長大一年級作文_長大想做什么一年級優(yōu)秀作文
總有一天你會(huì)體會(huì)長大的力量，相信自己吧?？傆幸惶焯枙?huì)依照著你的軌跡，照亮你的方向。雖然那一天，我們希望晚點(diǎn)到來，我們也要早早的迎接那一天，尚未佩妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖，原歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年。讓我們一起來看看關(guān)于長大一年級作文_長大想做什么一年級優(yōu)秀作文，希望能對您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
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長大想做什么一年級作文1
我有一個(gè)十分美好的愿望——我長大了，要當(dāng)一位杰出的畫家。
我從小就喜歡畫畫，家里的墻壁上，柜子上都有我的杰作，甚至有時(shí)候連媽媽的床單都不放過，還被媽媽當(dāng)做“世界名畫”，發(fā)到朋友圈里炫耀，居然還有人給我的畫點(diǎn)贊，說有創(chuàng)意!
從幼兒園開始，我就跟著老師學(xué)畫畫，畫畫是我從小至今的愛好，我為什么喜歡畫畫?因?yàn)槲矣X得我的畫非常美麗。
我常常想我將來是要舉辦畫展的，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)畫畫，好好學(xué)習(xí)。我要用畫筆把祖國的一切美麗的事物畫在紙上，把我所描繪的畫展出來，表達(dá)我對祖國的熱愛之情。
長大想做什么一年級作文2
“你們知道什么叫創(chuàng)客嗎?” “創(chuàng)客空間是什么?”……星期五的上午，我們天中晚報(bào)的小記者走進(jìn)平輿縣上河城電商產(chǎn)業(yè)園的天中創(chuàng)客第一空間，體驗(yàn)青少年的科技+創(chuàng)新+動(dòng)手制作的創(chuàng)科教育模式，了解了關(guān)于創(chuàng)客的科普知識。
上午9點(diǎn)，我們由家長陪同來到天中第一創(chuàng)客教室，聆聽郭妍老師采用幻燈片的形式講解“創(chuàng)客”一詞的來源 ，明白了創(chuàng)客就是把心中的創(chuàng)意、點(diǎn)子變成現(xiàn)實(shí)的一群人。簡單來說，創(chuàng)客就是一群玩創(chuàng)新的人。
隨后，我們在老師的耐心指導(dǎo)下，打開“好好搭搭”網(wǎng)站，登錄、操作，動(dòng)手設(shè)計(jì)動(dòng)漫游。電腦編程的魅力激發(fā)了我的極大興趣。
接下來，我們用手機(jī)編程遙控機(jī)器人踢足球。機(jī)器人在我們的操控下，時(shí)而動(dòng)作笨拙，時(shí)而夸張靈活地?fù)屒?、踢球……我們還學(xué)習(xí)了手工制作，在創(chuàng)客老師的示范下，才發(fā)現(xiàn)自己原來這么心靈手巧!我用彩泥制作出了丑小鴨、西紅柿、小青蛇……同學(xué)們隨意發(fā)揮著想象，把心中的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的感覺原來這么奇妙!
兩個(gè)小時(shí)的課程很快就結(jié)束了。創(chuàng)客空間的老師們讓我們把自己的手工作品帶回家送給爸爸媽媽，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長大也可以做一名創(chuàng)客，把心中的點(diǎn)子變成現(xiàn)實(shí)，我好期待啊!
長大想做什么一年級作文3
長大后我想成為你，老師。
看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻。
記得與你相處的六年，我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想、有作為的小學(xué)生。您用您的博學(xué)多才，讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界之大。老師，你教我們要勇于與困難作斗爭，不要被困難壓倒，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，為了你的學(xué)生，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓莘莘學(xué)子的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴L大后，我想成為你!
長大想做什么一年級作文4
大部分人不想長大，只是沒辦法繼續(xù)當(dāng)小孩罷了，就像我。
曾經(jīng)，有太多的快樂時(shí)光，我沒珍惜，有太多的沒太在意，現(xiàn)在追憶起才后悔浪費(fèi)了那么多。曾經(jīng)，不知道從那看到了一句話，小時(shí)候真傻，竟然會(huì)憧憬長大，心中涌上了淡淡苦澀。
追溯起小時(shí)候，我們希望長大，快快長大，這樣就可以不被大人管教，也就永遠(yuǎn)脫離大人的管教。在我們的小世界里，長大是那么的美好。我們讓大人拿著畫筆，一年又一年的為我們畫著身高線;我們讓大人拿著相機(jī)，一年又一年的記錄我們的成長;我們讓大人寫著日記，記錄我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？僧?dāng)我們和大人一樣高了，和大人一樣有社會(huì)意識了，我們卻退縮了。
忽然發(fā)現(xiàn)長大，好難，真的好難。長大意味著什么，每個(gè)人有不同的人生，有的說孤獨(dú)，但孤身沒有偏旁部首;有的說長大是眼里泛濫著強(qiáng)顏歡笑的笑容;有的說長大是言不由衷。小時(shí)候我們想快點(diǎn)長大，可長大后我們又開始懷念小時(shí)候。小時(shí)候，我們羨慕大人的自由，羨慕大人可以看看美好的世界，想做什么就做什么?？砷L大后才知道，要擔(dān)負(fù)起多少擔(dān)子。
長大后才發(fā)現(xiàn)自己已不再是小孩，已經(jīng)沒有了撒嬌的資格，已經(jīng)遺失了那份單純的美好，而要自己默默承受著一切。想哭，卻固執(zhí)的用手試去眼角的淚，才發(fā)現(xiàn)自己已不再是小孩。長大，在家長和別人眼里就多了一份成熟。在我看來長大更是屬于我們一份責(zé)任，太重，卻不能退縮，必須選擇背負(fù)。我們渴望著長大又害怕長大，害怕孤軍奮戰(zhàn)，害怕離別，害怕一個(gè)人，可長大注定是一個(gè)人的路途，每個(gè)人必須經(jīng)歷。
懵懵懂懂的孩子，總會(huì)認(rèn)為人生路上剩余的時(shí)光還很多，于是便會(huì)在無憂無慮的時(shí)光中活得甚是虛度?？墒沁@一些到長大后就徹底結(jié)束了，也許那時(shí)會(huì)有一定的醒悟?，F(xiàn)在的我有了選擇的權(quán)利，有了自由父母也不怎么管了，我卻總覺得我好像不想長大了。我好想回到小時(shí)候那個(gè)幼稚的時(shí)代，可以擁入父母的懷抱，可以大大咧咧的笑，不用那么拘謹(jǐn)。雖然他們總會(huì)說，我還小，可我卻不覺得是那么回事了。
長大這兩個(gè)字寫起來這么容易，為何真的經(jīng)歷了，卻那么難。漸漸的，我們在這條路上漸行漸遠(yuǎn)，我們不再把喜怒哀樂寫在臉上，我們會(huì)與他人保持著距離，變得在意他人的看法。我們也學(xué)會(huì)了淚不輕流，將眼淚留給寂靜的夜晚。某一個(gè)夜晚，我夢見那單純的童年浮現(xiàn)在眼前，眼淚止不住了，止不住懷念。想想自己最初無憂無慮，可我們還是要開心向前走。第二天醒來抹去了眼角的淚，迎著耀眼的陽光依舊努力。
長大想做什么一年級作文5
理想是夜空中一顆璀璨的星星，散發(fā)著光芒，指引著我們前進(jìn)。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)目標(biāo)。有理想就有追求，有理想就前進(jìn)的目標(biāo)。我的理想就是成為一名像我媽媽一樣的美術(shù)老師。
我的媽媽是一位美術(shù)老師，在她的影響和熏陶下，我從小就十分喜歡畫畫，常常把自己許多美好的愿望揮灑在畫紙上。從那次以后，長大立志當(dāng)美術(shù)老師的想法便在我的腦海里萌發(fā)了。
記得那是一個(gè)星期六，媽媽要去文化宮給小朋友們上美術(shù)課，我吵著也要跟去，媽媽無奈之下只能帶上我。第一次聽媽媽上課，我覺得熟悉又有趣。這節(jié)美術(shù)課是畫線描寫生，寫生的對象是一只玩具小鹿和一只玩具大象。對于我們這些初級線描班的學(xué)生，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)小難度。但是媽媽的講解讓我們覺得并沒有那么難：“看這個(gè)小鹿，可以分成四部分，頭是一部分，脖子是一部分，身體是一部分 。這樣看就會(huì)輕松一些。但也要看好比例再構(gòu)圖。小象也是同樣畫?！蔽野粗@樣方法畫，把握好比例。果然比平時(shí)畫的好看多了，我興致勃勃地畫著，感到畫畫是要有方法的，媽媽就是運(yùn)用了方法，才會(huì)讓我們畫得又有趣又簡單。媽媽把我們的作品一張張掛著黑板上，一邊點(diǎn)評一邊為我們大膽的表現(xiàn)和細(xì)致的刻畫而贊嘆，我看見這時(shí)媽媽是快樂的，把自己畫畫的好方法教給孩子，讓孩子們的筆下也能多姿多彩，這何嘗不是一件快樂的事。從那時(shí)起，想成為像媽媽一樣的美術(shù)老師的想法便油然而生。
畫畫已是我生活中的一部分了，我每天都要畫一畫，只有多練習(xí)，我才能向著我的目標(biāo)前進(jìn)。為了有一天可以對媽媽說：“我已經(jīng)成為了你?！?/p>
長大想做什么一年級作文6
一天，我撿到了一顆發(fā)光的糖果，迫不及待吃了下去，突然發(fā)現(xiàn)自己突然長大了。
“陳總，總統(tǒng)先生請你建一棟摩天大廈!”我從恍惚中回過神來，看看周圍，我怎么在一個(gè)辦公室里?再看看桌子上，怎么都是圖紙?哦，原來我成了工程師!太棒了，我終于能大展身手了!當(dāng)工程師，設(shè)計(jì)最豪華的大廈可是我從小的夢想。我看了看助手，一臉鎮(zhèn)定的說：“好，給本工程師把總統(tǒng)的文件傳過來，我要建一棟全世界最高最豪華的大廈!”
于是，我立刻馬不停蹄地工作起來。我先在電腦上設(shè)計(jì)圖紙，精確計(jì)算好所有的長寬高的尺寸，再讓工人們按照我的要求建起了大廈。過了好一段時(shí)間，費(fèi)了好多精力財(cái)力才蓋好了一座1000層嗯摩天大廈。看著自己的杰作，我洋洋自得?？偨y(tǒng)先生給我頒發(fā)了“優(yōu)秀工程師”的獎(jiǎng)杯，世界各地的人爭搶著來參觀我的杰作，住在里面的居民們也夸贊這大樓建得好。
一天夜晚，發(fā)生了一場小小的地震，小得只有勺子在杯子里一跳一跳，“叮鈴鈴!”突然，助手打來電話，電話那頭傳來焦急的聲音：“陳總，不好啦!我們建的千層大廈外墻裂開了一道口子!”我的心咯噔一下，渾身直冒冷汗，連忙趕到千層大廈，只見外墻向東南角微微傾斜，墻面上有一道明顯的裂痕，住戶們正慌忙撤離。。哎呀，我咋得幾乎癱在地上。在計(jì)算時(shí)，我出了一點(diǎn)小小的失誤，大廈建好后測量時(shí)，發(fā)現(xiàn)東南面的墻比其它幾邊相差了零點(diǎn)1毫米，我想這大廈不過就相差這么一點(diǎn)嘛!我就發(fā)揚(yáng)了我一貫馬虎、糊涂的風(fēng)格，結(jié)果……
我正急團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一陣音樂聲音把我喚醒?！皻g迎你參加夢想大舞臺(tái)的實(shí)驗(yàn)!”一位身穿白大褂的科學(xué)家和藹地對我微笑?！澳隳苷?wù)勀愕氖斋@嗎?”原來是個(gè)實(shí)驗(yàn)啊，我還是一陣后怕，抓抓頭發(fā)說：“失之毫厘，差之千里啊!以后我千萬不能粗心馬虎、丟三落四了，要不然可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果?！?/p>
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