一年級(jí)節(jié)約用水作文范例

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有水的地方,百花開(kāi),有水的地方,百鳥(niǎo)鳴,有水的地方,歡笑生,有水的地方,萬(wàn)物綠,世界水日,保護(hù)水資源,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物,營(yíng)造美好綠色生態(tài)環(huán)境!下面是小編收集的節(jié)約用水一年級(jí)作文的相關(guān)范文,歡迎查閱。

節(jié)約用水一年級(jí)作文1

當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí),世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。

小魚(yú)兒在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣,哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不在擁有自己的孩子。

水是一切生命的起源,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類(lèi),沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切,如果人們還頻繁地用沖水馬桶,或著把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話,那就離世界末日這一天更近了。

為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái),我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手,還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做,節(jié)約用水,那往日的瀑布將更為壯觀,往日的天空將更加湛藍(lán),萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。

希望人人都可以節(jié)約用水,讓我們的家園變得更美好!

節(jié)約用水一年級(jí)作文2

現(xiàn)在,我們的生活條件很好,可水資源卻越來(lái)越少了,小河里到處是隨手亂扔的垃圾,還有工廠排出的污水。因此,小河逐漸地變黑、變臟。

在所有生物之中,不論是人類(lèi),動(dòng)物,還是植物,都離不開(kāi)水,所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源,所有的生物都將滅亡,而人類(lèi)豈不是毀了地球的罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水,保護(hù)好我們美麗的家園。

在生活中,我們能節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過(guò)米的水,可以用來(lái)洗臉,洗過(guò)臉的水還可以用來(lái)沖衛(wèi)生間,還有洗過(guò)米的水,可以用來(lái)洗菜,洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花,這樣不僅節(jié)約水資源,還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng),讓花開(kāi)得更燦爛。

小水滴,一滴滴,匯成江河長(zhǎng)千里;小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米。一滴水,一粒米,積少成多了不起。我們要牢記,一滴一粒都要愛(ài)惜!

大家一起珍惜水資源吧!

節(jié)約用水一年級(jí)作文3

節(jié)約用水可不是新鮮事了!但是還是有人在浪費(fèi)水。但老話都說(shuō)“積少成多”。要是這樣一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)的話,每一天,廣州市不知道要浪費(fèi)多少噸的水??墒怯行┤擞X(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,反正珠江河多水。但是長(zhǎng)年地抽水,珠江會(huì)干的。那樣的話,廣州的最后的一滴水會(huì)是我們的眼淚!  所以我想提幾個(gè)小建議,給大家參考一下。

一:用洗米水澆花,節(jié)約水。

二:用洗衣服的水沖廁所和擦地。

三:改變枯燥的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。老是死板的“請(qǐng)節(jié)約用水”,好象生活在機(jī)器人的世界中。應(yīng)該改成:“為了我們的生活,保護(hù)我們的水資源吧”!這樣誰(shuí)聽(tīng)起來(lái)都舒心,都愿意節(jié)約用水。這樣效果更顯著。

為了不讓人類(lèi)的眼淚變成成世界上的最后一滴水,“朋友們!請(qǐng)節(jié)約用水吧!”

節(jié)約用水一年級(jí)作文4

一滴,一滴慢慢地滴答,滴答,從水龍頭上流下,是水兒姑娘在流淚,是誰(shuí)使她哭泣。

我今天總算從大世界里找到了答案。是我們,是我們?nèi)祟?lèi)不節(jié)約用水,把水龍頭開(kāi)的老大老大,用完也不關(guān)。

假如地球上的人們每人都浪費(fèi)一滴水,那么地球上有五十多億人口,那么要浪費(fèi)五十多億滴水,如果每天都這么浪費(fèi)的話,一年有365天,就要浪費(fèi)1,8250,0000,0000滴水,只是一年就要浪費(fèi)這么多滴水,那么我們?nèi)祟?lèi)這樣浪費(fèi),那么水資源有一天突然用完了怎么辦呢?那時(shí)侯我們用什么來(lái)維持生命呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每一個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上五十多億滴水兒,我們就可以多活些時(shí)日。

我們現(xiàn)在一定要多節(jié)約用水來(lái)造福人民,讓災(zāi)區(qū)的人們也要用上純凈水。

讓我們共同來(lái)努力吧!

節(jié)約用水一年級(jí)作文5

有一天,弟弟去上了一個(gè)廁所,洗完手了以后,就跑了出來(lái),但是沒(méi)有關(guān)水。當(dāng)時(shí)我還在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有5秒,我就聽(tīng)到了流水聲,我就馬上跑去把水關(guān)了,并且批評(píng)了弟弟,要節(jié)約用水,可是弟弟居然對(duì)我說(shuō):”自己的事情別人做,才是最乖的好寶寶?!鞍氣死我了。你們說(shuō)我的弟弟是不是很粗心又很頑皮呢?!

昨天,我在洗澡,洗了很久,爸爸說(shuō):”節(jié)約用水。“我就馬上洗好,把水關(guān)了,哈哈~~~!

節(jié)約用水,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的大事小事做起!

節(jié)約用水一年級(jí)作文6

水是生命之源,如果沒(méi)有水植物和動(dòng)物都將滅亡。

我在學(xué)校經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)洗手時(shí),把水龍頭從頭開(kāi)到尾,這樣白白流掉了很多水。在家里洗米、洗菜的水不要輕易倒掉,可以用來(lái)澆花。我每天回家的路上都要經(jīng)過(guò)一條小河,經(jīng)??匆?jiàn)一些帶著顏色的水流進(jìn)河里,河里的小魚(yú)小蝦不見(jiàn)了,河水還帶著一股臭味兒。

我要從自身做起,從身邊的小事做起,像珍惜生命一樣珍惜每一滴水。

節(jié)約用水一年級(jí)作文7

水是生命之源,沒(méi)有水大地將變得毫無(wú)生機(jī),沒(méi)有水人們將無(wú)法生活下去。

水的用處是非常多的。大自然的花草樹(shù)木都離不開(kāi)水,沒(méi)有水它們都會(huì)枯死;人們每天都需要喝水,不喝水人也會(huì)渴死。因此,水被稱為“生命之源”。

但是,為什么還有那么多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到水的珍貴呢?隨處可見(jiàn)河水里漂浮著骯臟的垃圾。也許有一天再也沒(méi)有干凈的水可喝的時(shí)候,才能知道睡的珍貴,但已為時(shí)已晚了。所以,趁著我們還有機(jī)會(huì),趕緊清理垃圾,保護(hù)好水資源,注意節(jié)約用水。接完水要記得關(guān)緊水龍頭,用洗衣服的水沖馬桶、淘米水澆花等。

愛(ài)護(hù)水資源,我們就可以喝到讓生命長(zhǎng)青的“仙水”;不愛(ài)護(hù)水資源,就只能喝讓生命滅亡的“毒水”。

朋友們,好好想想吧。

節(jié)約用水一年級(jí)作文8

一天,陽(yáng)光燦爛,張千雨和王鵬和李明來(lái)到操場(chǎng)上打球。

他們看見(jiàn)一個(gè)水龍頭滴著水,水龍頭的上方寫(xiě)著節(jié)約用水。王鵬捧著球呆呆的看著水龍頭,張千雨對(duì)李明說(shuō):“李明,我們?nèi)グ阉堫^關(guān)掉吧。"李明說(shuō):"好,走吧。"他們?nèi)俗吡诉M(jìn)去,把水龍頭關(guān)掉了。看著節(jié)約用水四個(gè)字,他們笑了。做了件好事,他們都很開(kāi)心。

同學(xué)們,你們會(huì)節(jié)約用水嗎?

節(jié)約用水一年級(jí)作文9

晚飯前,我走進(jìn)洗涮間洗手。扭開(kāi)水籠頭,一股清泉流出來(lái),我搓了搓手,轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起毛巾擦了擦,坐到餐桌前。

爸爸也隨后走進(jìn)洗涮間。我正要吃飯,爸爸說(shuō):“曉菡,你怎么不關(guān)水籠頭呢?你看,這么多清水白白流走了,多么浪費(fèi)呀!”

我知道自己做錯(cuò)了事,感到很難受,主動(dòng)走到爸爸面前,說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定要注意節(jié)約用水,做個(gè)懂事的好孩子?!?/p>

爸爸摸了摸我的頭,笑了。

節(jié)約用水一年級(jí)作文10

下課了,青青、平平、東東正要去球場(chǎng)打球。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)洗手間附近時(shí),他們聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看,原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊。

青青說(shuō):“是哪個(gè)淘氣的小朋友用了水沒(méi)關(guān)水龍頭呀?”

平平說(shuō):“這些水就這樣白白地流走了,多浪費(fèi)呀,我們要節(jié)約用水?!?/p>

東東說(shuō):“我們還是快點(diǎn)把水龍頭關(guān)緊吧?!闭f(shuō)著,東東連忙過(guò)去把水龍頭關(guān)緊了,還仔細(xì)地看了看,水再也不會(huì)流出來(lái)了,才放心地去打球了。


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