六年級(jí)以花季雨季為主題的作文500字五篇
以下是小編給大家整理的六年級(jí)以花季雨季為主題的作文500字，希望可以幫到大家
六年級(jí)以花季雨季為主題的作文500字：雨季的遐思
品幽幽綠茗，攜朗朗清風(fēng)。步入雨季的我在柔和的陽(yáng)光下，品味人生。
步入了雨季，意味著我不再為無(wú)情落紅而憂傷，不再為流水東流，夕陽(yáng)西下而傷感，不再執(zhí)著于瓊瑤、古龍千篇一律的愛情，不再留戀于大雨中的坦蕩。
步入了雨季，我更喜歡隨海明威的老人出海捕魚，品味茶花女波折又平凡的一生，走進(jìn)斯佳麗的情感世界，感受牛氓的復(fù)雜心境。
步入了雨季，我會(huì)為冰心的小燈籠照下的愛的靈光而陶醉，會(huì)感動(dòng)于聞一多義無(wú)反顧地抗擊反動(dòng)派的激憤，會(huì)感嘆崔Z因思鄉(xiāng)而寄托給黃鶴樓的心碎，會(huì)為王安石懷才不遇、仕途奔波而惋惜，會(huì)敬重陸有憂國(guó)憂民的壯舉，會(huì)認(rèn)同范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達(dá)胸襟。
湖水漣漪，微風(fēng)蕩漾，站在華山之巔的我t望遠(yuǎn)方，片片白云點(diǎn)綴著瓦藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處的雄鷹展翅翱翔，樹木蔥郁的山谷寂靜無(wú)聲，初生的鳥兒牙牙學(xué)語(yǔ)，沉厚的鐘聲蕩起回聲。一切都那么神圣，不可侵犯。這正像我期待的雨季。
步入雨季，我更應(yīng)堅(jiān)定目標(biāo)，勇往直前，無(wú)所畏懼。我的心更應(yīng)時(shí)刻寧?kù)o，以純凈的心靈待人處事，平靜地應(yīng)付任何事情，心靜如陽(yáng)光般明媚。
綠茗飄出幽幽清香，清風(fēng)環(huán)繞于我的四周，陽(yáng)光柔和地泄下來(lái)，步入雨季的我面對(duì)前方，引發(fā)雨季的遐思……
六年級(jí)以花季雨季為主題的作文500字：夏日雨季
夢(mèng)想是什么?或許是將來(lái)干一番大事業(yè)，讓生活充滿冒險(xiǎn)的色彩;也或許你只想當(dāng)一個(gè)平凡的人，默默無(wú)聞的給世界送上歡樂。而，你的夢(mèng)想，是什么?
“夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái);夢(mèng)想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天?！?/p>
“同學(xué)們，夢(mèng)想，扎根在我們內(nèi)心的最深處，它帶來(lái)動(dòng)力，引領(lǐng)我們向前。在你們無(wú)比純真、明亮的心靈中，又會(huì)有怎樣的夢(mèng)想?放飛它吧，讓它去飛翔，它帶來(lái)的，將會(huì)是希望!我們將有一星期外出郊游，回來(lái)后，請(qǐng)揮起你手中的筆，去編寫夢(mèng)想，讓它在你們的心中，輝煌!”老師說(shuō)著笑了笑。
“那么，下課，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好外出的行李。我們將去的是萬(wàn)里遼闊的——雪暮平原哦?！?/p>
“謝謝老師!”
“說(shuō)到夢(mèng)想，我好像都還沒有呢?！彪u冠頭苦惱，“米茜茜，把你的夢(mèng)想跟我分享一下吧。呵呵?！?/p>
“哦哦，我的夢(mèng)想啊，目前是好好學(xué)習(xí)吧，嗯，夜颯你的夢(mèng)想呢?”夜颯的臉色——由陰變暗，由暗變明，“嗯……不好意思，我要準(zhǔn)備行李。問天翼吧?！?/p>
“咳咳，我的那什么…夢(mèng)想啊?大概差不多應(yīng)該是，嗯呢，大概差不多應(yīng)該是——不知道。”
A班的小伙伴們呆了，其實(shí)，我們也不知道啊，算了，閑話不多講，趕快準(zhǔn)備行李，噢噢!向雪暮平原出發(fā)!
六年級(jí)以花季雨季為主題的作文500字：走過雨季
單純的世界里，我們彼此懂得，花開了，我們不孤單了。含淚笑了，我們找到幸福。圣潔的歌，我們一路唱著。風(fēng)雪來(lái)了，我們有依靠了，相互守候，我們長(zhǎng)大了。——題記
雨季悄悄的來(lái)了，輕輕的，不留下任何痕跡……
誰(shuí)可以給誰(shuí)幸福?迷茫了，哭泣了，憂傷了，于是長(zhǎng)大了。
幸福是什么?正值年少輕狂的我問道。沉默不是最好的回答，我知道，但是誰(shuí)能告訴我，除了陳么，還有更好的答案嗎?我不知道。
無(wú)知的我總是把幸?？吹煤苓b遠(yuǎn)，認(rèn)為擁有梁山伯與祝英臺(tái)那樣的愛情才是真正的幸福，殊不知，幸福已在彈指間逝去，心靈已留下了一道深深的疤痕，我感受得到，我的心在流血。
驀然回首，我真的改變了許多。那個(gè)在雨夜里曾經(jīng)與繆斯結(jié)緣，發(fā)憤圖強(qiáng)，不達(dá)目的誓不罷休的爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩哪里去了?為什么她現(xiàn)在是那樣的物質(zhì)，愚蠢?
抬頭看看，曾經(jīng)屬于自己的那片云已被風(fēng)兒吹的無(wú)影無(wú)蹤。低頭尋覓，曾經(jīng)屬于自己的那滴淚也沒有了痕跡。再回首，卻見父母雙鬢那縷染不黑的白發(fā)，卻見他們?nèi)諠u佝僂的身軀，倔強(qiáng)的我留下了兩行悔恨的眼淚。
拋棄那個(gè)青蘋果，讓時(shí)間慢慢醫(yī)好心靈的傷痛。
在風(fēng)里，不會(huì)再羨慕他們手牽手不會(huì)被風(fēng)吹走;
在雨里，不會(huì)再渴望那把傾斜的雨傘，因?yàn)?，我要找回我自?
走過雨季，我不會(huì)再淋浴。
春天來(lái)了，我們不寂寞了。淚已干了，我們找到笑容了。純白的角落，我們一直想著。細(xì)雨飄灑，我們變快樂了。勇敢面對(duì)，我們已長(zhǎng)大了。——尾記
六年級(jí)以花季雨季為主題的作文500字：：走不出的雨季
走也走不不了，不管是誰(shuí)，也總會(huì)有一道痕印在心中，無(wú)法彌補(bǔ)，即使彌補(bǔ)了，但也會(huì)留下一道無(wú)法抹去的疤，那么的令人悔恨，難過，甚至埋怨……
走也走不出，逃也逃不了，忘也忘不了心中那個(gè)下雨的雨季。
自小，我就被人看不起，也常被人欺負(fù)，我不想再這樣，然而自己也裝酷，壓抑自己不與他人交往，漸漸的朋友一去不復(fù)返了。心中也下起了毛毛細(xì)雨，時(shí)間也很快，但身邊總是孤單單的，找不出一絲頭緒來(lái)，看著別人。
幾個(gè)伙伴一起有說(shuō)有笑的，心里真不是滋味，有時(shí)我也好想身邊有個(gè)人能陪我聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，但是一個(gè)也沒有。一次又一次，雨發(fā)出“叮咚”的聲音。不久，因?yàn)樘焯煜掠甑脑?，正如整個(gè)六月一般，雨還在不停的下，但心已冷了，找不出一絲的熱情，根本對(duì)寒已無(wú)所畏懼了，表現(xiàn)也越來(lái)越酷了，但是總讓人覺得瞧不起別人，有時(shí)我也想裝熱情，但是不久就被那場(chǎng)雨澆滅了。
雨還在不停的下，雨季的到來(lái)讓我束手無(wú)策，走不出你，讓我無(wú)可奈何地改變，但是卻讓我更懊悔，當(dāng)初為什么要走進(jìn)這個(gè)雨季，這時(shí)候，想走也走不了……
走不出的雨季，雨還在不停的下著。
心已冷，情已逝。
六年級(jí)以花季雨季為主題的作文500字：花季雨季
風(fēng)吹過，吹過;水流過，流過;云飄過，飄過;時(shí)間溜過，溜過。
夏天來(lái)了，一層淡淡的云鋪在明澈的藍(lán)天上，一陣綿軟的風(fēng)夾雜著淡淡的草香味。
有人說(shuō)，16歲是一個(gè)人的花季，17歲是一個(gè)人的雨季。我有點(diǎn)兒惋惜，我還沒有聞夠花香，就要接受雨的洗禮了。
雨季，它是什么顏色的?不知道。不過，既然它屬于17歲的我，我為什么不自己為它上色呢?
雨季，應(yīng)該很純凈，沒有花季的的彩色斑斕。白色，就是白色，很純凈的顏色，淡淡的，讓人想到天使的翅膀。直到學(xué)了物理才知道，白光可以折射出七色彩虹。于是，在物理學(xué)的角度上，開始相信：淡是人生最深的滋味。
年輕的我們渴望波瀾壯闊的生活，厭倦繁忙卻又平淡無(wú)奇的生活。但殊不知，不甘平庸的石頭在心湖蕩起的一圈圈漣漪，終歸是要平靜下來(lái)的。誰(shuí)能在白開水中品出甜味，在沙漠中聞到水草的香氣，從雪花的潔白讀出桃花的火紅，誰(shuí)就真正嘗到了生活的滋味。
生活讓人感懷的不是震撼天地的口號(hào)和壯舉，而是在淡淡的流轉(zhuǎn)中散發(fā)出來(lái)的樸素的芳香。在生活中，母親輕輕的愛撫，朋友會(huì)意的眼神，陌生人怡人的微笑……看似平淡，卻又那么真實(shí)，讓人回味無(wú)窮。
回想，自己的青春足跡都是淺淺的，但每一個(gè)都值得回憶。