我和我的好老師小學(xué)二年級(jí)精選5篇

　　假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。下面小編精心準(zhǔn)備了我的老師二年級(jí)作文5篇，希望大家喜歡!

　　1我的老師

　　今天，我來到了初中的課堂。我認(rèn)識(shí)了幾位老師，但是我最喜歡向老師。下面就讓我來為大家介紹一下吧!

　　向老師是位年輕漂亮的女老師。今天，向老師第一堂課就給我們讀了一篇作文，題目是：《馬大哈》。我們一聽見題目是《馬大哈》就頓時(shí)來了興趣。我們認(rèn)真地聽著每個(gè)字，不一會(huì)老師就讀完了。讀完只好我們哄堂大笑，你想知道我們?yōu)槭裁葱γ?哈哈，就告訴你吧。遮篇文章寫的是有一位老師把標(biāo)準(zhǔn)答案無一物是同學(xué)的考試卷，自造了了一場誤會(huì)。

　　2我的老師

　　她中等的個(gè)子，圓圓的臉蛋。一雙明亮的大眼睛，眼睫毛長長的，好像會(huì)說話一樣，忽閃忽閃的。她一笑，臉上就現(xiàn)出兩個(gè)深深的酒窩。她的聲音特別好聽，而且普通話也說的特好，還在普通話比賽上拿獎(jiǎng)了呢!我特別愛聽她朗誦課文，因?yàn)樗x的很有感情。她對(duì)我們班同學(xué)也很好，總是像媽媽一樣關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，有的同學(xué)做錯(cuò)事情了，她也總是耐心的開導(dǎo)教育。所以同學(xué)們都愛上她的課。

　　同學(xué)們，你知道她是誰嗎?她就是我們敬愛的班主任——王老師。

　　3我的好老師

　　今天上學(xué)，我的心情特別暢快。班主任老師把那個(gè)可惡的同桌調(diào)離了這個(gè)位置，和我坐的是個(gè)女同學(xué)，一切好多了。

　　但是，因?yàn)檫@兩天的心情，我老是鬧情緒，不好好吃飯，胃口不好了。肚子老是疼，每天吃著藥還是一個(gè)勁的惡心，這一切都怪那個(gè)可惡的同桌。要不是他對(duì)我造成的困擾，我的身體也不會(huì)有病，也不會(huì)這么難受了。我多么想讓身體快點(diǎn)好起來，再不要生病，因?yàn)樯〉⒄`我的時(shí)間，時(shí)間對(duì)我來說十分寶貴的，我必須好好把握每分每秒!

　　我要調(diào)整心情，認(rèn)真面對(duì)各方面帶來的困擾，好好的把失去的補(bǔ)回來。

　　4我的新老師

　　我的老師是陳老師。她中等身材，不胖不瘦，皮膚白白的，頭發(fā)長長的，顯得那樣青春漂亮。她的眼睛總含著笑意，看起來很溫柔。慈祥。

　　我很喜歡我的老師。她不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，而且在生活上也很關(guān)心我們。比如今天體育課上我把衣服弄丟了，我找了找，沒找到，心想，糟了，媽媽肯定要吵我了，我心里很害怕，等到我下午去上學(xué)的時(shí)候，才知道是我們的陳老師幫我拿回教室了，給了我，我心里很高興。

　　老師對(duì)我們太好了，我真的很愛我的老師。

　　5我的老師

　　我是三年級(jí)的學(xué)生，一上初中便覺得壓力比小學(xué)大了許多，不過我幸虧有一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師，我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕的女老師，個(gè)子不高大卻透露出但卻透露出一般人沒有的氣質(zhì)。

　　他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不是一般的高，雖然是一名新老師單教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)也不少于任職多年的老教師，他就像有一種魔力一般，我不會(huì)的知識(shí)只要聽他已將立馬就會(huì)，所以我特別喜歡上數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績很快提高了上來，我很感謝我的數(shù)學(xué)老師，我今天的數(shù)學(xué)成績都?xì)w功于她。謝謝!我的數(shù)學(xué)老師。

　　我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我數(shù)學(xué)老師對(duì)我數(shù)學(xué)老師對(duì)我的期望。