關(guān)于草房子讀后感600字小學(xué)范文

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  《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。下面小編給大家?guī)韼灼P(guān)于草房子讀后感小學(xué)作文,歡迎大家參考借鑒。

  草房子讀后感600字一:《草房子》讀后感

  《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來杜小康的家里是做生意的,后來因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢來給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。

  其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的我楊大禿瓢,走到馬屠橋我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫得很生動(dòng)、真誠,說明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。

  讀了《草房子》之后,我覺得桑喬為了治好桑桑的病,連自己的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每天晚上都會(huì)起來幫我打蚊子,還幫我擦藥,每天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來說很普通,但是對(duì)于一個(gè)校長來說,校長要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說:冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。因此我們現(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后,我希望大家一定要從現(xiàn)在開始,懂得孝順父母。

  草房子讀后感600字二:《草房子》讀后感

  最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>

  這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時(shí)候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠的幫助。

  禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤]有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看。看來只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。

  紙?jiān)?,一個(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。

  杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。

  這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒有盡頭。

  草房子讀后感600字三:《草房子》讀后感

  《草房子》是曹文軒純美文小說系列中的一部,自從看了《草房子》以后,我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。

  《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個(gè)別名“藥”

  溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事,還會(huì)給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長大,奶奶只留給她兩個(gè)字:別怕。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說;“別怕?!彼?7歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”

  讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”。這個(gè)沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風(fēng)光,去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對(duì)挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。

  《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來繼續(xù)。

  草房子讀后感600字四:《草房子》讀后感

  《草房子》讀后感

  《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書中的每一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。

  故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè) 瘋婆子 、 可惡的老東西 ,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹?,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲悖瑢?duì)她的愛。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。

  桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的 高級(jí)別墅 這些都很有意思在看書的時(shí)候常使我大笑起來。

  但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心 桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

  讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。

  草房子讀后感600字五:《草房子》讀后感

  這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。

  故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

  但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

  我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

  故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?



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