以歌聲為話題的小學(xué)作文精選5篇

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  音樂無處不在,無所不有。音樂闡述人生的酸甜苦辣,表達(dá)生活的喜怒哀樂。有時(shí),身體是沉重的,而歌聲卻能長著美麗的羽翼,帶你飛翔。現(xiàn)在,讓我們用心去體會(huì)音樂的美妙。下面小編給大家?guī)韼灼P(guān)于以歌聲為話題的小學(xué)作文,歡迎大家參考借鑒。

  以歌聲為話題的作文一:青春的歌聲

  有一種生命叫做青春的生命,有一種音樂叫做青春的頌歌,有一種靈魂叫做青春的驕陽。

  青春,這個(gè)每個(gè)人都向往與渴望擁有的話題。青春,曾與你擦肩而過,你不住懺悔莫及;青春,曾與你擦肩而過,你不住懺悔莫及;青春,正與你一起度過,你感到茫然而無措;青春,還沒有來過,你直覺神往與歡樂。青春,曾是遙不可及的字眼,可一眨眼,他就與你并肩,一眨眼,又稱為追憶的夢。

  青春:誘惑,迷惑,無措,感動(dòng),歡樂……每個(gè)人必當(dāng)有青春,也必當(dāng)失青春。

  在田野還是那個(gè),萬里無語,盡情的歡樂,似乎還聽見山那里傳來一陣陣山歌……

  讓我們來歌頌青春吧!

  讓我們一同珍惜青春,把握青春,切勿讓我們錯(cuò)過;也不要當(dāng)我們老了的時(shí)候,忽然覺得:原來,我的青春,早已失去了……

  把握青春吧!朋友!

  以歌聲為話題的作文二:把歌唱給媽媽聽

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了。世上只有……”路邊一個(gè)小男孩牽著***媽的手,輕輕地哼著,滿臉的幸福。媽媽溫柔的撫摸著他。

  聽完這首歌,看見這畫面,又回憶起童年的我……

  “媽媽,我想聽你唱歌?!币粡埻嫱さ男∧槼霈F(xiàn)在媽媽面前。媽媽俯下身子說:“你想聽我唱歌,是么?”“對啊,對啊,媽媽你就唱嘛?!眿寢屛⑽⑿α艘幌?,說:“好吧,你個(gè)小鬼頭?!眿寢尃恐业氖?,在田間小路上,唱著“世上只有媽媽好”每天只有一有空,我便會(huì)纏在她身邊要她唱歌。過了不久,我便會(huì)了這首歌,總是在放學(xué)的路上牽著媽媽對手,把歌唱給媽媽聽。每次唱完,我只是會(huì)用滿足的目光看向媽媽,媽媽她也會(huì)笑著說好厲害啊。用手輕輕拂過我的臉。

  回想起以前的故事,不知不覺得淚早已滴落下來。我不再是以前那個(gè)童真的我,我已長大。在這長大的幾年中,我學(xué)會(huì)了無數(shù)的歌,早已將那老得掉牙的歌忘記了。也早已將媽媽的歌聲忘了。

  那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好媽媽不在。我便與其他家人商量,辦一個(gè)演唱會(huì),是專屬于媽媽的演唱會(huì)。我們靜靜地等待著媽媽回來。

  以歌聲為話題的作文三:微風(fēng)中蕩漾的歌聲

  音樂是漂流瓶,而我的心,被裝在瓶中,總是禁不住隨它漂流,隨它遠(yuǎn)去……——題記

  音樂無處不在,無所不有。音樂闡述人生的酸甜苦辣,表達(dá)生活的喜怒哀樂。有時(shí),身體是沉重的,而歌聲卻能長著美麗的羽翼,帶你飛翔?,F(xiàn)在,讓我們用心去體會(huì)音樂的美妙。音樂讓我構(gòu)想出了夢幻般的色彩,為我的心靈涂上了獨(dú)一無二的花紋。我乘著音樂的翅膀在自由的天空中翱翔。

  記得上幼兒園的時(shí)候,一到教室,我做的第一件事就是彈鋼琴,彈著唯一會(huì)彈的《兩只老虎》,一邊彈,一邊大聲唱歌。上活動(dòng)課的時(shí)候大家都在外面,我還在教室里彈《兩只老虎》,直到老師趕我出去我才竄出了教室。

  現(xiàn)在長大了,上課時(shí),我都要輕輕哼著歌;下課時(shí),我就大聲唱歌。同桌說:“噪音!”

  “有本事你唱唱看!”

  這個(gè)脾氣暴躁的同桌又生氣了,我繼續(xù)哼我的歌。

  我愛唱歌,自然也愛聽歌,喜歡很多歌手:許嵩、鄧紫棋、周筆暢、張宇、張杰……

  我漫步在空氣清新的公園里,大聲唱著我喜歡的歌,很多人都像我投向異樣的眼光,于是,我唱得更大聲了,他們先是一愣,再是狠狠地瞪著我。我唱的聲音更大了,以至于我的同學(xué)都找到了我。

  我對大家一笑,大家也笑了起來,我繼續(xù)唱歌,歌聲乘著微風(fēng)去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  如百轉(zhuǎn)千回,余音繞梁。是音符的舞蹈,是韻律的歌唱。時(shí)光將它帶去,變成昨天,唯有你朗朗上口的旋律百年傳唱……——后記

  以歌聲為話題的作文四:飛揚(yáng)的歌聲

  “我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼馱著輕輕的仰望……”——周杰倫《蝸?!?。

  試卷上一道道鮮明的紅叉叉,奪走了我的信心和希望,撲滅了我雄心壯志的火焰。我不是駿馬,我無法和其他選手一起在跑道上飛奔,我只是一只背著重重的殼爬行的蝸牛,我爬得很慢很慢。

  走在回家路上,天色漸暗,天空灰蒙蒙一片,兩旁的大樹不停擺動(dòng)著枝椏,像在打擊我對學(xué)習(xí)的熱情。似乎連腳邊的小草也在嘲笑我的失敗,我的心被黑暗團(tuán)團(tuán)圍住。就在這時(shí),街上的音像店傳來一陣悠揚(yáng)的旋律“我要一步步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天流過的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天……”我仿佛看見一只蝸牛背著重重的殼在街上爬,蝸牛的堅(jiān)持像雨水般滋潤了我的心,心扉頓時(shí)撥開了陰霾,如月光般皎潔明亮。面對困難,蝸牛沒有放棄自己,而是一步一步努力去達(dá)成自己的夢想,他背著重重的殼,但沒有怨天尤人,而是堅(jiān)持著往上爬,“我要一步步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”聽著這首歌,我的心靈受到了極大的震撼,我也要不斷向著理想奮發(fā),用自己的汗水釀造甘甜的美酒。

  試卷上的一道道鮮明的紅叉叉,蝸牛爬過留下的一條條淡淡的痕印,我努力時(shí)走過的一個(gè)個(gè)淺淺的腳印,這一切最終化作激勵(lì)我繼續(xù)奮斗的最強(qiáng)音——“我要一步步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”這歌聲是我人生路上永遠(yuǎn)的歌聲,它指引著我,為了自己的理想和希望,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇敢地向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。

  以歌聲為話題的作文五:溫暖的歌聲

  有一個(gè)人,他的歌聲很傷感,這就是許嵩。

  他的歌聲帶給我的微笑,淚水,還有溫暖,她是一個(gè)大明星,他每次唱歌會(huì)說大家好,“我是VAE這是我發(fā)表的音樂編曲自定義都是我自己編的希望在這寒冷的冬天送給大家一首溫暖的感覺?!?/p>

  每當(dāng)看到他唱歌不管多么寒冷的天氣我都會(huì)溫暖起來的那一次他的演唱會(huì)里唱的《想象之中》他剛上臺(tái)都叫許嵩,許嵩,我的心情就很好,我超喜歡他的《我送你的獨(dú)白》的音樂。

  許嵩希望你唱的越來越好,加油吧!


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