以告別為主題的小學作文600字五篇

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  無處告別 我總是可以看見一樹一樹的沉香花,潔白的花瓣隨風飄落,用一種寂寞的姿勢,紛紛揚揚,華麗流轉(zhuǎn),以下是小編給大家整理的以告別為主題的小學作文600字,希望可以幫到大家

  以告別為主題的小學作文600字:告別我的天空

  我靜靜地坐在窗前,仰望蔚藍的天空,并不想被誰打擾。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了初一時代,停止了我的琴聲,奪走了我和它在一起的時間。在它離開之后的天空,我就像斷了線的風箏,想尋找,尋找我的另一片天空。

  記得那是小學二年級的時候,父母帶我來到了音樂世界,我毅然選擇了它——古箏,陪伴我渡過了快樂的小學時代。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)幾年過去了,如今,每天清晨,我睜開眼,就看見它在晨光下,已失去了往日的光輝,或許很難再發(fā)出昔日流暢的聲音了,與其說是時間限制了自己,還不如說是我限制了自己。多少個星期六過去了,和我同步的同學都超越了我,而我卻在最緊要關頭放松了腳步,我開始漫不經(jīng)心了,不認真練習,馬馬虎虎,總是想應付老師,琴聲黯然失色,不像昔日那么有力,也很難得到老師的夸獎。上初中了,我不得不放下它,到這時我才突然驚醒了,捧著自己的9級證書,難過地低下了頭,就差一步啊,就差一步就是10級啊!我就可以學完它,實現(xiàn)曾經(jīng)的夢想。我也曾經(jīng)想過:初一有什么?不會影響我繼續(xù)學古箏的。可有錯了,我知道我學習不是特別好,再在這么一個競爭激烈的環(huán)境中放松的話,或許就再也沒有機會趕上和超越別人,會犯下同樣的錯誤。所以,我只有放下古箏,告別古箏,告別這本屬于我的燦爛的天空,重新去探索另一片更有希望、充滿陽光的天空!

  我靜靜地望著天空,試著尋找失敗的機動,只能用笑容期待著雨過天晴的彩虹!

  以告別為主題的小學作文600字:告別

  人的一生中,伴隨著許許多多的告別,告別朋友,告別親人,告別童年,告別家鄉(xiāng),告別這個世界^太多太多的告別,有的使我們學會了自立,有的是我們明白了做人的道理,還有的使我們走向了成熟。

  在告別中我們不斷的長大,不再像小時候那樣不聽話,那樣天真,那樣幼稚,也不再像小時候那樣惹家長生氣,那樣淘氣,那樣鬧人,而是逐漸走向了成熟,懂得怎樣幫助父母做家務,懂得聽父母的話,懂得不應該惹父母生氣,應該孝順他們,也懂得了尊敬老師,懂得團結(jié)同學,懂得與他人成為朋友……

  有一次,在家里,媽媽正在做家務,只見她雙腿跪在地上,拿著抹布,仔仔細細地擦著地,不一會兒,額頭上就流滿了汗珠,我看后,想:“媽媽可真辛苦,上班回來已經(jīng)夠累的了,然后還要干家務,做飯,而我已經(jīng)這么大了,還不能替媽媽分擔一些家務,真是慚愧?!毕胫?,就走到媽媽身邊,對她說:“媽,您休息去吧,我替您干活?!眿寢屄牶?,先是一愣,隨后又露出欣慰的笑容,說:“好孩子,懂得心疼父母了。”這是我發(fā)現(xiàn)母親老了,‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢,我有些心酸,我恨我自己為什么不早些長大,好替父母干些家務,恨自己為什么不早些成熟,好心疼父母一下,給他們捶捶背,捏捏腿……

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個懂事的大女孩了,已經(jīng)告別了以前的壞毛病,告別了幼稚,正在慢慢的走向成熟,走向自立……

  以告別為主題的小學作文600字;告別小巷

  我好想小巷啊!想念她早晨的吆喝,想念她那星星點點的幾抹綠意,甚至想念她雨天路上流淌的泥水。

  屈指數(shù)來,告別小巷已經(jīng)有四年了??膳c她說再見那天的情景總在腦海中浮現(xiàn)。

  記得,那天老房子早就搬空了。與小巷長達八年的感情,讓我又回到小巷,與她正正式式地說聲再見。

  我懷著異樣的心情走進小巷,看著小巷里我熟悉的一切,仿佛要把這一切都刻在我的心里。這樣,我癡癡地站在了路旁┉┉

  恍惚間,聽到小店中老板娘招呼我的聲音:“小妹妹,怎么啦?想誰呢?”她在開我的玩笑。我笑了,輕聲說:“沒什么。只不過搬家了,過來看看。”“哦,是該過來看看。人總是有感情的嘛!”“以后不會常來了,買份冰淇淋吧!”:“好的?!?/p>

  告別了老板娘,我舔著冰淇淋在小巷里踱來踱去??纯催@樣,摸摸那樣,心里輕聲地念著:“再見了,有機會再來看你們?!?/p>

  不時地有熟人路過,我不停地和他們打著招呼,說著再見。腦海里,不斷地閃過與他們在一起所發(fā)生的事情,就像放電影一樣,一部接著一部。我從小在這里長大,我第一次在這里交到朋友,第一次在這里買到東西,第一次在這里串門┉┉這些情節(jié)一幕幕一定會珍藏在我的記憶中。

  天色漸暗,我也該回家了。我站在巷口,再看一眼小巷,心中只有一句話:再見。

  夜已深,家家戶戶的窗口透出燈光。不知小巷中的紅房子是否還有橙色的燈光透出,小巷的夜空中是否還有燦爛的星光?

  小巷,你還記得我嗎,你還會想我嗎?我想你……小巷。

  以告別為主題的小學作文600字;告別

  當我最后一次脫下那鮮艷的紅領巾時,當我戴上那金光閃閃的團徽時,我心里有個聲音在對我說:你,告別童年了.

  曾幾何時,我開始用回憶的心情去審視自己的童年.于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上.我回頭向身后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手.

  風吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了.在這一天,我正式退出了少先隊,脫下了陪伴我八年之久的紅領巾.我終于越過了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年.

  我小心翼翼地折好紅領巾,把它放進抽屜里.透過那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無憂無慮的、美麗的童年.

  時光逆流.我看到初入少先隊的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領巾,看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對小伙伴說:“我也是少先隊員了!”……

  而后記憶又如潮水般擴散開去,淹沒了童年的一切.我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐;在學校那棵大榕樹下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學題與同桌爭得面紅耳赤;又因為老師的一句表揚而高興老半天……

  我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對于童年,我真的只有回憶了.我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么?

  團旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風,吹散了我心頭的不舍和憂傷.

  同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言,一切都與童年時的入隊儀式一模一樣.只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚.調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過之后,青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來.

  看著這些飛揚著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了.我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠珍藏在我們心中.而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來.

  說完最后一句宣誓詞,我笑了.這,也是我與童年的告別儀式.

  不舍棄靈動的小溪,又怎能見到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華.

  向童年致敬!向青春致敬!伴我快樂地成長.

  以告別為主題的小學作文600字;告別朔門

  這個學期開始時,因為我們學校在修教學樓,所以有三個年級段被臨時調(diào)到朔門小學。五年級也被調(diào)過去了。

  剛到朔門小學,我一點也不高興。本來以為朔門小學很好。可進去后才知道朔門小學的真正“面目”:操場很小,而且地上是黃土,一下雨褲子準遭殃;環(huán)境不太好,教室里滿地沙子,掃都掃不干凈。就憑這兩點,我寧愿不讀書,也不想在朔門小學呆下去。

  可這種討厭只維持了一星期半,我開始覺得朔門小學也不那么壞,因為那里班級少,不像瓦市小學,一下課六個級段一起在操場上玩,連清凈的地方都沒有。朔門小學操場雖然小,可總比瓦市小學好。下雨天,瓦市小學地上積水都掃不掉,而朔門小學不用掃水,水自己一下來就流進陰溝了。

  過了一個月半,我越來越喜歡朔門小學了。當聽到老師說再過一個星期就要遷回老學校了。我差一點要哭了。在剩下的一個星期里,我更加珍惜在朔門小學的日子了。我經(jīng)常來到操場看著教學樓,心想:如果能用東西讓時間倒流,我寧愿用自己的一切來換。

  在朔門小學的最后一天是星期五,我強忍著,不去想馬上就要離開這里了。上第一節(jié)課時間好像過得特別快,一下子就下課了。剩下的幾節(jié)課也好像過得特別快。同學們都大聲嚷著不想離開這里。下午的兩節(jié)課過去了。我?guī)缀踹~不開步子,盡量使自己走得慢一點。走出大門時,我還忍不住回頭最后看了幾眼這個我的臨時小學校。回家后,我什么話也不說,什么事也不做,呆呆地躺在床上不知道干嗎。

  以告別為主題的小學作文600字;告別鎮(zhèn)泰小學

  今天,是我走進鎮(zhèn)泰小學的最后一天。這個學校是一所民族小學,有漢族、維族、藏族、回族等多種民族的孩子組成。太陽公公升得老高時,我出了家門,猜測著哪個民族的小朋友最多?

  走進校園,有好多種類的大樹在歡迎著我,饅頭柳快活地搖擺著身子,鉆天楊筆直地站著,古老的榆樹上掛著的銅鐘敲打著大樹的葉子......正對著我的是五星紅旗,她在天空中活潑地飄舞著。鎮(zhèn)泰小學里還藏著一個寶貴的秘密,在校園的一個角落有一座古城墻,她曾是祖國的西大門,保衛(wèi)著祖國的邊疆。

  我最喜歡的課是體育課。男同學有的手拿噴水槍在笑著,有的在追逐打鬧著,還有的在打卡;女同學有的在跳皮筋,有的在跳雙人繩和單人繩,還有的在玩新版的老鷹捉小雞......我們玩得很快活。

  準備上課時,我們在操場邊的水池里洗了洗手,水從小管子流到泥土里,給葡萄架和周圍的樹木澆著水,它們快快地生長著,期盼著這里的同學也能向這些樹木一樣快樂地長大。

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