小學(xué)作文以太陽為題500字五篇
到了中午，陽光越來越強(qiáng)了，地面上結(jié)的冰有的地方融化了。以下是小編給大家整理的小學(xué)作文以太陽為題500字，希望可以幫到大家
小學(xué)作文以太陽為題500字<一>
陽光，照在身體上，也照在心上。藏不住的，是那在心間的，太陽的，那一絲絲的暖意----題記
11月過了，寒風(fēng)瘋狂地肆虐著人們的身體。恰好這時天天都在下雨，人們受不住寒風(fēng)的威力，都把自己包得像個粽子似的。
如果這時有一縷陽光照在你的身上，為你驅(qū)走寒冷，帶來溫暖。哪怕只有少少的一縷，想必也一定會感到幸福，愜意吧!
就在這時，淅淅瀝瀝的雨漸漸停了，一縷光從厚厚的云層中被擠了出來，是陽光!它透過教室的窗，照在每個人的身上，如果不是上著課，估計同學(xué)們都會爭先恐后地沖出去，接受太陽給予他們的溫暖。
遲來的鈴聲終究是要來的，同學(xué)們馬上就一窩蜂地沖出門口。有的人還帶上了椅子呢!大家都在享受著陽光的沐浴，別提多快活了!
我默默地走出去，望著懸掛在天上的那顆明珠，有點(diǎn)刺眼，又有點(diǎn)感動。他為了讓我們暖和些，努力地掙脫了烏云的擺布，他又像一個傷痕累累的士兵，為了保護(hù)我們，不惜犧牲自己的生命。
不久之后，烏云又占領(lǐng)了太陽的地盤，天空又重顯出它以前的黑暗。陽光又遠(yuǎn)離了我們，但他的那顆心，卻永遠(yuǎn)地留在了每個人的心間。
冬天的陽光!你是天空的夜明珠散發(fā)出的光芒，照射在每個人的身上;照耀每個人的心間。你溫暖了每個人的身體，也溫暖了每個人的心靈。我們共同期待著你下一次的降臨!
小學(xué)作文以太陽為題500字<二>
冬天，下著大雪，寒風(fēng)呼嘯，給人一絲冷意。而在這個寒冷的冬天里卻有一縷陽光溫暖著我的心田。
記得有一次，我的英語測驗(yàn)考到78分。英語成績一直在班里名列前茅的我竟然只考了78分，我簡直難以置信。我目不睛地盯著那刺眼的心里忐忑不安:“怎么可能我怎么可能考到78分啊!天啊，我怎么向媽媽交代啊!”每次，媽媽看到我拿到個高分，總是瞇著眼，笑得合不攏嘴。哎呀，這次死定了，世界末日了!
在回家的路上，我一邊走一邊憂愁著這件事。我愁著眉，苦著臉，心里七上八下，眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽生氣的樣子。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我不禁打了個寒顫。路旁的小樹搖擺著它們的身體，似乎是在嘲笑我。我羞愧地低下了頭。
回到家后，我提心吊膽地偷偷地溜進(jìn)房間。這時，媽媽從廚房里走了出來，她走到我的面前問我：“這次英語測驗(yàn)考了幾分”我埋著頭，在心里嘀嘀咕咕著。最后，我再也忍不住了，眼淚從眼眶里奪眶而出。我哭著說但是，讓我出乎意料的是，媽媽沉默了好一會。我更害怕了，動都不敢動一下。她才輕輕地說:“小慧，我知道你英語測驗(yàn)考砸了也很不開心，媽媽了解你的感受，所以媽媽不會責(zé)罵你!下次加油吧!我相信你一定能夠考得更好!”原來，媽媽早已從校訊通得知了此事。聽了這句話后，頓時我原來焦慮的心情已經(jīng)化為了灰。我從心底里深深地體會到了媽媽對我的支持與鼓勵。這時，寒冷的冬天已經(jīng)不使我覺得冰冷，一縷陽光溫暖著我的心田。那是我失敗時，媽媽對我的支持與鼓勵。
冬天是寒冷的，但在寒冷的冬天里竟有一縷陽光溫暖著我的心。那便是我失敗時，媽媽對我的支持與鼓勵!
小學(xué)作文以太陽為題500字<三>
“已經(jīng)有這么多天沒有這么好的陽光了，終于可以曬曬被子了!”媽媽這樣歡呼著。
“哎!已經(jīng)有這么多天沒有曬太陽了，今天可要到外面去走走!”爸爸說道。
“哎呦!今天的天氣終于好了!前幾天就是因?yàn)檫@壞天氣，我們班很多人都感冒發(fā)燒?！蔽乙瞾頊悳悷狒[。
我打開窗簾，原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠，安詳?shù)靥稍诿兹椎娜~片上。在微風(fēng)的吹拂下，扭動著可愛的小身子，經(jīng)過陽光的照射后還散射出一絲金色的光芒。
哦!我看見了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的;不像往日那樣，永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士，為了祖國更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。
看到這么多植物在陽光的呵護(hù)下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時候好像變了個世界似的，變得充滿生機(jī)。柔和的陽光灑在臉上，再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥停在電線桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么?？赡茉谡?wù)撎杹砹说南矏傂那榘?。再向上望著，鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過陽光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽了。那刺穿云塊的陽光就像一根根金線，縱橫交錯，把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無比的圖案……
冬日的陽光是璀璨的，冬日的陽光是精神的，冬日的陽光是溫暖的。
小學(xué)作文以太陽為題500字<四>
假如我是太陽，我要揭開我灰暗的面紗，將我那溫暖而親切的笑臉露向人間，我要用我纖弱而柔和的雙手撫摸大地，讓他不再冰冷。是的，那是溫和而又纖弱的我，是令無數(shù)作家學(xué)者沉迷的我。
春意融融是我最柔弱的一面，活潑而又俏皮的光線走過靜謐的小巷，穿過幽深的峽谷，奔過廣闊的原野。譜出多少溫暖而充滿希望的樂譜。我走過孩子的小屋，他們用無限幻想的目光端詳著我;我經(jīng)過少年的窗前，使他們對未來更加充滿著憧憬;我掠過老人的身邊，他們微笑著回想著過去種.種歡笑;我大方地溫暖著萬紫千紅的花朵，讓它們變得更加嬌艷，更加光彩奪目;我頑皮地喚醒沉睡的大地，讓它重現(xiàn)一派生機(jī)。
春天，我?guī)е卟实墓猸h(huán)，送給萬物勃勃生機(jī);夏天，我賜給萬物火一般的熱情，燃燒著人們熾熱的激情;秋天，我穿上水果的香衣，讓萬物吸吮著我的香乳而變得更加香氣迷人;冬天，我是寒冷的守護(hù)神，我能給冬天帶來溫暖，當(dāng)我降臨時，一切都那么美好溫暖。
假如我是太陽，我要邁著溫暖的腳步走遍世界，給人無限關(guān)懷，永遠(yuǎn)溫暖著人們的心…
小學(xué)作文以太陽為題500字<五>
在每個人的心中都有一個火紅的太陽，是這個太陽讓我們在不知不覺中充滿知識充滿快樂，這個給我們知識和快樂的人就是我的班主任——黃老師。
早晨迎著太陽的第一絲晨光，我們的黃老師就來到了學(xué)校，為我們布置上午的任務(wù)，等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字，那是黃老師一大早寫的，我們看著那一排又一排的字，想起老師一大早就為我們寫了這麼多的字，都是為了我們更好的學(xué)習(xí)，所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興，這天上的課都很成功，每位同學(xué)都掌握的非常的好，都沒枉費(fèi)老師的一片好意。有時考試有同學(xué)沒考好老師便把他留下來幫他補(bǔ)一補(bǔ)，直到他下次考試會考的好一些，才讓他早一些會家。
有一次我向火紅的太陽看去，仿佛看見了黃老師一樣，是那樣慈祥，是那麼的快樂，是老師讓我感到老師是多麼的偉大，多麼的神圣啊。永遠(yuǎn)照耀著我們，讓我們的將來更加的美好，快樂。
啊!我的老師。啊!我心中的太陽!