關(guān)于井底之蛙的不同命運(yùn)的話題作文5篇
是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。下面小編給大家?guī)韼灼P(guān)于以井底之蛙為話題的小學(xué)作文，希望對(duì)你有所幫助。
第1篇：井底之蛙的不同命運(yùn)
井底有兩只青蛙，一只叫小東，一只叫小西。小東和小西一出生就住在井里，時(shí)間久了，井外的青蛙就叫他們“井底之蛙”。
小東和小西渴望見到井外的世界，一次大雨過后，井水漲到了井口，小東和小西躍出井口，看到外面的世界無邊無際，于是他們分開旅行，小東向東走，小西向西走。兩只青蛙歡歡喜喜上了路。
小西上路后的第一天，看見一位剛干完活的農(nóng)夫，便跟著農(nóng)夫回家了，一路上，小西感到又累又渴小西看到農(nóng)夫家有一桶污水，也不多想，便喝了起來，小西喝后感到這水氣奇無比，心想;難道人類就喝這種水?小西繼續(xù)旅行，感到很困，于是又跳到一個(gè)大戶人家的飯碗里睡了起來，醒后感覺渾身難受，又想;難道人類就睡在這么難受的地方?
小西無法忍受人類“奇怪”的生活習(xí)慣，便回到了井底，過起了以往的舊日子。
而小東則以另外一種視野看到了人類美好的生活，并學(xué)習(xí)了起來，小東與其他同類幫農(nóng)民捉害蟲，天天都在吃美味，住在舒服的池塘里，小東不想回家了，便在外面安家了。
同一個(gè)事物，從不同的方面去看，便會(huì)有許多感受。
第2篇：井底之蛙的不同命運(yùn)
井底有兩只青蛙，一只叫小東，一只叫小西。小東和小西一出生就住在井里，時(shí)間久了，井外的青蛙就叫他們“井底之蛙”。
小東和小西渴望見到井外的世界，一次大雨過后，井水漲到了井口，小東和小西躍出井口，看到外面的世界無邊無際，于是他們分開旅行，小東向東走，小西向西走。兩只青蛙歡歡喜喜上了路。
小西上路后的第一天，看見一位剛干完活的農(nóng)夫，便跟著農(nóng)夫回家了，一路上，小西感到又累又渴小西看到農(nóng)夫家有一桶污水，也不多想，便喝了起來，小西喝后感到這水氣奇無比，心想;難道人類就喝這種水?小西繼續(xù)旅行，感到很困，于是又跳到一個(gè)大戶人家的飯碗里睡了起來，醒后感覺渾身難受，又想;難道人類就睡在這么難受的地方?
小西無法忍受人類“奇怪”的生活習(xí)慣，便回到了井底，過起了以往的舊日子。
而小東則以另外一種視野看到了人類美好的生活，并學(xué)習(xí)了起來，小東與其他同類幫農(nóng)民捉害蟲，天天都在吃美味，住在舒服的池塘里，小東不想回家了，便在外面安家了。
同一個(gè)事物，從不同的方面去看，便會(huì)有許多感受。
第3篇：不做“井底之蛙”
我有許多藏著知識(shí)的寶庫(kù)，可是我卻不懂得欣賞。
今天，我們學(xué)習(xí)《小音樂家揚(yáng)科》這篇課文，老師讓我們列舉幾個(gè)外國(guó)作家及作品時(shí)，我的頭腦里一片空白。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，我也不甘落后。當(dāng)老師叫到我時(shí)，我說了一個(gè)“牛頓”。“哈哈哈……”我連忙改口：“不是，是茅盾?！崩蠋熚⑿χ粗艺f：“茅盾什么時(shí)候加入外國(guó)國(guó)籍了?”我真是無地自容。我在座位上一個(gè)勁地責(zé)備自己：“茅史華啊茅史華，平時(shí)叫你多看課外書你不看，整天只知玩還說課外書沒多大用處，今天落得如此下場(chǎng)，真是自作自受?！甭牭酵瑢W(xué)們說列夫。托爾斯泰、普希金、泰戈?duì)?、雨?hellip;…不要說讀他們的作品，就連名字我都沒聽說過。我覺得自己就是那只“井底之蛙”，真是孤陋寡聞。
傍晚，老師布置去查找閱讀外國(guó)文學(xué)作品的作業(yè)。我想今天回家一定要去狂補(bǔ)，讓塵封的知識(shí)寶庫(kù)發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“華華，課內(nèi)知識(shí)要抓牢，就如吃飯，飯要吃飽;課外也不能放松，就如吃菜，品種要多，這樣才能營(yíng)養(yǎng)全面?！蔽胰粲兴迹X得爸爸的話包含著深刻的哲理。我想只有自己主動(dòng)地去吸收更多的知識(shí)，才能不做“井底之蛙”。
第4篇：青蛙跳出了井口之后……
自從小鳥和海龜講述了處面的景色，青蛙也想出來看一看，這天，它費(fèi)了九牛二虎之力，終于跳出了井口。
青蛙在一條小河邊玩耍，跳起來冷不防被一塊石頭打中了左腳，它嚇得躲進(jìn)了一邊的草叢里，它看見也有一只受傷的老青蛙，青蛙問那位老青蛙，老青蛙嘆了一口氣說，“唉，那些人類，為了捉我們做標(biāo)本，現(xiàn)在已經(jīng)把我的家人都捉走了……”話還沒有說完，又飛來了幾塊大石頭，正好打中了那只老青蛙，老青蛙立刻暈了過去，青蛙嚇了一跳，跳進(jìn)了小河逃走了。
“咦，怎么這么臭?”青蛙又上了岸，水上漂著幾條死魚，還有一袋袋的垃圾，它問在水里殘留不多的魚：“為什么會(huì)這么臭?”那魚氣憤的說：“那些人不管我們的死活，往小河里倒垃圾，甚至還扔一些廢鐵?！睆暮永镉芜^來一只小青蛙，“那些人也把我們的伙伴都捉走了……”話音未落，一只手捉住了那只小青蛙，還一邊說，“哈哈，晚上有好吃的了。”青蛙馬上跑回了井里，又長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，“雖然，外面很美，可是人類不懂得保護(hù)環(huán)境，不懂得珍惜我們我還是待在這里免受痛苦吧!”
第5篇：倔強(qiáng)——不服命運(yùn)
誰(shuí)說青草一定要在秋天枯黃?這是命運(yùn)，但我不接受、這不是自行死路而是挑戰(zhàn)!這不是無知、而是倔強(qiáng)!
對(duì)!這秋天，我一定要挺過。
看著身旁的伙伴都一個(gè)個(gè)的枯黃、樹兒枝上的綠葉也一片片的腿色落下，我都感到非常的惋惜;秋天就是如此、如此沒有生機(jī)，只有那單調(diào)的枯黃色。
可是我絕對(duì)要堅(jiān)持、我絕對(duì)不能枯黃!絕對(duì)不能腐爛!
秋過即冬，枯黃色又漸漸地被灑落的雪花染成雪白色了，漸漸的陽(yáng)光越來越微弱了，風(fēng)是刺骨的，雪層快把我淹沒了。極冷無比的我縮成一團(tuán)，身體被凍得快缺氧的我拼命的睜開快愈合的雙眼，不可以倒下!即使天再冷，即使風(fēng)再狂，即使雪再多，即使我再弱小，也不能服輸·!不能向命運(yùn)低頭!即使不知道結(jié)果如何，但我絕對(duì)不能向命運(yùn)屈服!
漸漸漸漸、、我失去了知覺，僵硬的身體一直藏在冰塊里，難道命運(yùn)的確只有屈服的份嗎?我不甘心、不甘心……
雪停了，一縷微光照在我的身上，我感覺到零度以上的溫度了，熟悉的感覺，感覺在很久以前我也有這種感覺，好溫暖。隨后雪化了我身上的冰渣也沒了舒活一下骨頭，望了一下眼前——春天到了。