2019六年級讀后感優(yōu)秀作文500字

　　快小升初啦，同學(xué)你們準備好了嗎?如何在最后剩下的沖刺時間里把復(fù)習(xí)效率達到最大化，再有作文的復(fù)習(xí)更是重頭戲，那2019六年級讀后感優(yōu)秀作文500字有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2019六年級讀后感優(yōu)秀作文500字的全部內(nèi)容了，僅供參考，歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。

　　2019六年級讀后感優(yōu)秀作文500字(一)：清明讀后感

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@是唐代詩人杜牧寫得一首詩——《清明》。每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首詩，來表達我們對先人的思念之情。

　　清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。

　　每年的這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我的眼睛不禁濕潤了。

　　遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

　　2019六年級讀后感優(yōu)秀作文500字(二)：《絆腳石》讀后感

　　我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：她瞪了絆腳石一眼。這時，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹枝上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈機一動，踩著絆腳石輕松地捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。

　　路上的“絆腳石”，可以阻擋我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折不也正像這“絆腳石”，阻礙著我們?nèi)ト〉贸晒?那我們怎樣來對待這些阻礙呢?

　　面對生命中的一切挫折、阻礙，我們應(yīng)該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會迎來富裕;承受哀痛，跨越哀痛，我們會走向幸福;承受失敗，跨越失敗，我們會走向成功。學(xué)會了承受也就學(xué)會了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會實現(xiàn)幻后之實，苦中之樂。

　　正如文中所說，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會成為人生中一道亮麗的風(fēng)景，生活就會五彩斑斕，跨越失敗，我們終會走向成功!

　　2019六年級讀后感優(yōu)秀作文500字(三)：《一夜的工作》讀后感

　　我懷著十分激動的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的精神，為中華民族操勞的情景、簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。

　　當我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚的文件說‘我今晚要批這些文件……時，不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件，該有多少件啊，幾百件吧?不，或許成千件呢!看一遍，也夠累了，何況還要動腦筋呢!周總理啊，周總理!您真是為人民操碎了心呀!

　　文中還有一段：值班室的同事送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米，放在寫字臺上?？偫斫形腋黄鸷炔?，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢?，可以數(shù)得清顆數(shù)……

　　這段描寫十分感人。多么簡樸的總理啊!一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，這與那些濫用職權(quán)、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大!

　　總理是偉人，也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人，就是因為他平時以凡人的標準來要求自己。我雖是一名小學(xué)生，讀了此文我懂得了這樣一個道理：要想將來為人民多做點事就必須以周總理為榜樣。從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)上刻苦，生活上簡樸。

　　2019六年級讀后感優(yōu)秀作文500字(四)：《極道鮮師》觀后感

　　《極道鮮師》這部電視劇是我在大學(xué)三年級的時候看的，那時是以一個學(xué)生的角度在感受，覺得有這樣一個老師真是太幸福了。而現(xiàn)在的我是從教師的角度來感受這部片子，因為我班級的學(xué)生調(diào)皮程度不比里的班級遜色。

　　一直很欽佩仲田由紀惠詮釋的熱血教師。的確,當老師的,要有一顆信任學(xué)生的心.就算學(xué)生再頑皮,愛學(xué)生的心不能冷卻。我時常把自己和那個甘愿當老師的黑幫大小姐做比較,有時甚至覺得,可惜自己的武功沒那么了得,眼里也沒有足以震懾住這些孩子們的殺氣,不過,我相信自己擁有和她一樣的熱愛學(xué)生、相信學(xué)生的心，有著成為好老師的潛質(zhì)。

　　在壓抑的教育系統(tǒng)里，在教師主宰的學(xué)校里，她為學(xué)生奔走，堅持自己的理念，作為育人者，她真的很稱職，從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想，信任自己的學(xué)生，這正是我所向往的老師形象。真正的去了解學(xué)生，了解他們行為背后的原因，而不是一味指責(zé)，這才是老師不是嗎?爭取讓每一個學(xué)生都不掉隊，讓他們意識到自己的價值，幫他們樹立信心，這也是老師不是嗎?可惜，現(xiàn)在我們的教育正走向所謂的“精英教育”、“末位淘汰”，跟不上的就放棄，不聽話的就開除，我們的教育，已經(jīng)不再是育人了，不是嗎?也許已經(jīng)走得太遠了。

　　2019六年級讀后感優(yōu)秀作文500字(五)：空空的馬車聲

　　讀到《林沖棒打洪教頭》后，我的心不禁一震，想到了在《哈佛家訓(xùn)》里讀到的《空空的馬車聲》一文：一位父親帶著兒子出去散步，他們聽到了鳥叫聲，還有馬車的聲音，父親說它是一輛空馬車。兒子不明白為什么它是一輛空馬車，父親解釋：從聲音就可以分辨馬車是空的還是滿的。馬車越空，發(fā)出的噪音就越大。聽了父親的話，兒子若有所悟，以后看到那些口若懸河、喜歡打斷別人或目空一切的人，就會想起父親的話：“馬車越空，噪音就越大?！?/p>

　　洪教頭的傲慢粗暴在林沖的謙恭有禮前碰壁了，倒下的當然是洪教頭，他輸在武藝上，更輸在武德和人品上。忍一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。一個人的心胸有多寬廣，那他的天地和舞臺就有多大。林沖之所以是英雄，也不僅僅在于他的高強武藝，還有他的胸襟。

　　小溪總發(fā)出“嘩嘩”的聲音，而大海卻很寧靜，因為博大不需要喧嘩。 半瓶水總是在晃動，而滿瓶水卻很穩(wěn)定，因為智慧不需要夸耀。

　　這就像我們身邊的一些人，胸中沒有多少知識和涵養(yǎng)，卻總是口若懸河、滔滔不絕，而那些真正有見識的人，卻從不夸耀。 人不難學(xué)會善辯，卻難得學(xué)會沉默。做一個林沖式的君子，無論在哪兒，都自有尊嚴。而不要做那空空的馬車。肚里沒貨，卻永遠滔滔不絕、口若懸河!