小學(xué)生垃圾分類的心得作文5篇
時(shí)間:2020-08-22 19:00:05常艷
我跟我們班的部分同學(xué)一起來到了加德社區(qū)參加垃圾分類的活動,通過親身體驗(yàn)來支持和踐行垃圾分類工作。下面就是小編給大家整理的小學(xué)生垃圾分類的心得作文5篇,希望大家喜歡!
小學(xué)生垃圾分類的心得作文1
“啪”一個(gè)又一個(gè)的垃圾被扔進(jìn)了垃圾桶:煙頭、果品、菜葉、手紙、易拉罐等等,每人每家每天都會產(chǎn)生一袋一袋的垃圾。丟棄了這么多令人生厭的廢物,自己的“小家”干凈了整潔了,可是我們的“大家”卻遭殃了。
你看,清澈見底的河水變得渾濁起來;河里的小動物誤食了垃圾健康受到威脅;垃圾聚集的地方蒼蠅蚊蟲亂飛,散發(fā)著臭味……環(huán)境污染不僅嚴(yán)重影響了我們的生活,還會造成資源浪費(fèi),所有的垃圾混雜一起,導(dǎo)致可回收的有用的垃圾無法順利挑出,有用的東西也真正成了“垃圾”了。然而,解決這一系列令人頭疼的問題,就是我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c其中的——把垃圾分類,進(jìn)行有效的處理及二次利用。
2019年6月,習(xí)近平爺爺對垃圾分類工作作出了重要指示,其中,他說的一句話讓我印象深刻:“培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,為改善生活環(huán)境做努力,為綠色可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)!”我從中讀出了習(xí)爺爺對保護(hù)社會環(huán)境強(qiáng)烈的責(zé)任感,這是我們應(yīng)該積極響應(yīng)并積極學(xué)習(xí)執(zhí)行的。
2019年7月1日,垃圾分類強(qiáng)制措施開始正式實(shí)施。生活垃圾分為4個(gè)類別:可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾?苫厥绽校簣(bào)紙、紙盒、書本、塑料杯子、礦泉水瓶子等;有害垃圾有:電池、金屬等;干垃圾有:塑料、玻璃、裝修廢棄物等;濕垃圾有:食物殘?jiān)⒉烁、菜葉、蛋殼、雜草等。垃圾分類,人人有責(zé)。垃圾分類并不難,在生活中做個(gè)有心人,隨手就可以把垃圾分類。
所以,廣大群眾們,大家都攜起手來,為了青山綠水,為了我們的美好家園,為了我們的地球媽媽,把垃圾分類,時(shí)刻牢記心間,就從現(xiàn)在開始行動起來吧!從點(diǎn)滴做起,從我做起。
小學(xué)生垃圾分類的心得作文2
7月29號周日,我跟我們班的部分同學(xué)一起來到了加德社區(qū)參加垃圾分類的活動,通過親身體驗(yàn)來支持和踐行垃圾分類工作。
首先社區(qū)工作人員給我們上了一堂垃圾分類的培訓(xùn)課,我們了解了垃圾的分類有:廢品及可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其它垃圾。比如紙類、
玻璃、金屬、織物、橡膠、家具、家用電器,都是屬于廢品及可回收垃圾,還講了分類投放、分類運(yùn)輸、分類利用、分類處置等環(huán)保知識。
培訓(xùn)結(jié)束后,工作人員帶領(lǐng)我們參觀了垃圾袋自動發(fā)放機(jī),每個(gè)垃圾袋都有自己獨(dú)立的二維碼,不同顏色的垃圾袋用來裝不同的垃圾。然后我們又來到了小區(qū)智能垃圾分類設(shè)備前現(xiàn)場進(jìn)行垃圾分類知識教學(xué)。工作人員圍繞“為什么要實(shí)行垃圾分類、如何實(shí)行垃圾分類、垃圾分類過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)”等問題做詳細(xì)的講解,我們聽的津津有味,一起提問,也見識了他用二維碼開啟垃圾箱的過程,我們也親身體驗(yàn)了一些活動,比如電子智能版的可回收廢品的機(jī)器,只要把紙箱放進(jìn)去,關(guān)上門,屏幕上就會自動顯示這個(gè)物品的重量,它們會轉(zhuǎn)換成虛擬幣存入每個(gè)住戶獨(dú)有的APP帳戶,虛擬幣可以去社區(qū)中心換取生活用品,真是一舉兩得。
雖然天氣炎熱,但參觀結(jié)束后我們還是奔跑的前往蕭山城市生活廣場現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的開展了垃圾分類宣傳,向來往的市民們發(fā)放了垃圾宣傳單頁。
習(xí)爺爺說過“綠水青山就是金山銀山”關(guān)于垃圾分不是一朝一夕的事,通過這次活動我們進(jìn)一步認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境需要我們身體力行,需要我們一起努力,需要我們一起堅(jiān)持,更需要我們的宣導(dǎo),讓我們一起行動起來吧,共創(chuàng)美好環(huán)境、美好家園!
小學(xué)生垃圾分類的心得作文3
鈴聲響了,大家在教室里議論紛紛,咦?同學(xué)們在討論些什么呢?原來這節(jié)班隊(duì)課的主題是垃圾分類我能行。老師輕輕的走進(jìn)教室,說:“你們準(zhǔn)備好班隊(duì)課采訪的臺詞了嗎?”我們異口同聲的說:“準(zhǔn)備好了!”老師微笑著滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:我們班的同學(xué)肯定很棒,都準(zhǔn)備得這么充足。于是刻不容緩的發(fā)號施令:“準(zhǔn)備好的同學(xué)來互相采訪一下吧。”教室里頓時(shí)熱鬧了起來。
同學(xué)們開始采訪了,我采訪了我的同桌。我說:“你知道為什么要垃圾分類嗎?”他信心滿滿的說:“因?yàn)橛械睦稍俅问褂,有的垃圾不可以再次使用?rdquo;我提高難度接著問:“你知道垃圾怎樣處理嗎?”他胸有成足的說:“把可回收垃圾送到加工廠去加工,然后再次使用,把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里,或者是把垃圾用火燒掉。”我非常高興的說:“謝謝你,你的回答非常正確,現(xiàn)在,我來補(bǔ)充一些:除了有可回收垃圾和不可回收垃圾,還有有害垃圾。比如:電池,過期藥品、染發(fā)劑、過期的化妝品等等,我們今天的采訪到此結(jié)束,祝你生活愉快!”等我說完,旁邊響起了老師的掌聲,老師和藹可親的對我們說:“你們都很棒,我們在實(shí)際生活中也能用我們所學(xué)知識,積極愛護(hù)環(huán)境。”大家都開心的笑了。
現(xiàn)如今,我們的生活越來越好了,不再看重破爛東西換來的那幾毛錢,但是勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,那么更應(yīng)該是垃圾的處理者,讓我們大家行動起來吧!為創(chuàng)造更干凈的生活環(huán)境而努力吧!
小學(xué)生垃圾分類的心得作文4
在生活中,我們每天都會產(chǎn)生許多垃圾,如:包裝袋、剩飯剩菜、廢紙、塑料制品……許多人不分類垃圾,直接把它們倒入了垃圾桶,雖然自己方便了點(diǎn),可對資源利用造成了極大的浪費(fèi)。
有些垃圾看上去好像對我們沒有什么用處,但是其實(shí)它們還是貨真價(jià)實(shí)的寶貝。比如:廢紙是再生紙的材料,100萬噸廢紙?jiān)俅卫,可避免砍?00平方公里的森林,大大節(jié)約了能源,保護(hù)了我們的生態(tài)環(huán)境。我們都知道,許多資源是不可再生的,如果在傾倒垃圾時(shí)注意分類,讓可利用的垃圾得到循環(huán)使用,我們的地球?qū)迎h(huán)保!
垃圾按用處可以分為可回收和不可回收兩大類?苫厥瞻ǎ簭U紙、塑料、玻璃、金屬和布料等五大類,這些垃圾經(jīng)處理后可再次利用。不可回收的垃圾包括:廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾,這些垃圾都有各自不同的處理方法。
人類探索“垃圾分類”的步伐一直沒有停止過。聽說比較先進(jìn)的做法還登上了《人民日報(bào)》呢。現(xiàn)在不少小區(qū)擺有“二維碼智能垃圾分類箱”,里面的垃圾袋上都有二維碼,居民可通過掃描二維碼稱重的方式,投放垃圾。此外,小區(qū)專設(shè)可回收利用垃圾箱。這樣醒目的標(biāo)識,既方便大家找準(zhǔn)投放位置,又可以更合理地利用資源。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)在力所能及的范圍作出貢獻(xiàn),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,同時(shí)還要時(shí)刻提醒身邊的人養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。
讓我們?yōu)榱斯餐募覉@認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類吧,讓垃圾分類能成為我們的一種習(xí)慣!我想大聲疾呼:垃圾分類,從我做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)生垃圾分類的心得作文5
隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著,但同時(shí)也給環(huán)境帶來了很大的污染,原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區(qū),花草樹木全部枯萎了,飛禽走獸不復(fù)存在,為了使受傷的地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。
說到垃圾分類,那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質(zhì)就會進(jìn)入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過食物間接威脅到人類的健康。
再說一下可回收垃圾吧,(一)塑料能夠多次熔化成形,回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染,(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度,比用生料熔煉的溫度低很多很多。(三)許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬,既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉,卻沒想過它有什么更重要的作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過堆積自然分解,成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來,表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。
垃圾分類,分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們周圍的環(huán)境一定會變得更加清潔和美麗。
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