書包便立馬融入緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中，間間教室傳出的是朗朗的讀書聲，個個書本上發(fā)出的是寫字的“唰唰”聲，經(jīng)過收作業(yè)這個“小插曲”后，又隨著鈴響而投入知識的海洋。早操也是頗有氣勢的場景，同學(xué)們的動作隨樂曲整齊劃一，強(qiáng)健有力，陽光籠罩著的同學(xué)們，像早晨_點(diǎn)中的太陽，神彩奕奕。
接近午間放學(xué)，鈴聲未響，菜香味已溜進(jìn)教室，勾起了同學(xué)們肚里的饞蟲，課程竟半分聽不進(jìn)，只一心猜想今天的菜品，總算挨到鈴響，作 /還要排隊(duì)打飯，等候時間格外漫長，看著打好飯的同學(xué)端著的滿滿一餐盤的飯菜，排在后面的同學(xué)個個垂涎三尺，近在幾米的分飯點(diǎn)仿佛那么遙不可及。每天不重樣的飯菜和面點(diǎn)總能讓我們大飽口福，為我們提供足夠的營養(yǎng)。午飯后可在教室里自習(xí)，也可在操場上漫步。我們班的同學(xué)喜歡圍在一起踢鍵子，歡聲笑語，著實(shí)有趣。到午睡時就戀戀不舍地回到教室，伴著廣播中悠揚(yáng)的音樂，趴在生硬的桌板上，竟也緩緩進(jìn)入夢鄉(xiāng)，此時才知是歲月靜好。
午后自習(xí)背誦時，大家都全神貫注，爭分奪秒，正所謂”天才出于勤奮”。課間跑操，同學(xué)們揮灑汗水，浸濕了校服也毫不在意，舉手投足間彰顯出屬于少年的青春活力，隨著放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們背上書包有秩序地走出校園，太陽已害羞地隱去半邊臉，卻還暖暖地散著紅光，像媽媽的手，撫去身軀的疲憊……一天的校園生活就此落幕。
又是一陣微風(fēng)輕拂，帶回了我的思緒，想來院中的柳樹已生出新的綠了，很快我又將穿過操場，走進(jìn)教室，坐在書桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)，我想我早已愛上了這個學(xué)習(xí)與成長的地方。
寫人150字作文篇5
傍晚的時候，夕陽緩緩地躲進(jìn)了地平線。余輝灑在了大地上，樹枝上的葉子，在余輝的照耀下顯得更加美麗了。
這時，在大路上出現(xiàn)了一個戴著紅領(lǐng)巾的小孩子，他矮小的身子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛，他就是我們非常好的朋友――小虎子。小虎子胸前的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下顯得更加鮮艷了。
突然，從小虎子的對面走來了一位老奶奶，老奶奶系著一根白毛巾，緊縮著眉頭，滿頭大汗的。老奶奶走到了小虎子的跟前，把一封寫著地址的信遞給了小虎子，老奶奶連忙說：“孩子，這上面寫著我兒子家的地址，我今天要去他家?？晌沂堑谝淮稳ノ覂鹤蛹?，路不熟，迷了路。這個地方到底在哪里呀?”小虎子仔細(xì)看了一遍這封信的地址，心想：“呀，這個地方太遠(yuǎn)了。”小虎子猶豫了一下，再看了看老奶奶那布滿了愁容的臉。然后說：“老奶奶我送您去您兒子家吧!”小虎子和老奶奶走了一個多小時的路才到他兒子家，老奶奶走進(jìn)了他兒子家，他兒子看見了小虎子親熱地說：“孩子，我送你回家吧!”我不怕、我不怕，小虎子堅(jiān)定地說，然后就飛快地跑了。這時小虎子看了看天色，天已經(jīng)完全黑了，只有星星和月亮。而且在街上行走的人已經(jīng)沒有了，只有小虎子一人了。
小虎子左顧右盼地向四周看了一看。四周黑洞洞的，他心里有一點(diǎn)害怕了，再看一看他胸前的紅領(lǐng)巾，心想：“我是一名少先隊(duì)員，我不應(yīng)該怕?！比缓笮』⒆泳蛯W(xué)著解放軍叔叔一樣大踏步地向前走，一遍走一遍喊著口號“小虎子不怕，小虎子不怕……”走了一會，看見前面有一個影子，心就撲通撲通跳個不停，渾身上下都開始顫抖了，把大踏步變成了跑步，他跑呀、跑呀、跑呀……終于跑到了家門口，猛的一下沖了進(jìn)去，把媽媽嚇了一跳，小虎子是又累又渴，不過想到自己今天做了一件有意義的事，心里很高興，便對媽媽說：“媽媽，我不怕。”
寫人150字作文篇6
我的弟弟是個電視迷，還是《豬豬俠》、《熊出沒》的電視迷，怎么個說法呢?讓我說說吧!
有好看的都看。不管中午或晚上也是這樣的。
不管是ㄍ熊出沒》還是豬豬俠，只要是動畫片，不管是看過還是沒看過，他都要看，有的時候連在夢里咯咯咯的笑個不停記得有一次我把電視轉(zhuǎn)到別臺，他就哭個不停，弄得我們?nèi)胰硕寄盟麤]辦法，最后只好讓他看，可是有的時候看他學(xué)著電視里面的動作有模有樣，嘴里學(xué)著他們說的話，我們又覺得很好笑。還記得有一次，媽媽要看別的臺，他還說著大人的話，趕緊去干活，讓我看，我要看，還跟媽媽爭來著等等。
這就是我的弟弟，電視迷弟弟，你們覺得呢?
看過還是沒看過，他都要看，有的時候連在夢里咯咯咯的笑個不停記得有一次我把電視轉(zhuǎn)到別臺，他就哭個不停，弄得我們?nèi)胰硕寄盟麤]辦法，最后只好讓他看，可是有的時候看他學(xué)著電視里面的動作有模有樣，嘴里學(xué)著他們說的話，我們又覺得很好笑。還記得有一次，媽媽要看別的臺，他還說著大人的話，趕緊去干活，讓我看，我要看，還跟媽媽爭來著等等
這就是我的弟弟，電視迷弟弟，你們覺得呢?
寫人150字作文篇7
我的表妹是一個活潑可愛的小女孩，她有一頭烏黑光亮的發(fā)絲，總愛扎著“沖天辮”，一張胖嘟嘟的小臉蛋上長著一雙明亮，清澈的大眼睛，總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的，眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長著高高的小鼻子和一張櫻桃似的紅潤小嘴。她今年剛滿六歲，走起路來一蹦一跳的，淘氣極了。
給小表妹過三歲生日的時候才叫有趣呢！小表妹吹蠟燭怎么也吹不滅，最后她站到了凳子上，只聽“呼”的一聲響，蠟燭是吹滅了，可小表妹由于用力過大，撲在了桌子上，嘴巴上也就長滿了奶油“胡須”，好像一位圣誕老人，逗得大家哈哈大笑。開始分蛋糕了，小表妹可有禮貌了，切了很大一塊奶油蛋糕遞給我，說道：“你是姐姐，應(yīng)該讓你先吃，媽媽給我講過‘孔融讓梨’的故事，我也要向他學(xué)習(xí)?！蔽衣犞赡鄣穆曇粲滞沁€沒擦干凈的櫻桃小嘴，情不自禁的笑了起來，而小表妹呢？滿臉疑惑，眼里還流露出奇怪的神情，看來，小表妹還不知道是怎么一回事呢！
小表妹還很樂于助人呢！周末，我拉著表妹一起上街，正準(zhǔn)備過馬路，表妹看見旁邊走來了一位盲人爺爺，只見他正拿著一根竹棍在不停的探路，于是樂于助人的小表妹便和我商量道：“姐姐，老爺爺看不見，真可憐，我們?nèi)蛶退桑 蔽宜斓拇饝?yīng)了。我們便向老爺爺跑去，征得他的同意之后便一人扶一邊，順利地穿過了馬路。老爺爺連聲向我們道謝，我們心里就像吃了蜜一樣甜。
這就是我淘氣，懂事而又助人為樂的表妹。我很喜歡她，小朋友們，你們喜歡嗎？
寫人150字作文篇8
生活中每一個細(xì)節(jié)都觸動著我們，它就像一場春雨，滋潤著我們年少奮進(jìn)的心，猶如一條清泉，緩緩的流入我們心里，使我們充滿感動，對這一一細(xì)節(jié)揮之不去……
別人老師說：“父愛如山”可在我的印象中，父愛卻比山更高，比海更遼闊，正因?yàn)檫@樣，我才對父愛揮之不去，總感覺父愛就在身邊，不管身在何處，也不論離家多遠(yuǎn)，父愛從不曾消逝，也從末停止過。
我的父親是一位農(nóng)民工，他身村中等卻十分的瘦弱，如像經(jīng)不起任何的風(fēng)霜，他沒有任何的愿望，只是希望著打工能多掙些錢，給我和妹妹上學(xué)，他每天早出晚歸，不論春、夏、秋、冬回來時，臉和額上總是布滿汗珠，緩緩的向雙臉流下，仿佛什么東西從我的心頭劃過，令我不禁顫動，父親是那么的努力，每天拼死拼活，無論黑夜，無論寒霜，他使終都在動力的第一線。他微笑了，是因?yàn)槲业某煽兲嵘?，燦爛的笑容總是離不開我，她像怕失的我一樣，他是那么的慈祥，從小到大從不曾打罵過我，他總是遷就我，不管我做了什么錯事，他從不多說一句，只是念叨：“好好讀書，看看將來考得上大學(xué)唄。”
可父親的愿望幾乎破滅了。就在我初中的時候，我因交友不慎，認(rèn)識了一些混混，于是，我開始學(xué)會抽煙，上網(wǎng)，賭博等等。這一切都讓父親心寒?？墒窃谀且淮?，我改變了，徹底改變了，那是在一個寒冷的晚上，我假借朋友過生日在網(wǎng)吧通霄。那是我第一次晚上沒回家。等我回來的時候，卻聽妹妹說：“你到那里去了，你知不知道爸爸找你找到了凌晨一點(diǎn)多，你知不知道爸爸一夜沒睡就去工作了?！彪娫掜懥?，我接起電話：“喂”。是爸爸打來的，他哭泣著對我說：“孩子好好讀書!”
就這簡短的對話，就那句爸爸常說的一句話，我記住了，永遠(yuǎn)的記住了……
寫人150字作文篇9
她是一個漂亮可愛的女孩。
她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。最可愛的還要數(shù)她的眉毛，左邊眉毛尾部有一個小旋，媽媽曾經(jīng)跟她開玩笑說：“如果她走丟了，可以根據(jù)這個旋很快找到她！”可別說這個小旋不好看，__爺爺也有這樣一個旋呢！
她是一個陽光開朗的女孩。
遇到問題，她不逃避；遇到困難，她不退縮；遇到失敗，她不放棄；遇到挫折，她不彷徨。
她有眾多獨(dú)特的愛好。
她喜歡畫畫，喜歡那木頭鉛筆在白紙上發(fā)出“沙沙”的聲音；她喜歡游泳，喜歡那一朵朵在水面上濺起的浪花；她喜歡閱讀，喜歡那一本本既生動又富有哲理的書籍；她喜歡拉小提琴，喜歡那一個個在樂譜上跳動的音符。
她有許多快樂和幸福。
有爸爸媽媽的寵愛，她很幸福；有朋友同學(xué)的陪伴，她很快樂；有老師的諄諄教誨，她很幸福；有叔叔阿姨的鼓勵，她很快樂。
她夢想當(dāng)作家，寫出許多精彩的文章。
林清玄的散文生動優(yōu)美，她想寫得比他好；劉慈欣的小說科幻奇妙，她想寫得比他好；余秋雨的文章富有詩意，她想寫得比他好。
“她”是誰？是我，我就是這樣一個女孩。
寫人150字作文篇10
周末的閑暇時間母親常讓我同她讀些令人難以領(lǐng)悟的文章。
這天，我正準(zhǔn)備出門，母親卻又讓我同她讀書，我自是不愿，只得不歡而散。
行至公園，正中有片湖，亂石堆成的湖岸，高低曲折，交錯不齊，夏日的光撒下，斑斑駁駁地反著微光，潭中的魚隱在石下，俶地又游開了，我不禁被吸引，停下了腳步。
很快，我卻發(fā)現(xiàn)了一抹格格不入的灰，那是個女人。從后面看，只能看見她著著一席被染灰了的白衣，體形微胖，一頭齊耳的短發(fā)垂著，躬著背，一手攥著一個麻袋，一手在亂石縫中摳著垃圾。在盛陽下，有些晃眼。我一愣，那不是我母親嗎，心中雖有不解，卻還是情不自禁地喊出了聲：“媽!”
許是聽見了聲音，那女人拾垃圾的動作一頓，一手扶著后腰，一手攥著麻袋，直起了身，轉(zhuǎn)頭看來，可我卻尷尬了。
她滿面皺紋，許是上午日頭太大，湖面又反著光，她本就不大的眼睛瞇著，似乎更小了，加之，本
就是盛夏，熱浪卷著空氣，灼人地?zé)匀灰矟M頭大汗，手抹過，卻染上了片片污漬。
我轉(zhuǎn)念一想，我的母親是個白領(lǐng)，有自己獨(dú)立的辦公室，格式布局自然也十分高雅。閑來獨(dú)自讀書養(yǎng)花，又怎會來這拾垃圾呢?那女人見無事發(fā)生，便又低下頭，留給我一個熟悉的背影，齊耳的短發(fā)滑落，被污垢沾灰了的白衣在眼前晃著，躬著背，是那樣像我的母親。
心中不禁疑惑，她是為誰拾拉圾?又是為什么?可很快心中便有了答案，她是一位母親，許是工資微薄，孩子又在上學(xué)，無法承擔(dān)那繁重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。于是她來到湖邊拾垃圾。
是啊!天下母親便都如此，不辭辛苦的想為孩子謀求一份舒適與美好。載了份慈愛，擔(dān)了份責(zé)任，隱了份辛若卻予了份美好。
順著小路走遠(yuǎn)，卻又不禁回頭。盛陽下，那灰色的背影單薄卻又載著愛，那份不遺余力的愛。
她，就是我母親。她又怎能不是我母親呢?
寫人150字作文篇11
想念，它是一條條直線，牽引著我的心;想念，它是一汨汨清泉，沁入你的心脾;想念，它是一張張畫片，在你淚水模糊的雙眼里劃過。
學(xué)校，一幅用童年的畫筆繪出的絢麗，給我們留下了歡樂與美好。因?yàn)橐咔?，讓我想念學(xué)校的一切……
以前，我認(rèn)為學(xué)校是一個讓我整日學(xué)習(xí)的“牢房”，但經(jīng)過這么一個超長寒假，讓我明白了學(xué)習(xí)的美好，使我更加想念以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的美好時光。
課堂，曾經(jīng)是我極其厭倦的地方，總盼望著，快點(diǎn)下課，快點(diǎn)放學(xué)，讓我回家吧!老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵，如果現(xiàn)在還能聽見那“洪鐘”般的聲音我敢肯定，這絕對不再是“洪鐘 ”，而是清脆悅耳的銅鈴聲。說起聲音，我現(xiàn)在多么再想聽聽那上下課的鈴聲啊，那是怎樣的一份滿足，怎樣的一份快樂啊!
操場，那是我和同學(xué)們在一起嬉戲的地方，那里裝著我們的歡聲笑語，裝著令我們一輩子都不想忘記的事物，那里有老師給我們上課的一幕，有同學(xué)在一起玩耍的一幕，有同學(xué)在一起做課間操的一幕……
現(xiàn)在，我明白了，學(xué)校它并不是學(xué)習(xí)的“牢房”，而是快樂的“天堂”，病毒!請你走開，讓我快點(diǎn)進(jìn)入“天堂”里，和我的伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍吧!讓我回到那里，再次聆聽那諄諄教誨!我想念學(xué)校的一切，那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。
我想念我的學(xué)校!
寫人150字作文篇12
生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中，認(rèn)識不認(rèn)識，那都是緣分。
我有一個陽光般的童年，小學(xué)時人很多，互不相識卻又在一班里很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上，只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情，卻不時流露出縷縷憂傷。
我鼓起勇氣，問：“可以交個朋友么?”她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，“可以。”只是這樣，從此我們倆再也不形單影只了。
慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠(yuǎn)方，她跟著奶奶生活在這個城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己，緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。
當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時，她的背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所初中?！蔽毅蹲×?。這句話飄忽著，在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。
大家都去軍訓(xùn)的時候，我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個“小子頭”，卻依然笑著對我說，“你的畫風(fēng)變好看了?！敝链?，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見。”
也許沒有人會記得“她”，一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長大后的你，就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。
期待與你相見的那一天，我的朋友。