一年級做元宵的作文
元宵又稱湯圓，湯圓種類繁多，根據中國各地的飲食文化不同制作方法和用料都不盡相同。下面是小編為你準備的一年級做元宵的作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！
一年級做元宵的作文篇1
今日我起得異常早，因為我要學包湯圓，并且要吃自我包的湯圓。
我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。之后在湯圓面團中揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進窩里，再包起來。我因為把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓面團搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩里，這次放的餡不多不少，剛好適宜。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。真是熟能生巧，反復幾次，我最終學會了包湯圓。
湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋里煮。媽媽說："湯圓浮上水面來就熟了。"我心里一向想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自我親手包的湯圓，感到異常有滋味!
一年級做元宵的作文篇2
那天晚上，我做的湯圓真“可愛”。元宵前一天，我們一家要包湯圓，我時不時地問奶奶：“什么時候開始做湯圓啊?”“馬上好，”奶奶每次都這樣說。
“終于好了!”我說道。我抓起一把米粉團就開始搓。搓了半天，米粉卻搓臟了。媽媽一把抓過米粉，搓了搓，遞給爸爸，爸爸也搓了搓，搓完就扔進了垃圾桶。我問媽媽為什么要扔進垃圾桶，爸爸卻搶著回答：“頭一個湯圓要把手搓干凈，第二個才能算正式開始?！闭媸莻€愛出風頭的爸爸。
第二次，我只抓了一點兒，就開始搓，很快我搓好了。結果我的手一攤開，全家都笑了(當然，我也笑了)。因為，我做的湯圓太“可愛”了：身體四周長滿了“刺，”活像個海星(這是老媽給取的名字)。“這個海星湯圓你們不準吃，是我自己吃的?！苯又矣肿隽艘粋€個小湯圓，不過沒那么“可愛?！?/p>
“大人做大湯圓，小孩做小湯圓”我突然對媽媽、爸爸、奶奶說。他們丈二和尚摸不著頭腦。也許是他們覺得有趣，就不得不“服從”我的“命令”了。
米粉用完了，湯圓做完了，大家又笑了。這次不僅是因為大湯圓多，小湯圓少，而且也有我做的小湯圓“漂亮”的緣故。
如果你有興趣的話，就來我家和我一起做“可愛”的湯圓，或者“漂亮”的湯圓。
一年級做元宵的作文篇3
今天下午，爸爸媽媽回來了，爸爸說：“晚上我們做湯圓吃?！蔽腋吲d極了，我懇求爸爸讓我也來做，爸爸很快答應了。
我們做的叫芝麻湯圓，所需原料：適量的糯米粉、適量的白糖、麻醬、桃仁(壓碎)、芝麻、豬油。做法：1、將白糖、麻醬、桃仁、芝麻、豬油和面粉混合拌勻，制成小方塊餡料待用。2、將面粉加入適量涼水揉和，取一小塊捏扁，放入切好的餡料封口揉圓。3、將水燒開后放入湯圓，煮時火不宜過旺。湯圓浮上水面，稍過一會兒撈出即可。
爸爸揉好面，把芝麻炒熟，放在案板上備用。我見爸爸把東西準備好了，就馬上做了起來。我先把面捏扁，可面太硬了，剛捏下去就碎了。我試了好幾次才捏好。接著我拿了一點餡料包進湯圓皮里，可是餡料太多，湯圓皮太小，包不上，結果弄得破破爛爛。我用面東補補西補補，補了大半天才補好。最后是揉湯圓，我費了九牛二虎之力，終于做好了一個湯圓。做好后我去看爸爸媽媽的，啊?爸爸媽媽已經做了一籃子的湯圓。后來我就做越做越快，越做越好。爸爸說：“媽媽要煮了，快點給她吧!”我說：“好!”媽媽把湯圓放進鍋里煮。一個個湯圓在水里忽上忽下，好像在爭著讓我們品嘗呢!
煮好了，媽媽把我的“杰作”先端了上來。爸媽叫我吃，我叫爸媽先吃，后來我就開始品嘗了，這湯圓比買來的湯圓要好吃多了，因為這是我自己親手做的。
一年級做元宵的作文篇4
“今年元夜時，月與燈依舊”。正月十五是元宵節(jié)，也是一年中第一個月圓之夜。
元宵節(jié)的前一天，爸爸曾經把明天早上的大湯圓準備好了，而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等于古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽!吃到這枚硬幣的人，代表著什么呀?”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運氣都會十分好?！?/p>
第二天早晨，只見小叔叔力爭上游地去衛(wèi)生間洗漱，然后拿起碗筷就沖進廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什么呀?”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀!”經過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節(jié)，于是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里，小叔叔曾經吃完了兩個大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒見著，于是，小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是，小叔叔剛咬第三個湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對我們大喊道：“哈哈，這一年我的運氣會十分好!”但是，這時我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時，我問爸爸：“爸爸，元宵節(jié)有哪些習俗呀?”爸爸說：“元宵節(jié)的習俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火?！背酝隃珗A，我對爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀?”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然后從冰箱里拿出幾個湯圓，把湯圓放進鍋里，最后把鍋蓋蓋上，煮一會兒。過了一段時間，爺爺把湯圓盛進碗里，這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節(jié)這一天，我不只學到了學問，而且還學會了下湯圓，真是開心的一天!
一年級做元宵的作文篇5
月光如流水般灑在大地上，身邊仿佛有一股流水流淌著……一個個湯圓，一條條龍燈，一陣陣鞭炮聲，打破了這夜的寧靜。
天黑了，皎潔的月光照在湯圓上，把湯圓照得晶瑩剔透的。吃一個，甜甜的。
一陣“咚咚”的鑼鼓聲傳來，抬頭一望，只見兩條龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來。我抬頭一望，哇!好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴，龍須飄動，目光如炬，真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長，舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿五顏六色的衣服，而黑色則占大多部分，他們高舉舞龍桿，興高采烈地舞動著，看得我們眼花繚亂。
隨著密集的鞭炮聲，有節(jié)奏的鼓點聲，兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬變，時而“蜻蜓點水”，時而“金龍盤玉柱”，時而“雙龍祝福”。這時只聽見轟轟的幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍在萬點火花之中，金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活靈活現。片刻工夫，兩條龍一齊躍起，旋轉著，搖著尾，在爆竹聲中為大家拜年祝福。
忽然聽到幾聲巨響，天空中出現了幾個亮點，緊接著無數條“小蝌蚪"一起飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響。繽紛的煙花一次又一次劃破了寧靜的夜空，頓時天空猶如白晝，煙花星星點點的散落下來，好像一顆顆閃亮的星星。人們不禁歡呼起來，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這里來吧，我們一起去玩兒。”多么美麗的煙花，讓我應接不暇。一個多小時過去了，人們和我一樣，久久不愿離去。
一年級做元宵的作文篇6
今天我做完作業(yè)，媽媽剛好買回了一些元宵，我便爭著要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，媽媽終于答應了。
說干就干，我迫不及待地揭開鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開，我隔三差五地掀開鍋蓋看，可那水偏和我做對，就是不開，“不要心急，熱氣都被你放掉了，水當然開不了”。媽媽探進頭來提醒我?！芭?，原來如此”。我便去看書了。也不知過了多長時間，“哎呀，我的水！”，等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干了，沒辦法，我只好又加了點水，繼續(xù)燒。
這回我不敢離開鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久，水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去，才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時泄氣了。不過，那些元宵倒挺結實的，只破了幾個?！皼]辦法，聽天由命吧”。我嘆了口氣，按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開，可是那些不爭氣的元宵卻一個個“列開”了肚皮。
水開了，我把火調小，又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來，成了一鍋黑水。沒辦法，干脆將就著煮吧，待水一開，我便大功告成了。
“媽媽，開飯了”。媽媽看見我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我卻覺得它們有獨特的味道。
通過這次煮元宵，我認識到我的動手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續(xù)努力，就一定能煮出好吃的元宵。
一年級做元宵的作文篇7
人生有無數個第一次，有第一次的失敗，可能會有第二次的成功，給你的可能是成功的喜悅，也可是失敗的教訓，我也有這樣的第一次。
一天早上，媽媽去超市買了一袋元宵，撕開袋就要煮，我也想試試，便對媽媽說：老師讓我們做一次，第一次沒有做過的事情，我現在想好了，就煮元宵吧！好吧！媽媽無可奈何地說。我在鍋里放上水，便等待水燒好?？墒撬孟衿臀易鲗?，就是不開。我一會兒掀開鍋蓋看，一會兒又掀開看看。這時，媽媽摸著我的頭說：熱氣都被你放跑了，怎么開呀！哦，原來這樣，我便放心地去看書了，不知過了多長時間，我突然大叫：哎呀！我的水！
于是，急忙跑去，掀開鍋蓋，一股熱氣迎面撲來，我把蒸汽吹散，一看，水都快燒干了，沒辦法，我只能放上水之后耐心地等待。終于水開了，我迫不及待地把元宵放進去，才想起來說明書上說要輕輕地放進去，我頓時傻了眼，不過元宵到挺結實，只是破了幾個，我輕輕地用勺子把它們推開，可那些不爭氣的元宵卻裂開了肚皮。陷流了出來，再看看那元宵，成了一鍋黑水，唉，憑天由命吧！我輕輕地嘆了一口氣。煮熟之后，端上飯桌，媽媽看了，笑得前仰后合，我卻覺得它有獨特的味道。
通過這次煮元宵，我明白了自己的動手能力太差，不過，一回生，二回熟，我覺得下次會做的更好。