有關(guān)垃圾分類的作文300字_小學(xué)生垃圾分類作文7篇
不知何時，垃圾垃圾分類桶換成廚余、有害、可回收、其他垃圾桶，“垃圾分類”風(fēng)潮吹到小區(qū)成為了一道風(fēng)景線。以下是小編為大家準(zhǔn)備的有關(guān)垃圾分類的作文300字，歡迎大家前來參閱。
垃圾分類
星期三，我們班由中隊(duì)長呂樂妍和熊曄為我們組織了中隊(duì)活動，主題是《環(huán)保我做主》。
首先呂樂妍中隊(duì)長要我們讀小詩和讀了一些關(guān)于環(huán)保的文章，這些都是圍繞環(huán)保這個主題的，這讓我知道了許多的環(huán)保的知識。還讓我們的同學(xué)想出了一些保護(hù)環(huán)境的想法，這又讓我知道了許多保護(hù)環(huán)境的辦法。然后呂樂妍中隊(duì)長在黑板上畫了一個樹，然后熊曄中隊(duì)長要我們每小組派出一個同學(xué)，那個同學(xué)要寫出一個保護(hù)環(huán)境的一個“金點(diǎn)子”。我們小組選擇了我，我寫的“金點(diǎn)子”是：如果我們大家要保護(hù)環(huán)境的話，就要愛護(hù)花草樹木，不亂砍伐樹木。還有，垃圾要“有害單獨(dú)放，干濕要分開。”后來，中隊(duì)長將每位同學(xué)的“金點(diǎn)子”都說給了全班同學(xué)聽。最后，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。首先中隊(duì)長將一個公仔給我們，讓我們聽到音樂時把公仔傳來傳去，當(dāng)音樂停時，哪一個人拿著公仔，那一個人就要講一個關(guān)于保護(hù)環(huán)境的“金點(diǎn)子”。
通過這次的活動，讓我懂得了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識。希望下一次中隊(duì)活動我能懂得更多的知識。
垃圾分類從我做起
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷臇|西，隨著我們的生活越來越好，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，近來小區(qū)一直在做宣傳，于是我也來做個垃圾分類。
我學(xué)著小區(qū)阿姨講的，把家里的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時用的廢電池，廢日光燈管，過期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業(yè)人員處理;廚余垃圾就是我們吃的剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮……它們經(jīng)過處理，變成肥料，用來養(yǎng)植物，這既凈化了空氣，又美化了環(huán)境。
還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿的;聽完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實(shí)在太多了，以后扔垃圾時一定要注意分類。
垃圾分類從我做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
垃圾分類
垃圾分類目前在我們生活中是非常常見的，還記得之前我們家都是把所有的垃圾放在一個垃圾桶，沒有做垃圾分類，但是自從我們廈門市開始實(shí)施垃圾分類，我們家現(xiàn)在是這樣分類的：廚余垃圾在一起;可回收垃圾在一起;其他垃圾在一起;有害垃圾在一起。
那么我們?yōu)槭裁匆隼诸惸?通過垃圾分類收集，可以提高垃圾中有用物質(zhì)的純度，有利于垃圾資源化、無害化;省卻了后期處理大量的分類分選工作，降低了預(yù)處理成本;可以減少垃圾運(yùn)輸、處理的工作量;有利于提高市民的保護(hù)環(huán)境意識。
同學(xué)們，我們不僅自己要以身作則做好垃圾分類，還要積極宣傳垃圾分類的好處，提醒指導(dǎo)身邊的家人、朋友、同學(xué)做好垃圾分類，垃圾分類能夠使得我們學(xué)會節(jié)約資源、利用資源，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因?yàn)槔诸愂且豁?xiàng)需要一直堅(jiān)持的、長遠(yuǎn)的、利國利民的、愛護(hù)保護(hù)環(huán)境的事情，讓我們大家一起做好垃圾分類，保護(hù)好我們共同的大家園。
垃圾分類，我在行動
自從2019年7月1日起，上海正式實(shí)施《上海市垃圾生活管理?xiàng)l例》，可是為什么要實(shí)施這個條例呢?
我通過查找資料才知道，因?yàn)橐郧袄际峭ㄟ^填埋和焚燒來處理，但是填埋垃圾會占用太多的土地資源，如果把垃圾焚燒的話，又會產(chǎn)生空氣污染，所以我們才要垃圾分類。
那垃圾分類有什么好處呢?現(xiàn)在我們把垃圾分成四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。通過垃圾分類可以不用占用太多的土地資源，也不會產(chǎn)生空氣的污染，還可以將垃圾變廢為寶。
作為一個三年級的小學(xué)生，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的知識，我要清楚的知道不同的垃圾如何分類。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶里，這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個知識告訴我身邊的人，讓他們都學(xué)會正確的垃圾分類。
垃圾分類能讓我們的城市變得更美麗，能讓我們的地球變得更干凈，我要為了這個美好的目標(biāo)行動起來。
垃圾分類
不知何時，垃圾垃圾分類桶換成廚余、有害、可回收、其他垃圾桶，“垃圾分類”風(fēng)潮吹到小區(qū)成為了一道風(fēng)景線。我們在自己家創(chuàng)建了一個垃圾分類全家總動員。
垃圾也可以“變廢為寶”，如：一個飲料瓶的一生，喝光→倒光→簡單水洗→去瓶蓋→撕標(biāo)簽→投入可回收垃圾桶。報紙平鋪開，快遞紙板箱，分塊裝在“回收袋”，送往廢品回收站，變成新的再生材料。
我們在小區(qū)進(jìn)行垃圾分類全家總動員。有一天，我在附近發(fā)現(xiàn)一個有酸臭味的垃圾桶，我馬上跑了過去，把扔在地上的垃圾袋放到自己的家，爸爸又引導(dǎo)著我們把“回錯家”的垃圾放到自己家。這時，我在地上發(fā)現(xiàn)了一個小紙團(tuán)，媽媽說是有害垃圾，爸爸說是可回收垃圾，兩人爭來爭去，最后只好上手機(jī)查，原來小紙團(tuán)是可回收垃圾啊!爸爸得意得笑了起來。我們在路上又遇到了許多垃圾，(花生殼)果皮、樹葉和食物殘?jiān)鼘儆谄渌?，鐵屬于其他垃圾……可這些垃圾總是會被“放錯家”。
保護(hù)環(huán)境，從垃圾分類做起!我做了，你呢?垃圾分類，建設(shè)生態(tài)溫州!
垃圾分類的重要性
在炎熱的暑期里，我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì)，開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的垃圾分類活動。
第一次活動開展讓我們?nèi)绱伺d奮，小隊(duì)員們都早早來到溪頭社區(qū)服務(wù)中心，合理分工后，大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長處，制作了一副內(nèi)容豐富的海報，還有一面特色的隊(duì)旗，為第二次活動的開展做足了準(zhǔn)備。
第二次活動開展如期而至，小分隊(duì)員們頭頂烈日，扛著隊(duì)旗，來到了四A級景區(qū)——靈棲洞，首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字，許下承諾“垃圾分類，從我做起”，有了誓言后，我們的積極性更加高漲，在景區(qū)，為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識，還進(jìn)行了調(diào)查問卷。我相信，經(jīng)過我們的宣傳，靈棲洞會變得更加美麗?；顒又凶钣幸饬x的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書，踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺，減少垃圾生成，變廢為寶。
這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性，減少環(huán)境的污染，讓地球變得更加美麗。
垃圾分類，從自身做起
每逢周末，媽媽就會忙著做家務(wù)，清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子，幫媽媽一起干活。
不一會兒，小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾，有鞋盒，有空的牛奶盒，有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門，應(yīng)有盡有。
我詫異地說：“媽媽，廢物怎么這么多呀?”
“是呀，你趕緊把奶奶的三輪車騎來，然后把垃圾裝上，扔到垃圾箱里去?！?/p>
“好?！碑?dāng)我推著裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁，正準(zhǔn)備扔時，走來了一位年輕的阿姨，她笑瞇瞇地對我說：“小姑娘，別急著扔，這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧?！?/p>
“垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。
“垃圾，只有混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝了?！卑⒁踢呎f邊把廢舊的紙箱放成一堆，把舊衣服放在一塊兒，又把廢金屬放在另一邊……
“好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾，我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收，你拉去賣了吧!”
在阿姨的指點(diǎn)下，我來到廢品收購站。真沒想到，那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。
回家以后，我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類的資料，這才知道，所有的垃圾都有自己的歸屬地，而且，垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如過期食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。
讓我們從自身做起，做好生活垃圾分類工作，保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧!
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