這就是我的舞臺(tái)小學(xué)作文范文精選8篇

　　我的舞臺(tái)就是我的生活，我的生活無時(shí)無刻成為我施展自己的才華的舞臺(tái)。我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。下面小編給大家?guī)韼灼P(guān)于這就是我的舞臺(tái)作文，歡迎大家參考借鑒。

　　篇一：這就是我的舞臺(tái)作文

　　從小到大，我的父母就對我很嚴(yán)格，一心想把我培養(yǎng)成人才，所以，4歲時(shí)，興趣班成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個(gè)不停，而且只要一停下，爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中，我真的成了天才，不但成績優(yōu)秀，而且有很多特長。

　　但是，我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍，而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝}，而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想……對爸爸媽媽的做法，我有很多怨言。作文

　　可是，有一天我卻發(fā)現(xiàn)自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中，我用手指輕敲琴鍵，美妙的音符像一個(gè)個(gè)小精靈，每個(gè)人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完，我在臺(tái)上鞠躬，掌聲如雷聲一般。那次比賽，我拿了第一名。從那天，我懂得，這就是我的舞臺(tái)，觀眾的掌聲是我的動(dòng)力。

　　雖然，開始我并不喜歡這種生活，但我在一次次經(jīng)歷中適應(yīng)。我的爸爸媽媽讓我找到我的舞臺(tái)，我會(huì)繼續(xù)努力。

　　篇二：這就是我的舞臺(tái)作文

　　以時(shí)間為經(jīng)線，我的人生有三個(gè)舞臺(tái)。在這三個(gè)舞臺(tái)中，我扮演著不同角色，演繹著我的絢爛人生。

　　童年的舞臺(tái)

　　從我呱呱墜地那一刻起，我便有了一個(gè)特定的角色——公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這個(gè)詞的意思時(shí)，就已經(jīng)會(huì)很好地運(yùn)用了。手指輕輕—點(diǎn)，家人就順著方向爭先恐后地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲，只是當(dāng)我走下舞臺(tái)，我才逐漸清醒。有時(shí)看著被我當(dāng)過出氣筒的工具，給我當(dāng)過馬騎的父母，—種莫名的愧疚爬上心頭，揮不走，撣不去。我明白，再驕傲的公主也要長大，再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起，我就要和我童年的舞臺(tái)永遠(yuǎn)告別了。

　　青春的舞臺(tái)

　　現(xiàn)在的我仿佛是茁壯成長的小樹，雖未成形，卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著青澀，那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的神情;忘不了父親強(qiáng)裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影;忘不了老師望著成績單時(shí)失望地?fù)u頭而面對我時(shí)又露出極具勉勵(lì)的笑容。在青春的舞臺(tái)上，雖然辛酸，雖然苦澀，但小樹在陽光的沐浴下必能枝繁葉茂，長出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。

　　夢想的舞臺(tái)

　　一身職業(yè)裝，一張辦公桌，這就是我未來生活的圖景。工作中，我將沒有焦躁不安，取而代之的是一個(gè)個(gè)自我勉勵(lì)的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中，我將不會(huì)再蠻橫任性，而是用一個(gè)個(gè)理解的眼神去交流，用一句句溫和的語言去撫慰。未來，我將以主宰者的身姿傲居在舞臺(tái)上，以仰望的姿態(tài)去演繹夢想。

　　人生的舞臺(tái)啊，不論童稚或成熟，不管苦澀還是甘甜，都閃耀著斑斕的色彩，而我要一直傲居在我的舞臺(tái)中心。

　　篇三：這就是我的舞臺(tái)作文

　　我的舞臺(tái)就是我的生活，我的生活無時(shí)無刻成為我施展自己的才華的舞臺(tái)。

　　我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。

　　我們學(xué)校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當(dāng)回想起他們在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺(tái)上的是我的話，享受著全校學(xué)生和老師贊揚(yáng)的目光，那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時(shí)，我就涌起了一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要練好字!

　　自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閑的時(shí)間，一寫完作業(yè)，我都拿出字帖來練。在練的過程，自然也不是一帆風(fēng)順的。一次，媽媽見我又在練字，便語重心長地對我說：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學(xué)習(xí)提上去啊!莫到時(shí)候，把學(xué)習(xí)弄下去了!”聽了媽媽這話，我有點(diǎn)放松了，也想放棄了，但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體，那萬眾矚目的眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢?！边@句話，于是我又拿起了筆。練字是個(gè)苦差，但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候，不僅姿勢要正確，下筆要利落，還會(huì)把手心都練得出汗了，眼睛也會(huì)累，就連胳膊和頸子都會(huì)感覺十分酸痛。但是，在練字后，你看著一個(gè)個(gè)有進(jìn)步或是成功的字，你的心中會(huì)感覺十分欣慰!終于，我練得有所進(jìn)步，在書法課，我更是施展渾身解數(shù)，把字練得最好!我在這舞臺(tái)上閃爍著燦爛的光芒!

　　后來，我的舞臺(tái)又從書法課轉(zhuǎn)移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報(bào)時(shí)，我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈，而是認(rèn)認(rèn)真真的投入100萬分的專注去寫字，去表現(xiàn)自己，特別是出黑板報(bào)的時(shí)候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。

　　我的舞臺(tái)如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的耐心，練就了我的毅力!

　　篇四：這就是我的舞臺(tái)作文

　　我是那種不怎么熱愛音樂的人。

　　新學(xué)期，音樂老師讓我們每人去買豎笛，學(xué)期結(jié)束要進(jìn)行豎笛考試。

　　從那時(shí)起，我便開始了自己的“吹笛生涯”。

　　星期六，閑得沒事干，我又拿出豎笛練了起來。

　　我用左手的食指，中指，無名指按住了上面的3個(gè)孔，再用右手的三根手指按住了下面的3個(gè)孔。我深呼吸了一口氣，將氣流吹進(jìn)了豎笛口，咦，怎么沒有聲音?我納悶地停了下來，怎么回事?我使勁兒吹了半天，什么聲都沒有!我氣極了，使出吃奶的勁吹豎笛。

　　“嘀——”哎呀，嚇我一大跳!

　　我吁了口氣，開始練習(xí)音階，不錯(cuò)，音階挺簡單。我換了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地變換著，我心里樂開了花：哈哈!太簡單了!我沉醉在了自己的笛聲中……吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)聲音變了調(diào)，怎么回事?仔細(xì)一看，呀，原來吹錯(cuò)了!我把“1”看成了“7”!所以聽起來很不協(xié)調(diào)。我又繼續(xù)吹了起來……

　　兩個(gè)星期后，我已經(jīng)在吹《同一首歌》了，雖然不怎么熟練。每天吃完飯，我都坐在床上，捧著音樂書，按照譜子來練習(xí)，剛吹了一半，老媽便聽不下去了：“你在吹什么呀?聽都聽不出來，還同一首歌呢，吹個(gè)音階算了!”我聽后不甘心，又拿起豎笛練了起來。

　　晚上，我總是在心里默默地想，怎樣把孔按牢，怎樣掌握速度……、

　　一個(gè)月后的一天，表妹過生日，我決定吹《同一首歌》來慶祝她的生日，我拿出豎笛，堂妹自告奮勇地說：“堂姐，我來跳舞，你伴奏吧!”

　　“好啊!”我牽起表妹的手，讓她坐在‘觀眾席’上。燈光暗下來，點(diǎn)上生日蠟燭，堂妹在大廳里翩翩起舞，我吹著同一首歌，看著大人們與表妹手拉手，燭光下的那張小臉上，寫著羨慕與佩服。表妹忍不住了，從‘觀眾席’跑了出來，快樂地唱著跳著，旁邊的媽媽靜靜地看著我們3個(gè)臉上蕩漾著微笑：“好樣的。”

　　我知道，這不僅是表妹的生日禮物，也是送給我自己的禮物。

　　我的舞臺(tái)，永遠(yuǎn)充滿歡笑。

　　篇五：這就是我的舞臺(tái)作文

　　在我的記憶中，有些往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時(shí)候，便消失得無影無蹤;而有些往事則如同海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮艷。

　　暑假里的一天，我正細(xì)細(xì)品讀一篇十分精彩的文章，與文中的人物進(jìn)行靈魂的溝通時(shí)，一陣電話鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。咦，這手機(jī)號(hào)好“面熟”啊!是任老師。有什么“重大事件”要任老師假期“親自出馬”呢?

　　任老師告訴我，我們“六一”表演的舞蹈-群口快板“老師-四季歌”被選上了!要代表我縣參加比賽!我驚喜萬分，又半信半疑，“這是真的嗎?”我繼續(xù)聽下去……

　　通話結(jié)束了，我欣喜若狂，興奮得一蹦三尺高，嘴里大聲喊著：“耶”!我挺直腰板，下巴高高昂起，像一個(gè)威嚴(yán)的女王。

　　可第二天去了一聽訓(xùn)練時(shí)間，我就傻眼了：早6：30——8：30!“我的天!”我心想。6：30，這意味著我必須6：00起床，而且——還得餓著肚子跳!但我轉(zhuǎn)念一想：“‘世上無難事，只怕有心人’。況且，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嘛!‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹’;不付出代價(jià)，怎能取得成功!”

　　可現(xiàn)實(shí)，總是超乎我的想象。

　　首先，快板夾著的食指上磨出了青紫色的“戒指”，一塊皮也被磨掉了。有時(shí)候，老師讓我們練習(xí)吸跳步：胳膊要打直，頭要跟上，跳起來時(shí)腰要呈90°。開始還很輕松，可時(shí)間一長，胳膊酸酸的，腿像灌了鉛一樣沉得抬不起來，脖子連支撐腦袋的力氣也沒有。

　　最慘的是跪。早上膝蓋疼且不說，還過得去，只是滿腿的土做禮物送你罷了。最難受的是下午，經(jīng)過一中午的“烘烤”，水泥地面像滾燙的餅鐺，而我們卻偏偏要跪在“餅鐺”上，可憐的腿啊!……不過，一瞬間的快樂也會(huì)讓人回味無窮。能代表我縣參加全市的表演比賽，我覺得所付出的一切都值。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。人生路漫漫，我的舞臺(tái)我來秀!

　　篇六：這就是我的舞臺(tái)作文

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地留著，我也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長。不知不覺中，我已經(jīng)過了很多個(gè)舞臺(tái)，一次次閃耀地登場，一段段精彩的演出以及人們一聲聲興奮的喝彩。直到閉幕，心中默念著——我又經(jīng)過了一個(gè)舞臺(tái)。然而，我卻從未找到那個(gè)屬于我的舞臺(tái)。

　　于是，帶著傷感，我開始回憶、尋找……

　　小時(shí)候，記得?；厝ド倌陮m，那里有一個(gè)小小的舞臺(tái)，任何小孩子都可以上去表演。那時(shí)的我十分害羞，卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上臺(tái)，紅著臉唱童謠的身影。那是我的舞臺(tái)嗎?身臨其境地感受著那舞臺(tái)，很想說是，但有一個(gè)聲音卻在心中吶喊：不，那不是你的舞臺(tái)，那只是一個(gè)任何人都能上去、有真實(shí)觸感的石板而已，只是讓父母高興的一個(gè)工具而已。不由自主地聽著，心中的失望一波波襲來，繼續(xù)尋找著我的舞臺(tái)。

　　步入初中，努力學(xué)習(xí)著。想起每次考試時(shí)那紅艷艷的大鉤以及那高的不能再高的分?jǐn)?shù)，腦海中不禁產(chǎn)生疑問：這是我的舞臺(tái)嗎?一次次登上紅榜，一次次成為被表揚(yáng)者及同學(xué)的榜樣，一次次領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金……可此時(shí)此刻，心中的聲音再次響起：不，這也不是你的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)太華麗，以至于大家都想登上去，太擁擠了!這是一個(gè)會(huì)讓你窒息的舞臺(tái)!

　　“那我的舞臺(tái)在哪兒啊!”不禁惱怒地問著心中的那個(gè)聲音。只聽它無奈地道來：“你的舞臺(tái)近在咫尺，遠(yuǎn)在天邊。它就在你的心里。這是你的本色舞臺(tái)，在這上面，你不用虛假地笑著，不用顧忌任何東西，只需跟著感覺走。任性、討厭、喜愛等這些情緒你可以隨意表現(xiàn)，這里沒有會(huì)指責(zé)你教導(dǎo)你的觀眾、評論家，這里只有你自己。這是一個(gè)自由的舞臺(tái)，只要你的本色演出，因此，它才是你真正的舞臺(tái)?！?/p>

　　聽著，仿佛眼前展現(xiàn)了一個(gè)舞臺(tái)，它簡單清爽，沒有絲毫的做作，十分自然。那便是我真正的舞臺(tái)。

　　喜悅一點(diǎn)點(diǎn)吞沒了我，心中大喊：我找到我的舞臺(tái)啦!我的舞臺(tái)我做主!

　　篇七：無人的舞臺(tái)，我也要歌唱

　　今天，我和朋友吵了一場。

　　因?yàn)樗吹轿业臅?huì)員時(shí)，毫無顧忌地嘲笑我只是個(gè)初級，本本點(diǎn)擊率很低很低，作文得分怎么那么少之類的話，并說她自己已經(jīng)是高級會(huì)員了，而且本本點(diǎn)擊比我高N倍……當(dāng)時(shí)我也不懂我是怎么了，就說了她一句別那么驕傲，她還是說再怎么驕傲都比我好啦，我無法忍受，就和她吵起來了。

　　其實(shí)她的表情也沒那么夸張，語言也沒那么囂張，只是我覺得傷了自尊。我就是那么一個(gè)人，在風(fēng)頭浪尖時(shí)總是不顧一切的出言，結(jié)果事后我又會(huì)很快平靜下來。我也有尊嚴(yán)好么?別說是我，狗也有尊嚴(yán)?？匆娨恢还饭罚悴粫?huì)無情地一腳就狠狠地把它踢開吧?

　　是啊，我是比她差。我只是一個(gè)還毫不入眼的初級不是么?當(dāng)我發(fā)表了文章，卻無人問津不是么……我看見荷友們都發(fā)表了很多很多作文，文筆優(yōu)美，行云流水，我也羨慕過，嫉妒過;有人當(dāng)上了特聘guǎnlǐ員，我也飛快地寫作，夢想著有一天我也能當(dāng)上guǎnlǐ員，想讓別人退稿就退稿，發(fā)表就發(fā)表……

　　可當(dāng)我看到退稿箱里的作文時(shí)，我改變了這種想法，到小荷里寫作文，是為了追求等級高的那種榮耀吧?不，不是。寫作文只是為了自己快樂，為了表達(dá)自己的心情。喜歡就寫，平平淡淡的感覺也能創(chuàng)造出奇跡吧。

　　在封建時(shí)代，有錢的人是很多，但為了高官厚祿，之間總是會(huì)發(fā)生勾心斗角的權(quán)利爭執(zhí)，最后兩敗俱傷，而過得雖貧苦又快樂的日子總比這個(gè)好吧?

　　站在最頂端的樹梢上的鳥兒流光溢彩，洋洋自得，其他小鳥們雖然沒有絢麗的顏色，不還是照樣天天早起鳴叫?

　　也許，當(dāng)站在沒有燈光、沒有觀眾、沒有伴奏的舞臺(tái)時(shí)，心里會(huì)劃過一絲傷感。可我還是會(huì)——縱情歌唱。

　　只為了我的快樂。

　　當(dāng)你覺得自己比別人差的時(shí)候，千萬別自卑。在所有人面前，你一定要大聲宣布：“我是最棒的!”

　　就算沒有一個(gè)人相信你，你也要相信自己。

　　篇八：我的舞臺(tái)，我是主角

　　12年前，您辛辛苦苦把我生下來，將我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我放開嗓子，好好哭喊一番。這個(gè)時(shí)候，我是無知的，我只是想不顧一切地，喊出來。那個(gè)時(shí)候，我的任性，您是既高興，又欣慰的。

　　待我上了幼兒園，您理所當(dāng)然地將我托付給老師，自己卻頭也不回、一走了之，任我哭個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候，我是十分舍不得您的，我不愿離開您的懷抱;同時(shí)，我是無助的，因?yàn)槟诳诼暵曌屛要?dú)立。我知道，我再怎么乞求也是無用的了。

　　我上了小學(xué)，成績十分優(yōu)秀，沒多久便晉升為副班長，期末考試也是雙百分，老師對我百般寵愛，同學(xué)對我羨慕至極。而您，什么也沒說，只是微微一笑，把我緊緊抱在懷中。這個(gè)時(shí)候，我并不完全幸福，我只想告訴您：“這并不是最好的，既然我可以，別人也可以。所以，我不能驕傲，我要努力!”

　　可是現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級，馬上就要考初中了，學(xué)習(xí)十分緊張，我的心也忐忑不安。您卻從不安慰我，讓我獨(dú)自一人去面對這一切。這時(shí)候，我是失望的，我一直以為您是一個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)給我安全感的人，可事實(shí)證明，您變了。

　　您變得不愛笑了，時(shí)常會(huì)發(fā)脾氣，總是埋怨我不如別人，老是為您丟面子;您對我的態(tài)度也不一定，我成績好的時(shí)候，您就對我特別好，而我成績下降一點(diǎn)，您就說我“沒救了”、“完蛋了”。您說說看，我到底該怎么辦，您才懂我，才會(huì)滿意呢?

　　其實(shí)，我的要求并不高，我只求您能理解我，這樣我就會(huì)很滿足、很快樂了?？墒?，連這么一點(diǎn)要求您也決然地說“辦不到”——我有時(shí)甚至絕望了。

　　請別怪我把您說的那么絕，只是我心中的感情需要分享。如果您看到了，請尊重我;如果您看不到，希望你能在以后的日子里，明白我的心聲。這就夠了，完全夠了。

　　那么現(xiàn)在的我，需要的是一個(gè)專屬于自己的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)上，沒有競爭，沒有煩惱，沒有攀比……這比什么都重要，您何時(shí)才能明白?我知道，我所想的，畢竟是虛幻的，不可能成為現(xiàn)實(shí)，可是，您居然連我的幻想都要摧毀!為此，您還狠狠罵了我一頓，那天晚上，我一個(gè)人躲在被窩里，哭得很傷心。

　　現(xiàn)在我只想說：“我的舞臺(tái)，我是主角。我愿做一只快樂的小鳥，自由飛翔!”