關(guān)于我最敬佩的一個(gè)人小學(xué)五年級(jí)作文450字
在學(xué)校里，在生活中，有許多值得我敬佩的人，有風(fēng)雨無阻的外賣小哥，有恪盡職守的警察叔叔，以下是小編給大家整理的小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我最敬佩的一個(gè)人作文450字，希望可以幫到大家
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我最敬佩的一個(gè)人作文450字<一>
在學(xué)校里，在生活中，有許多值得我敬佩的人，有風(fēng)雨無阻的外賣小哥，有恪盡職守的警察叔叔，還有和藹可親的校園老師?？墒俏易罹磁宓氖菬釔蹖W(xué)習(xí)的媽媽。
我的媽媽雖然工作繁忙，但她依然熱愛學(xué)習(xí)，從不停止學(xué)習(xí)，一直用學(xué)習(xí)充實(shí)自己。有一天，我在媽媽公司做作業(yè)。中午，大家有的吃零食，有的聊天，有的打盹，而我的媽媽卻在見縫插針的埋頭學(xué)習(xí)英語，她學(xué)的是那么全神貫注，那么一絲不茍，那么心無旁騖，就像沉浸在英語的海洋中。她時(shí)不時(shí)翻翻詞典，快速尋找單詞的意思;時(shí)不時(shí)揮動(dòng)筆桿，一遍又一遍的抄寫生詞，直到把單詞背出來;時(shí)不時(shí)又托著額頭，仿佛在思考著什么。突然外面的門被風(fēng)吹上了，發(fā)出震耳的聲音，坐在椅子上看書的我被嚇得跳了起來，而媽媽卻還在全神貫注地念著英語單詞，有時(shí)還用手在空中比劃著，好像對(duì)她來說什么都沒有發(fā)生。
這就是我最敬佩的媽媽，她專心致志、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神令我敬佩!媽媽的行為讓我深刻地體會(huì)到了“活到老，學(xué)到老”這句話的含義，我也要在學(xué)習(xí)中聚精會(huì)神、刻苦學(xué)習(xí)!
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我最敬佩的一個(gè)人作文450字<二>
天底下好老師多得是，而我的老師正是我的班主任老師——張老師。張老師對(duì)我們的安全、學(xué)習(xí)、品德都很負(fù)責(zé)任。她還善于發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)，還經(jīng)常鼓勵(lì)我們。
張老師在放學(xué)時(shí)經(jīng)常叫我們注意安全，雖然買次只是一兩句話，可是卻包含了張老師對(duì)我們的關(guān)心。還記得有一次，張老師的腿摔傷了，但還是忍著痛來給我們上課。同學(xué)們非常感動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，不讓老師失望。
有一段時(shí)間，張老師連夜為我們打好的作文，來讓我們閱讀，使我們的作文水平有很大的提升，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前的幾個(gè)星期。每天早上，到了學(xué)校不是早讀，而是訓(xùn)練。這樣，才使我們?cè)谌Ｅ琶诙?/p>
我對(duì)張老師很尊敬，但在這尊敬中夾雜著幾分畏懼。這是因?yàn)閺埨蠋熢诮虒?dǎo)一名同學(xué)時(shí)說了一句話：“做人要高尚，做事要有精神，要有方向，更得有信心!”這時(shí)，我對(duì)張老師的敬畏油然而生。
可是，張老師退休了，不再教我們了，我們?cè)僖猜牪坏綇埨蠋熌钦佌伣陶d了，同學(xué)們都很傷心、難過。都舍不得離開陪伴我們五年的好老師，多么希望她能陪我們度過這小學(xué)時(shí)光的最后一年。我們又一想，老師平時(shí)那么辛苦，現(xiàn)在也該是休息的時(shí)候了，這樣她的嗓子就不再痛了，也不用那么操心了，我們這群小猴子可把她給累壞了。
最后我代表全班同學(xué)祝愿我們的好老師：身體健康，天天好心情!也希望老師有空回來看看我們。雖然老師不在教導(dǎo)我們，但我們不會(huì)忘了你的諄諄教誨。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我最敬佩的一個(gè)人作文450字<三>
我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。講起課來幽默風(fēng)趣，讓人津津樂道。
老師帶著我們的語文課有五年了，這五年來，我們的語文成績(jī)遙遙領(lǐng)先。這要?dú)w功于什么?當(dāng)然要?dú)w功于我們的語文老師了!記得有一次，我們?cè)谥v一篇古詩，老師講的幽默風(fēng)趣。講著講著，忽然拓展到了課外知識(shí)。老師問我們：“看一看你們誰課外知識(shí)多。你們誰知道中國(guó)古代的四大美女是誰?”班里變得鴉雀無聲。因?yàn)閷?duì)于課外知識(shí)，同學(xué)們以為老師絕對(duì)會(huì)給我們說出正確答案。沒想到老師居然沒有告訴我們答案，卻簡(jiǎn)單地告訴我們：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打開電腦查了起來，我終于明白，中國(guó)的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個(gè)問題，而如果老師一說答案，同學(xué)們就會(huì)像耳旁風(fēng)一樣吹過，很快就沒有了印象。
記得一年級(jí)的一天，下雪了，這是我上小學(xué)下的第一場(chǎng)雪。雪天樓梯非常地滑，就連樓道里都被調(diào)皮的雪孩子當(dāng)做滑冰場(chǎng)。這時(shí)，我們班江祉瑞同學(xué)不小心滑倒了，而且摔得非常嚴(yán)重，傷口都流血了。班主任老師看到這種情況，用班里準(zhǔn)備的簡(jiǎn)易藥箱里給她貼了個(gè)創(chuàng)可貼，并冒著大雪把她送到了醫(yī)務(wù)室。我還清楚地看著，老師在送她到醫(yī)務(wù)室，路上還有好幾次自己也差點(diǎn)摔了個(gè)跤。我們?cè)诳吹嚼蠋煹臅r(shí)候，老師已經(jīng)成了“落湯雞”，你說老師這樣的精神怎么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我最敬佩的一個(gè)人作文450字<四>
我相信每個(gè)人都有自己敬佩的人，比如：畫家、作家、老師、科學(xué)家、明星、醫(yī)生，包括自己的父母親。
我也有我自己敬佩的人，你們可能沒想到，我敬佩的人是把城市變得一塵不染的——平凡的清潔工人。
春天，大地復(fù)蘇，春暖花開，清潔工人穿著他們的工作服拿著最普通的工具——掃帚。掃帚發(fā)出“沙沙”，的聲音，隨著這聲音，一塊塊土地變得干凈起來。
夏天，太陽火辣辣的照著大地，狗也熱得吐出了舌頭，知了也不停的歌唱。但是，清潔工人還是拿著掃帚，走遍城市的每一個(gè)角落。他們頭上流著數(shù)不清的汗水，但是他們從不休息，就連頭上的汗水也來不及擦一下。汗水打濕了他們的衣襟，又被太陽曬干了，濕了又干，干了又濕，一遍又一遍的重復(fù)著。
秋天，樹葉開始枯萎了，一片片金黃的葉子從樹上落下來，清潔工人掃了一遍又一遍，但是總有葉子不聽話的掉下來，他們也從不說一個(gè)累字。
冬天，天氣變得寒冷起來，清潔工人還在工作，重復(fù)著一遍又一遍他們那簡(jiǎn)單而又高尚的工作。
清潔工人多么樸素，但又多么高尚，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們默默付出，不求回報(bào)的精神。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我最敬佩的一個(gè)人作文450字<五>
我的好朋友是我們班的一個(gè)中等生，她有一雙大大的像黑寶石的眼睛。因?yàn)樗臉酚谥撕蛺蹌趧?dòng)所體現(xiàn)出得那種無私奉獻(xiàn)精神，值得我學(xué)習(xí)也是我很敬佩人。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班要寫課堂作業(yè)，可是我的鋼筆沒墨水了。這是，他看見我不僅皺著眉頭，還急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子就走過來對(duì)我說：“你怎么了，是不是鋼筆沒有墨水了?”我急忙對(duì)她說：“是的，我的鋼筆沒有墨水了，你帶了嗎?”“我有墨水，不過是紅色的墨水，要不我借你一根鋼筆吧!”“好的，那我什么時(shí)候還給你呢?”她爽快的說：“什么時(shí)候都可以。”她的樂于助人和直爽讓我覺得她是一個(gè)可愛的人，這種精神是值得我學(xué)習(xí)的，讓我產(chǎn)生了一聲對(duì)她的敬佩之情。
她不僅樂于助人，而且愛勞動(dòng)。一次學(xué)校要大掃除，老師讓我們帶勞動(dòng)工具，她忘帶了。我正在掃地，她走過來對(duì)我說：“你帶的工具多嗎?”“還有抹布。”“我忘帶工具了，你能讓我先用一用嗎?”“可以啊?！闭f著我就拿出抹布遞給她?！爸x謝你!”“不用可以，你忘了嗎，我們是好朋友呀!”之間他拿著抹布擦窗戶，擦完了窗戶有開始擦桌子。這是，老是看見了，走過來對(duì)她說：“桌子不用擦了，你真的是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，她的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”是啊，她的這種無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的，也讓我對(duì)她的敬佩之情加深了好多。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我最敬佩的一個(gè)人作文450字<六>
在這個(gè)世界上，我一直有一個(gè)敬佩的人。他是一個(gè)平凡的人，可能大家聽到這里是，會(huì)覺得奇怪：他是個(gè)平凡的人，我為什么會(huì)敬佩他呢?對(duì)他是一個(gè)平凡的人，但他做出了不平凡的事。這個(gè)人就是劉偉。
劉偉從小就喜歡彈鋼琴和體育，夢(mèng)想著成為鋼琴家，還夢(mèng)想站在奧運(yùn)會(huì)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。然而，劉偉10歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)意外觸電，劉偉失去了雙臂。醒來后，他沒有意志消沉，而是思考如何讓自己重新站起來。因?yàn)樯眢w的原因，劉偉把更多的時(shí)間留給了音樂，他為了夢(mèng)想執(zhí)著地努力著，從未放棄。他開始嘗試用雙腳彈鋼琴，用雙腳彈琴是艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要很多年才有起色，何況是腳。他每天練琴時(shí)間超過7小時(shí)。那是精神和體力的雙重考驗(yàn)。終于在腳趾頭一次次被磨破之后，他逐漸摸索出了如何用雙腳和琴鍵相處。后來他在音樂這條道路上越走越遠(yuǎn)，加入了北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán)，并開始了音樂創(chuàng)作。2012年，劉偉在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，坐到特制的琴椅上，用他十只腳趾在琴鍵上靈活的跳躍，當(dāng)那優(yōu)美的旋律緩緩地從他腳趾下流出時(shí)，所以人都震驚了，曲子結(jié)束，所有觀眾和三位評(píng)委都起身鼓掌。就這樣，劉偉成為了《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍。劉偉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他手捧鮮艷的獲獎(jiǎng)證書，淚水涌出了眼眶。我敬佩他不是因?yàn)樗@了獎(jiǎng)，而是敬佩他那種身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神。